一、考查目標
    本《植物學》考試大綱適用于貴州師范大學生命科學學院生態(tài)學、植物學、生物化學等專業(yè)的碩士研究生入學考試。主要內(nèi)容包括植物細胞和組織、植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)育、植物的繁殖和繁殖器官、植物分類與系統(tǒng)發(fā)育四大部分。目標是要求考生能熟練掌握基本概念，掌握植物形態(tài)解剖特征，系統(tǒng)掌握植物分類與系統(tǒng)發(fā)育知識，并具有綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
    二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
    (一)考試方式和時間
    考試方式為筆試，開卷。
    (二)試卷結(jié)構(gòu)
    1、填空題
    2、名詞解釋
    3、是非判斷題
    4、多重選擇題
    5、綜合性問答題
    三、考查范圍
    (一)緒論
    植物在自然界的作用;植物學的研究內(nèi)容及分科;植物的多樣性。
    (二)植物的細胞與組織
    1.植物細胞的發(fā)現(xiàn)，基本形狀、結(jié)構(gòu)與功能，原核細胞與真核細胞的區(qū)別。
    2.植物細胞分裂的方式，植物細胞的生長與分化。
    3.植物的組織類型及其作用;植物的組織系統(tǒng)。
    (三)植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和發(fā)育
    1.種子的結(jié)構(gòu)與類型;種子萌發(fā)的條件、過程與幼苗的形成。
    2.根與根系類型;根的初生生長與初生結(jié)構(gòu);根的次生生長與次生結(jié)構(gòu)。
    3.莖的形態(tài)特征和功能;芽的概念與類型;莖的生長習性與分枝類型;莖的初生結(jié)構(gòu)與次生結(jié)構(gòu)。
    4.葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能與生態(tài)類型;葉的發(fā)育;葉的脫落及其原因。
    5.營養(yǎng)器官間的相互聯(lián)系。
    6.營養(yǎng)器官的變態(tài)。
    (四)植物的繁殖
    1.植物繁殖的類型。
    2.花的組成與演化;無限花序與有限花序。
    3.花的形成和發(fā)育。
    4.花藥的發(fā)育和花粉粒的形成。
    5.胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。
    6.自花傳粉和異花傳粉;風媒花和蟲媒花。
    7.被子植物的雙受精及其生物學意義;無融合生殖和多胚現(xiàn)象。
    8.胚與胚乳的發(fā)育;果實的形成與類型。
    9.植物的生活史與世代交替。
    (五)植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育
    1.植物分類的階層系統(tǒng)與命名。
    2.植物界所包括的主要門類及主要演化趨勢。
    3.藻類植物的分類和生活史。
    4.苔蘚植物的形態(tài)特征、分類和演化。
    5.蕨類植物的形態(tài)特征、分類和演化。
    6.裸子植物的一般特征，松柏綱植物的生活史。
    7.被子植物的一般特征，分類原則。
    8.被子植物的分類系統(tǒng)，常見重要科屬植物的分類特征。
    9.植物物種和物種的形成。
    10.植物起源與演化趨勢;維管植物營養(yǎng)體的演化趨勢;有性生殖的進化趨勢;植物對陸地生活的適應(yīng)，生活史類型及其演化;個體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育。
    11.被子植物的起源與系統(tǒng)演化。
    四、主要參考書目
    1.陸時萬，徐祥生，沈敏健。植物學(上冊)。第2版。北京：高等教育出版社，1992
    2.吳國芳，馮志堅，馬煒梁，周秀佳等編。植物學(下冊)。第2版。北京：高等教育出版社，1992