在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇一
大家下午好!
金菊逸彩，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié)，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠摯的問候和最美好的祝愿!
學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué)，到今天的壯大發(fā)展，離不開每一位老師的艱辛付出。在過去的一年里，學(xué)校發(fā)展出特色，成功創(chuàng)建綿陽市少年宮(中國象棋)特色示范校;教學(xué)創(chuàng)佳績，被評為綿陽市城市示范初中教育質(zhì)量先進單位(江油僅1所)，中考各項指標在同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，小學(xué)部齊頭并進，教學(xué)質(zhì)量綜合評價將拔得頭籌。德育譜新篇，被四川省教育廳表彰為“首屆四川省青少年科普文化節(jié)”組織工作先進單位;經(jīng)典案例《養(yǎng)德益智?棋潤人生》被江油市市委表彰;被市政府表彰為為市級文明單位(全市學(xué)校僅此一所)。一個個成績凝聚著每位師生員工的智慧和心血。
“桃李不言，下自成蹊”。 愛心人默默踐行著“博愛 躬行 和諧 共生”的校訓(xùn)，教育的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，正是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。在此，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
朝陽澄玉宇，壯志化宏圖。老師們!站在新的起點，我們極目遠眺，豪情滿懷;面對新的發(fā)展任務(wù)，我們?nèi)沃氐肋h，信心百倍。強校，必先強師。希望老師們做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習理念，加強學(xué)習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育教研，為愛心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬事如意!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇二
各位老師、同志們：
今天我們在這里隆重集會，慶祝第三十一個教師節(jié)。請允許我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師，致以節(jié)日的問候!對老師們的辛勤勞動并取得的成績，表示衷心的感謝和祝賀!
長期以來，我校廣大教師獻身海大教育事業(yè)，在平凡的教學(xué)崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，為人師表，無私奉獻，為我校的教育改革和發(fā)展，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻，特別值得一提的是，在完成我?！?11工程”建設(shè)任務(wù)，推進學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。像嚴立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，努力工作，為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻。
黨的十一屆三中全會以來，教師的地位隨著國家經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出：“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師?！边@一論斷對教師在教育中所起到的重要作用作了高度評價。教師是科學(xué)文化知識的傳播者，是精神文明的建設(shè)者，是人類靈魂的工程師。在建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中，教師承擔著教書育人，培養(yǎng)“四有”新人，提高民族素質(zhì)的重大使命。教師是黨和國家教育方針的具體執(zhí)行者，在教學(xué)中，教育方針能否貫徹，培養(yǎng)目標能否實現(xiàn)，教師起著主導(dǎo)作用。我校黨委正是基于這樣的認識，一直將教師視為學(xué)校的希望，切實加強師資隊伍建設(shè)，采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊伍的學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化，保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成。事實證明，我校教師是一支能工作、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的隊伍。
當我們歡慶教師節(jié)的時候，我們要看到，我們面前的任務(wù)還是很艱巨的，我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務(wù)，但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨，目前，我校正進行的本科評優(yōu)準備工作，是我校今年的又一項重要任務(wù)。因為它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到我校人才質(zhì)量，關(guān)系到我校的聲譽。我相信，通過全體教師及職工們的共同努力，我們一定能夠達到國家本科優(yōu)秀學(xué)校的標準。
在我們隆重紀念教師節(jié)之際，我代表校黨委對全校教師提出如下三點希望：
第一，認真學(xué)習“七一”重要講話，增強崗位意識、大局意識和責任意識。要自覺地學(xué)好“七一”重要講話精神。用“三個代表”重要思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)會“三個代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上，自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰，系于教育”，進一步增強獻身精神，改革、發(fā)展教育的責任心和使命感，忠誠于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立以學(xué)生為本的思想，把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為教育教學(xué)的重要目標，要確保培養(yǎng)出符合國家教育方針和有關(guān)規(guī)定，綜合素質(zhì)好具有競爭能力的高級航運人才及其他專門人才。
第二，加強師德建設(shè)。古人講：學(xué)高為師，德高為范。為師者，必須具備兩個條件，高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進步的導(dǎo)師，教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當“學(xué)為人師，行為世范”，教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風等方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表，爭做師德的表率，育人的楷模，教學(xué)的專家。
第三，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，忠誠服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進素質(zhì)教育中，教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。當今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展，我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢，就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式，去完成傳授知識的任務(wù)，并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真，力于創(chuàng)新，我校的素質(zhì)教育就一定會開創(chuàng)新局面。
全校教師同志們，在慶祝教師節(jié)時，我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，不辜負人民教師的光榮稱號，為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇三
老師們、同志們：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時節(jié)，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說?？梢?，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。20xx年前，在經(jīng)歷了文革十年浩劫之后，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習費心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔心。老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
教澤綿延，桃李芬芳。自1920xx年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，為教育事業(yè)的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開放包容”的貴大精神，成就了學(xué)校今天的卓越與風采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學(xué)校改革發(fā)展、隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國家級項目實現(xiàn)了重大突破，辦學(xué)綜合實力、科技創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力顯著增強，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學(xué)規(guī)模、社會聲譽、國際化水平穩(wěn)步提升，教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進一步提高。學(xué)校順利進入國家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，先后實現(xiàn)了中國工程院院士、長江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國家級重點學(xué)科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學(xué)團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學(xué)實力、核心競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會服務(wù)能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對貴州大學(xué)的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠值得我們學(xué)習和弘揚。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當中，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認真學(xué)習這些優(yōu)秀教師的先進事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識教風上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執(zhí)著。當前，學(xué)校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標志，中央和省委對教育事業(yè)重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經(jīng)費的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團結(jié)起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業(yè)的發(fā)展?！敖處熅褪菍W(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優(yōu)良學(xué)風，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔當;提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔當;增強自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會水平，需要老師們的擔當。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，習近平總書記強調(diào)指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)?！边@充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠地希望，學(xué)校黨政各部門要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個中心工作，牢固樹立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識，牢固樹立為教師服務(wù)的意識，切實為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認識，對教育事業(yè)的忠誠和責任，實現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴大校園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，學(xué)生通過刻苦學(xué)習考入貴大來讀書更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣，不斷加強學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹立終身學(xué)習理念，如饑似渴地學(xué)習新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去;才會不斷的去學(xué)習新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學(xué)校發(fā)展大計共同努力奮斗。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇四
各位老師：
下午好!
在這個秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里，明天就是我們的第二十七個節(jié)日了，在此，我謹代表行政會向全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意，祝大家身體健康、心情愉快!
此刻，我的心情是無比激動的，因為這也是我和大家過的第五個教師節(jié)了，我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。
多少年來，大家辛勤耕耘默默奉獻，成就了多少少年的童年真夢;多少年來，大家淡泊名利超凡脫俗，為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來，大家堅守信念傳播博愛，為社會的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來，大家忘我工作而白發(fā)上鬢，為維護教師隊伍的光輝形象修身立德。在這里，我要說，我們雖然很平凡，但我們在老百姓的心中用自己的堅持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻舉，必將為今生后世之者切切贊許。
借此機會，我還要向一年以來，工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績昭然顯赫的縣級模范、鄉(xiāng)級模范、優(yōu)秀黨員、校級模范等一并表示我個人由衷的謝意，你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵著我、護愛著我的所有教職工表達我的浩大感激之情，你們是我工作上的堅強后盾，你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了二十七個教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮)，你們是我的先行者，你們是學(xué)校前進的領(lǐng)路人，你們也是學(xué)校這個大家庭的寶貝。
親愛的同志們，在這個物欲橫流、信念飄搖難存已久的時期，我們不要因清貧而苦惱，我們不要因冷落而狂燥，不要因壓力而退縮，也不要因名利而累己，我們看看那些童心無邪、童言無欺的學(xué)生們，他們需要我們的關(guān)心與幫助，需要我們的理解與支持，需要我們在他們的成長之路上送上他們一程。我們都知道，幸福并不全來自于物質(zhì)的富足，而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個職業(yè)，走上了這個工作崗位，我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華，我們要相信尊師重教這個口號必將付諸現(xiàn)實。同時，我們也是自己孩子的老師，我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄，我們要有貧賤不移的莫大氣魄，我們要快樂地投入到自己的工作和生活當中之去。
老師們，有限的會議時間即將讓我失去言無不盡的機會，有限的寫作水平難以讓我表達出節(jié)日給大家?guī)淼臍g興。“雙節(jié)”之后，我們又要投入到緊張的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后，我再次祝大家節(jié)日快樂，也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家，謝謝!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種理想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪，我是__中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個初中學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初一同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學(xué)習生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。同學(xué)們，讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風破浪，到達理想的彼岸?！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開遍__中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇六
來到一個新的學(xué)校，讓我對這個新的學(xué)習的環(huán)境而感到陌生……
今天是教師節(jié)，而且是初中第一次過的教師節(jié)。
記得我開學(xué)的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。
紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術(shù)師，您托起了一個神秘的夢想……
在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊，老師!每當上課時，唯有您筆直地站著，為我們無私得播撒著知識的種子，您大手一揮，無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情?！皭坌囊活w，熱情似火，親愛的老師，我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師!
老師，祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一根根蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!隨著歲月的流逝，我們漸漸地長大了，懂事了。
朱老師，感謝你對我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識。
老師你就像一個大太陽，我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育，都會成才。
老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進。
使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。
老師你還記得嗎?那一次，我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了，可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們：成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇九
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第__個教師節(jié)來臨之際，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學(xué)校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬!
對于全體老師，也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很快就是我們一年一度的第31個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。
今日，尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至本文來自小草范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。
老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。
書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回本文來自小草范文網(wǎng)答問題，課后依時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長!謝謝!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十三
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十四
對教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊?。
教師有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一，他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱;接著，他的左腿在進行化療時，不慎造成大面積燒傷;此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體，但并沒有削減他對教育的熱愛。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送;講臺上站不住了，他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個多小時。
他對學(xué)生關(guān)愛備至，即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費、買學(xué)習用品。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說：“當一名教師，是我生命價值的體現(xiàn)。我最深的體會就是要熱愛學(xué)生，熱愛可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識來回報山區(qū)，回報社會?！?BR> 有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉大：我們不需要太多的榮譽和贊美，因為我們已經(jīng)習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因為我們怕世俗的物欲污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號，因為我們只喜歡兩個字“老師”……
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，因為是他們把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭，是他們促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十六
教師被譽為人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)祖國新一代花朵的園丁，是天底下的太陽.教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要.愛是教師職業(yè)道德的核心.許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛的教育.
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”.愛生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職.師愛比淵博的知識更重要.能夠得到教師的關(guān)愛，是每個學(xué)生最起碼的心理需要，老師的愛對學(xué)生來說是一種很有作用的鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進步有很大的推動作用.
俗話說得好：嚴師出高徒.“教不嚴，師之隋”.嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內(nèi)的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴.誠然，嚴格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責學(xué)生，而是應(yīng)該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之.例如：學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評價表”，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學(xué)生,我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學(xué)生.”原來這位同學(xué)勞動沒達標，想找老師高抬貴手.我嚴肅地說：“不行.你其它方面都達標，而且做得很好，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行.”從此，他每次勞動都積極肯干，在家里也能主動做家務(wù)活.我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字.他向我投來感激的目光.教師對學(xué)生的嚴格要求是出于真誠的愛.嚴以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴為前提，嚴愛結(jié)合，愛而不縱，嚴而不兇.嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露.
愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系.學(xué)生具有獨立性，每個學(xué)生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會怎么樣.因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認識規(guī)律，決不能把自己的意志加于學(xué)生.尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護學(xué)生的創(chuàng)造潛能，保護學(xué)生的合法權(quán)益.切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心.同時，對學(xué)生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學(xué)生，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助.這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了.記得有一年我教五年級.我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào).黃瘦的小臉，很少見她笑過，反應(yīng)慢，學(xué)習差，不善交談，因此受到同學(xué)的冷落.有一次上課，我要求同學(xué)們做小花鹿.全班只有小鄧沒有完成任務(wù)，我嚴肅地問道：“你做的小花鹿呢?”她還是以前那副神情仍然不說話，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話.“嘀噠”未等我話說完，一滴溫熱的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚.原來她爸爸死了，媽媽病了.我感到深深的內(nèi)疚，是我刺痛了她的心.打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我，回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭.我們之間的距離越來越遠了，我決心用心來補償.我親手做了一個小花鹿送給她，還把紅絲帶當著全班同學(xué)的面送給她當頭花，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了.從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”.由于我對她的好也同樣引起同學(xué)們對她的注意和關(guān)心，小鄧的轉(zhuǎn)變很大，性格開朗了許多.愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌.
愛學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，轉(zhuǎn)化“問題生”.“閃光點”即優(yōu)點、長處.任何一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，長處，“問題生”絕不例外.教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，千方百計讓學(xué)生的閃光點有用武之地，使學(xué)生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學(xué)習的斗志，鼓足前進的勇氣.只要細心觀察，最終都會淘盡黃沙始得金.轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外，還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄.孔子說“有教無類”，實踐證明，從愛出發(fā)，動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，“問題生”是可以教好的.
總而言之，師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量.愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈.有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育.熱愛學(xué)生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力.愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻出無私的愛.
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十七
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十八
一年一度的教師節(jié)終于到來了，這是第26屆教師節(jié)了，也是我小學(xué)生涯的最后一個教師節(jié)了。
就在教師節(jié)的前一天，我們占用了所有了課間，排練了在教師節(jié)表演的節(jié)目，打算給那天所有上課的老師一個爆炸性的驚喜。那一天的下午快放學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都在談著怎樣給老師驚喜。
教師節(jié)終于到了。早上，我就把媽媽親了個夠，因為我媽媽也是教師，她學(xué)校組織出去玩，明天才能見到她，所以，今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進了她的包里，以表達我在教師節(jié)給予她的祝福，希望帶給她一個驚喜。
剛?cè)雽W(xué)校，就感受到一種和平時不一樣的氣氛，每位同學(xué)都在談?wù)撝裁?，全校一片熱鬧。進入教室，就看見黑板上寫著：“教師節(jié)快樂”。我們還請來了一位記者叔叔，讓他把我們的節(jié)目錄制下來。
我們班同學(xué)說話就像海浪，一會平靜，一會又漲成高潮。同學(xué)們說的津津有味，老師說的也不亞于同學(xué)，從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把爆炸的驚喜給“爆炸”出來。上課了，班長喊了一聲“起立”。我們“嘩”就都起立了，“劉變大”就從位子上唱“祝老師節(jié)日快樂，祝老師節(jié)日快樂......”這是按照生日歌的調(diào)來進行改編的，當他唱完后，我們就齊聲喊：“祝老師節(jié)日快樂!”隨后，我們就唱了一首“感恩的心”，就結(jié)束了“爆炸”。
每一節(jié)課我們都“爆炸”一次，這讓所有上課的老師都感動了，雖然我們的節(jié)目不是非常的好，但是用了真心，感動了所有的老師。在小學(xué)的最后一個教師節(jié)，我想祝所有老師“節(jié)日快樂”!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇二十
親愛的老師們：
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度第30個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息!
為了教師的榮光，我們門中人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！钡牡缆飞祥煵角靶小Ｎ覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛的課堂”“學(xué)生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
看著老師們淡定的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門家中學(xué)的明天一定會更加美好!
最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
也許沒有，沒有珍珠的耀眼奪目，沒有閃光燈下的鮮花與掌聲，沒有明星般萬人追捧。但您有，有三尺高的講臺，一寸長的粉筆，有滿腹的經(jīng)綸，有一腔的熱血……
隔窗北望，鴿群掠過，遠近的心事穿過鴿音，纏綿成一道風景。依稀記得，記得兒時您給我梳發(fā)時，他人眼中羨慕的目光和那讓我挺起胸膛的驕傲;記得兒時發(fā)課間餐時您一句句的叮嚀和您剝雞蛋時認真耐心的樣子;記得兒時上課玩耍和睡覺時，您溫柔的斥責和眼神中的失望;記得兒時拿獎狀時，您溫馨的笑容和鼓勵的話語……
“走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼?！?BR> 那時，您父親病重，您不得不在學(xué)校和醫(yī)院間奔忙。為了照顧父親，您調(diào)課，在晚上熬夜給我們備課，來不及梳頭，來不及洗臉，來不及吃飯。您說您上有老下有“小”，我們都是您的孩子，您怎么會丟下我們不管呢!面對多日的疲勞，生活的壓力，您終于隱藏不住您的感情，失聲痛哭。您知道嗎，看到曾經(jīng)比男人還男人您落淚，我們的心也在痛，也在和您一起悲傷。從此對您，我們便又多了一份敬重。
也還記得，那是寒冬，冰點以下的溫度。上課我遲到了，躡手躡腳小心翼翼的前行，卻還是讓您逮了正著。我心想避免不了一陣嘮叨。可沒想到，您卻是握住我的手，帶了少許責備而關(guān)心的語氣說：“怎么那么涼?!”那一刻，我的心都化了。
也依稀記得期末考試前由于不自信和復(fù)習不到位，我急得在班里哭了起來。那天晚上，您找到我跟我談了好多好多……
有時我想，師愛便是這般嚴厲中難掩關(guān)心之情：同學(xué)不吃晚飯在教室學(xué)習，班主任發(fā)現(xiàn)后便對他說：“你下次再不吃飯，我就不要你上學(xué)了!”
巴金先生曾說：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取?！蔽蚁肽闶沁@樣，紅燭般默默地燃燒。天地間，您以一朵花的姿態(tài)行走——一生花開成景，花落成詩。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇一
大家下午好!
金菊逸彩，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié)，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠摯的問候和最美好的祝愿!
學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué)，到今天的壯大發(fā)展，離不開每一位老師的艱辛付出。在過去的一年里，學(xué)校發(fā)展出特色，成功創(chuàng)建綿陽市少年宮(中國象棋)特色示范校;教學(xué)創(chuàng)佳績，被評為綿陽市城市示范初中教育質(zhì)量先進單位(江油僅1所)，中考各項指標在同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，小學(xué)部齊頭并進，教學(xué)質(zhì)量綜合評價將拔得頭籌。德育譜新篇，被四川省教育廳表彰為“首屆四川省青少年科普文化節(jié)”組織工作先進單位;經(jīng)典案例《養(yǎng)德益智?棋潤人生》被江油市市委表彰;被市政府表彰為為市級文明單位(全市學(xué)校僅此一所)。一個個成績凝聚著每位師生員工的智慧和心血。
“桃李不言，下自成蹊”。 愛心人默默踐行著“博愛 躬行 和諧 共生”的校訓(xùn)，教育的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，正是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。在此，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
朝陽澄玉宇，壯志化宏圖。老師們!站在新的起點，我們極目遠眺，豪情滿懷;面對新的發(fā)展任務(wù)，我們?nèi)沃氐肋h，信心百倍。強校，必先強師。希望老師們做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習理念，加強學(xué)習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育教研，為愛心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬事如意!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇二
各位老師、同志們：
今天我們在這里隆重集會，慶祝第三十一個教師節(jié)。請允許我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師，致以節(jié)日的問候!對老師們的辛勤勞動并取得的成績，表示衷心的感謝和祝賀!
長期以來，我校廣大教師獻身海大教育事業(yè)，在平凡的教學(xué)崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，為人師表，無私奉獻，為我校的教育改革和發(fā)展，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻，特別值得一提的是，在完成我?！?11工程”建設(shè)任務(wù)，推進學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。像嚴立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，努力工作，為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻。
黨的十一屆三中全會以來，教師的地位隨著國家經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出：“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師?！边@一論斷對教師在教育中所起到的重要作用作了高度評價。教師是科學(xué)文化知識的傳播者，是精神文明的建設(shè)者，是人類靈魂的工程師。在建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中，教師承擔著教書育人，培養(yǎng)“四有”新人，提高民族素質(zhì)的重大使命。教師是黨和國家教育方針的具體執(zhí)行者，在教學(xué)中，教育方針能否貫徹，培養(yǎng)目標能否實現(xiàn)，教師起著主導(dǎo)作用。我校黨委正是基于這樣的認識，一直將教師視為學(xué)校的希望，切實加強師資隊伍建設(shè)，采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊伍的學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化，保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成。事實證明，我校教師是一支能工作、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的隊伍。
當我們歡慶教師節(jié)的時候，我們要看到，我們面前的任務(wù)還是很艱巨的，我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務(wù)，但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨，目前，我校正進行的本科評優(yōu)準備工作，是我校今年的又一項重要任務(wù)。因為它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到我校人才質(zhì)量，關(guān)系到我校的聲譽。我相信，通過全體教師及職工們的共同努力，我們一定能夠達到國家本科優(yōu)秀學(xué)校的標準。
在我們隆重紀念教師節(jié)之際，我代表校黨委對全校教師提出如下三點希望：
第一，認真學(xué)習“七一”重要講話，增強崗位意識、大局意識和責任意識。要自覺地學(xué)好“七一”重要講話精神。用“三個代表”重要思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)會“三個代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上，自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰，系于教育”，進一步增強獻身精神，改革、發(fā)展教育的責任心和使命感，忠誠于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立以學(xué)生為本的思想，把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為教育教學(xué)的重要目標，要確保培養(yǎng)出符合國家教育方針和有關(guān)規(guī)定，綜合素質(zhì)好具有競爭能力的高級航運人才及其他專門人才。
第二，加強師德建設(shè)。古人講：學(xué)高為師，德高為范。為師者，必須具備兩個條件，高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進步的導(dǎo)師，教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當“學(xué)為人師，行為世范”，教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風等方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表，爭做師德的表率，育人的楷模，教學(xué)的專家。
第三，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，忠誠服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進素質(zhì)教育中，教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。當今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展，我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢，就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式，去完成傳授知識的任務(wù)，并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真，力于創(chuàng)新，我校的素質(zhì)教育就一定會開創(chuàng)新局面。
全校教師同志們，在慶祝教師節(jié)時，我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，不辜負人民教師的光榮稱號，為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇三
老師們、同志們：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時節(jié)，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說?？梢?，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。20xx年前，在經(jīng)歷了文革十年浩劫之后，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習費心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔心。老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
教澤綿延，桃李芬芳。自1920xx年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，為教育事業(yè)的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開放包容”的貴大精神，成就了學(xué)校今天的卓越與風采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學(xué)校改革發(fā)展、隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國家級項目實現(xiàn)了重大突破，辦學(xué)綜合實力、科技創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力顯著增強，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學(xué)規(guī)模、社會聲譽、國際化水平穩(wěn)步提升，教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進一步提高。學(xué)校順利進入國家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，先后實現(xiàn)了中國工程院院士、長江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國家級重點學(xué)科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學(xué)團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學(xué)實力、核心競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會服務(wù)能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對貴州大學(xué)的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠值得我們學(xué)習和弘揚。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當中，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認真學(xué)習這些優(yōu)秀教師的先進事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識教風上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執(zhí)著。當前，學(xué)校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標志，中央和省委對教育事業(yè)重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經(jīng)費的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團結(jié)起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業(yè)的發(fā)展?！敖處熅褪菍W(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優(yōu)良學(xué)風，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔當;提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔當;增強自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會水平，需要老師們的擔當。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，習近平總書記強調(diào)指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)?！边@充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠地希望，學(xué)校黨政各部門要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個中心工作，牢固樹立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識，牢固樹立為教師服務(wù)的意識，切實為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認識，對教育事業(yè)的忠誠和責任，實現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴大校園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，學(xué)生通過刻苦學(xué)習考入貴大來讀書更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣，不斷加強學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹立終身學(xué)習理念，如饑似渴地學(xué)習新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去;才會不斷的去學(xué)習新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學(xué)校發(fā)展大計共同努力奮斗。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇四
各位老師：
下午好!
在這個秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里，明天就是我們的第二十七個節(jié)日了，在此，我謹代表行政會向全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意，祝大家身體健康、心情愉快!
此刻，我的心情是無比激動的，因為這也是我和大家過的第五個教師節(jié)了，我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。
多少年來，大家辛勤耕耘默默奉獻，成就了多少少年的童年真夢;多少年來，大家淡泊名利超凡脫俗，為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來，大家堅守信念傳播博愛，為社會的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來，大家忘我工作而白發(fā)上鬢，為維護教師隊伍的光輝形象修身立德。在這里，我要說，我們雖然很平凡，但我們在老百姓的心中用自己的堅持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻舉，必將為今生后世之者切切贊許。
借此機會，我還要向一年以來，工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績昭然顯赫的縣級模范、鄉(xiāng)級模范、優(yōu)秀黨員、校級模范等一并表示我個人由衷的謝意，你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵著我、護愛著我的所有教職工表達我的浩大感激之情，你們是我工作上的堅強后盾，你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了二十七個教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮)，你們是我的先行者，你們是學(xué)校前進的領(lǐng)路人，你們也是學(xué)校這個大家庭的寶貝。
親愛的同志們，在這個物欲橫流、信念飄搖難存已久的時期，我們不要因清貧而苦惱，我們不要因冷落而狂燥，不要因壓力而退縮，也不要因名利而累己，我們看看那些童心無邪、童言無欺的學(xué)生們，他們需要我們的關(guān)心與幫助，需要我們的理解與支持，需要我們在他們的成長之路上送上他們一程。我們都知道，幸福并不全來自于物質(zhì)的富足，而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個職業(yè)，走上了這個工作崗位，我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華，我們要相信尊師重教這個口號必將付諸現(xiàn)實。同時，我們也是自己孩子的老師，我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄，我們要有貧賤不移的莫大氣魄，我們要快樂地投入到自己的工作和生活當中之去。
老師們，有限的會議時間即將讓我失去言無不盡的機會，有限的寫作水平難以讓我表達出節(jié)日給大家?guī)淼臍g興。“雙節(jié)”之后，我們又要投入到緊張的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后，我再次祝大家節(jié)日快樂，也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家，謝謝!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種理想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪，我是__中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個初中學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初一同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學(xué)習生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。同學(xué)們，讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風破浪，到達理想的彼岸?！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開遍__中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇六
來到一個新的學(xué)校，讓我對這個新的學(xué)習的環(huán)境而感到陌生……
今天是教師節(jié)，而且是初中第一次過的教師節(jié)。
記得我開學(xué)的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。
紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術(shù)師，您托起了一個神秘的夢想……
在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊，老師!每當上課時，唯有您筆直地站著，為我們無私得播撒著知識的種子，您大手一揮，無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情?！皭坌囊活w，熱情似火，親愛的老師，我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師!
老師，祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一根根蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!隨著歲月的流逝，我們漸漸地長大了，懂事了。
朱老師，感謝你對我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識。
老師你就像一個大太陽，我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育，都會成才。
老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進。
使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。
老師你還記得嗎?那一次，我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了，可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們：成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇九
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第__個教師節(jié)來臨之際，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學(xué)校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬!
對于全體老師，也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很快就是我們一年一度的第31個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。
今日，尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至本文來自小草范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。
老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。
書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回本文來自小草范文網(wǎng)答問題，課后依時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長!謝謝!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十三
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十四
對教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊?。
教師有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一，他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱;接著，他的左腿在進行化療時，不慎造成大面積燒傷;此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體，但并沒有削減他對教育的熱愛。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送;講臺上站不住了，他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個多小時。
他對學(xué)生關(guān)愛備至，即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費、買學(xué)習用品。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說：“當一名教師，是我生命價值的體現(xiàn)。我最深的體會就是要熱愛學(xué)生，熱愛可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識來回報山區(qū)，回報社會?！?BR> 有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉大：我們不需要太多的榮譽和贊美，因為我們已經(jīng)習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因為我們怕世俗的物欲污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號，因為我們只喜歡兩個字“老師”……
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，因為是他們把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭，是他們促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十六
教師被譽為人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)祖國新一代花朵的園丁，是天底下的太陽.教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要.愛是教師職業(yè)道德的核心.許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛的教育.
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”.愛生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職.師愛比淵博的知識更重要.能夠得到教師的關(guān)愛，是每個學(xué)生最起碼的心理需要，老師的愛對學(xué)生來說是一種很有作用的鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進步有很大的推動作用.
俗話說得好：嚴師出高徒.“教不嚴，師之隋”.嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內(nèi)的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴.誠然，嚴格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責學(xué)生，而是應(yīng)該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之.例如：學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評價表”，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學(xué)生,我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學(xué)生.”原來這位同學(xué)勞動沒達標，想找老師高抬貴手.我嚴肅地說：“不行.你其它方面都達標，而且做得很好，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行.”從此，他每次勞動都積極肯干，在家里也能主動做家務(wù)活.我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字.他向我投來感激的目光.教師對學(xué)生的嚴格要求是出于真誠的愛.嚴以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴為前提，嚴愛結(jié)合，愛而不縱，嚴而不兇.嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露.
愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系.學(xué)生具有獨立性，每個學(xué)生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會怎么樣.因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認識規(guī)律，決不能把自己的意志加于學(xué)生.尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護學(xué)生的創(chuàng)造潛能，保護學(xué)生的合法權(quán)益.切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心.同時，對學(xué)生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學(xué)生，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助.這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了.記得有一年我教五年級.我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào).黃瘦的小臉，很少見她笑過，反應(yīng)慢，學(xué)習差，不善交談，因此受到同學(xué)的冷落.有一次上課，我要求同學(xué)們做小花鹿.全班只有小鄧沒有完成任務(wù)，我嚴肅地問道：“你做的小花鹿呢?”她還是以前那副神情仍然不說話，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話.“嘀噠”未等我話說完，一滴溫熱的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚.原來她爸爸死了，媽媽病了.我感到深深的內(nèi)疚，是我刺痛了她的心.打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我，回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭.我們之間的距離越來越遠了，我決心用心來補償.我親手做了一個小花鹿送給她，還把紅絲帶當著全班同學(xué)的面送給她當頭花，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了.從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”.由于我對她的好也同樣引起同學(xué)們對她的注意和關(guān)心，小鄧的轉(zhuǎn)變很大，性格開朗了許多.愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌.
愛學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，轉(zhuǎn)化“問題生”.“閃光點”即優(yōu)點、長處.任何一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，長處，“問題生”絕不例外.教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，千方百計讓學(xué)生的閃光點有用武之地，使學(xué)生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學(xué)習的斗志，鼓足前進的勇氣.只要細心觀察，最終都會淘盡黃沙始得金.轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外，還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄.孔子說“有教無類”，實踐證明，從愛出發(fā)，動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，“問題生”是可以教好的.
總而言之，師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量.愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈.有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育.熱愛學(xué)生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力.愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻出無私的愛.
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十七
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十八
一年一度的教師節(jié)終于到來了，這是第26屆教師節(jié)了，也是我小學(xué)生涯的最后一個教師節(jié)了。
就在教師節(jié)的前一天，我們占用了所有了課間，排練了在教師節(jié)表演的節(jié)目，打算給那天所有上課的老師一個爆炸性的驚喜。那一天的下午快放學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都在談著怎樣給老師驚喜。
教師節(jié)終于到了。早上，我就把媽媽親了個夠，因為我媽媽也是教師，她學(xué)校組織出去玩，明天才能見到她，所以，今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進了她的包里，以表達我在教師節(jié)給予她的祝福，希望帶給她一個驚喜。
剛?cè)雽W(xué)校，就感受到一種和平時不一樣的氣氛，每位同學(xué)都在談?wù)撝裁?，全校一片熱鬧。進入教室，就看見黑板上寫著：“教師節(jié)快樂”。我們還請來了一位記者叔叔，讓他把我們的節(jié)目錄制下來。
我們班同學(xué)說話就像海浪，一會平靜，一會又漲成高潮。同學(xué)們說的津津有味，老師說的也不亞于同學(xué)，從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把爆炸的驚喜給“爆炸”出來。上課了，班長喊了一聲“起立”。我們“嘩”就都起立了，“劉變大”就從位子上唱“祝老師節(jié)日快樂，祝老師節(jié)日快樂......”這是按照生日歌的調(diào)來進行改編的，當他唱完后，我們就齊聲喊：“祝老師節(jié)日快樂!”隨后，我們就唱了一首“感恩的心”，就結(jié)束了“爆炸”。
每一節(jié)課我們都“爆炸”一次，這讓所有上課的老師都感動了，雖然我們的節(jié)目不是非常的好，但是用了真心，感動了所有的老師。在小學(xué)的最后一個教師節(jié)，我想祝所有老師“節(jié)日快樂”!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇二十
親愛的老師們：
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度第30個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息!
為了教師的榮光，我們門中人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！钡牡缆飞祥煵角靶小Ｎ覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛的課堂”“學(xué)生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
看著老師們淡定的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門家中學(xué)的明天一定會更加美好!
最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭50字 教師節(jié)致辭200字篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
也許沒有，沒有珍珠的耀眼奪目，沒有閃光燈下的鮮花與掌聲，沒有明星般萬人追捧。但您有，有三尺高的講臺，一寸長的粉筆，有滿腹的經(jīng)綸，有一腔的熱血……
隔窗北望，鴿群掠過，遠近的心事穿過鴿音，纏綿成一道風景。依稀記得，記得兒時您給我梳發(fā)時，他人眼中羨慕的目光和那讓我挺起胸膛的驕傲;記得兒時發(fā)課間餐時您一句句的叮嚀和您剝雞蛋時認真耐心的樣子;記得兒時上課玩耍和睡覺時，您溫柔的斥責和眼神中的失望;記得兒時拿獎狀時，您溫馨的笑容和鼓勵的話語……
“走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼?！?BR> 那時，您父親病重，您不得不在學(xué)校和醫(yī)院間奔忙。為了照顧父親，您調(diào)課，在晚上熬夜給我們備課，來不及梳頭，來不及洗臉，來不及吃飯。您說您上有老下有“小”，我們都是您的孩子，您怎么會丟下我們不管呢!面對多日的疲勞，生活的壓力，您終于隱藏不住您的感情，失聲痛哭。您知道嗎，看到曾經(jīng)比男人還男人您落淚，我們的心也在痛，也在和您一起悲傷。從此對您，我們便又多了一份敬重。
也還記得，那是寒冬，冰點以下的溫度。上課我遲到了，躡手躡腳小心翼翼的前行，卻還是讓您逮了正著。我心想避免不了一陣嘮叨。可沒想到，您卻是握住我的手，帶了少許責備而關(guān)心的語氣說：“怎么那么涼?!”那一刻，我的心都化了。
也依稀記得期末考試前由于不自信和復(fù)習不到位，我急得在班里哭了起來。那天晚上，您找到我跟我談了好多好多……
有時我想，師愛便是這般嚴厲中難掩關(guān)心之情：同學(xué)不吃晚飯在教室學(xué)習，班主任發(fā)現(xiàn)后便對他說：“你下次再不吃飯，我就不要你上學(xué)了!”
巴金先生曾說：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取?！蔽蚁肽闶沁@樣，紅燭般默默地燃燒。天地間，您以一朵花的姿態(tài)行走——一生花開成景，花落成詩。
我的演講完畢，謝謝大家!