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        致校長(zhǎng)的一封建議書(shū)180(模板四篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
            致校長(zhǎng)的一封建議書(shū)180篇一
            您好!
            我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.
            我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話(huà),就會(huì)摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.
            我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵.
            祝;
            我們學(xué)校越辦越好!
            xxx
            20xx年x月x日
            致校長(zhǎng)的一封建議書(shū)180篇二
            敬愛(ài)的校長(zhǎng):
            您好!
            面臨即將到來(lái)的高考,如何選用正確的標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考,成為現(xiàn)在的一大問(wèn)題。作為一名學(xué)生,我希望學(xué)校能使用“為天地立心,為生民立命”這類(lèi)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),希望校長(zhǎng)考慮。
            讀書(shū)的真正意義是什么?讀書(shū)不是為了攀比,不是為了成績(jī)單上冰冷冷的數(shù)字。讀書(shū)是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開(kāi)啟智慧的大門(mén)?!疤岣咭环郑傻羟恕蔽疵馓^(guò)狹隘。而且“撕書(shū)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全國(guó),這里體現(xiàn)的是部分學(xué)生對(duì)知識(shí)的輕視??鬃诱f(shuō)過(guò):“文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野。文質(zhì)彬彬,然后君子?!边@種淺薄的標(biāo)語(yǔ)盡管詼諧幽默,但無(wú)法讓學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的內(nèi)核,顯然還不夠格。
            我也不喜歡“學(xué)習(xí)三年,幸福一生”這樣的標(biāo)語(yǔ),努力學(xué)習(xí)固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種標(biāo)語(yǔ)界的“虛假宣傳”難免會(huì)使小部分人在未來(lái)的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達(dá)不到激勵(lì)的目的。
            而且努力學(xué)習(xí)僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個(gè)變革的時(shí)代,還有一個(gè)正在復(fù)興的祖國(guó)。
            “為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”這樣的標(biāo)語(yǔ)是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔(dān)當(dāng)?shù)拇鬅o(wú)畏氣概。這些話(huà),或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發(fā)自肺腑的話(huà),是中國(guó)和中國(guó)人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價(jià)值觀和現(xiàn)實(shí)選擇。
            當(dāng)今世界面臨百年之大變局,我們中學(xué)生,作為新時(shí)代的棟梁,作為復(fù)興中國(guó)希望,作為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的接力棒,我們的身上背負(fù)著艱巨的責(zé)任,每個(gè)人都是時(shí)代的主人。這些充滿(mǎn)能量的標(biāo)語(yǔ)能夠喚醒我們,激發(fā)我們內(nèi)心的責(zé)任。
            “為中華之崛起而讀書(shū)”,這樣的標(biāo)語(yǔ)號(hào)召我們,賦予我們時(shí)代的意義。領(lǐng)導(dǎo)著我們向著偉大的目標(biāo)奮斗。作為新時(shí)代的新青年,奮斗的不只是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)。試想每次我們?cè)谛@內(nèi)走過(guò)。每每看到這充滿(mǎn)能量,充滿(mǎn)擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ),就像聽(tīng)了一場(chǎng)激情澎湃的演講,就像在與先輩們對(duì)話(huà),聆聽(tīng)這些教誨,讓我們感受到,現(xiàn)在所學(xué)的一切,辛苦的每天,都是讓未來(lái)更美好的嘗試。
            這種勵(lì)志性的標(biāo)題,既能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國(guó)奮斗。
            希望我的建議能夠被采納。
            此致
            敬禮
            致校長(zhǎng)的一封建議書(shū)180篇三
            敬愛(ài)的湯校長(zhǎng):
            您好!
            我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫(xiě)建議書(shū),希望您能在百忙中抽空看一看,如寫(xiě)得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。
            在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
            一眨眼,暑假就過(guò)去了。
            報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見(jiàn),那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周?chē)膲Ρ谘┌籽┌椎摹P@的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!
            雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:
            一、畫(huà)廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫(huà)廊是雪白的,上面剛剛畫(huà)上了栩栩如生的漫畫(huà),使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的??涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫(huà)廊上,布滿(mǎn)了那灰色的腳?。荒撬玖钆_(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。
            二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周?chē)?,花壇周?chē)瑫r(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧
            也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫(xiě)著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
            三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫(xiě)著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。
            湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見(jiàn)。
            祝
            工作順利
            建議人:六年級(jí)二班學(xué)生
            20xx年10月30日
            致校長(zhǎng)的一封建議書(shū)180篇四
            敬愛(ài)的校長(zhǎng):
            在小學(xué)度過(guò)了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會(huì)有一些問(wèn)題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。
            第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來(lái)收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的.時(shí)間吃飯。
            第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái),有專(zhuān)門(mén)的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒(méi)地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來(lái)壓飯盒,也可以減少他無(wú)謂的工作量。
            第三、建議制作一份調(diào)查問(wèn)卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。
            這些就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。
            建議人:xxx
            20xx年x月x日