第一部分 考試性質(zhì)
    綜合素質(zhì)測試是四平職業(yè)大學(xué)2016年單獨招生考試設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目之一；以普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的教科書為基礎(chǔ)，結(jié)合高中和中職教育的學(xué)習(xí)要求及教育實際，主要考察考生的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、實踐意識能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力，側(cè)重考察考生道德修養(yǎng)及健康的心理素質(zhì)、具備正確的職業(yè)認知和價值取向，具有行業(yè)工作崗位適應(yīng)意識和學(xué)習(xí)能力以及與社會所需的基本科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)，通過對考生進行知識與能力的綜合評價，擇優(yōu)錄取。
    第二部分 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
    一、考試形式
    閉卷、筆試。
    二、考試時間及分值
    考試時間120分鐘，試卷滿分300分。
    三、題型及試卷結(jié)構(gòu)
    

題型	題量	分值
單項選擇題	50	100
判斷題	10	40
簡答題	4	80
材料分析題	2	80

    第三部分 考試內(nèi)容與要求
    通過綜合素質(zhì)測試，考查考生日常學(xué)習(xí)中的知識、素養(yǎng)和能力水平。命題變知識立意為能力立意，以應(yīng)用型和能力型題目為主，注重對考生知識積累與素質(zhì)和技能的考查。在考題的安排上，側(cè)重學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實際能力考查，重在檢測考生日常知識和能力的有效積累，挖掘?qū)W生在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
    一、考核的內(nèi)容
    1.生活常識
    （1）禮儀常識
    （2）基本生活健康常識
    （3）電腦使用常識
    （4）日常生活安全常識等。
    2.科學(xué)常識
    （1）科學(xué)知識
    （2）邏輯推理能力
    （3）材料的分析、歸納、總結(jié)
    3．思想道德素養(yǎng)
    （1）思想素質(zhì)
    （2）道德素質(zhì)
    （3）法律意識
    （4）政治素質(zhì)（2016年1月以來，國內(nèi)外的重大事件）
    4．職業(yè)素養(yǎng)
    （1）人際交往常識
    （2）團隊協(xié)作的意識
    （3）日常表達和溝通能力
    （4）職業(yè)理想
    5．人文素養(yǎng)
    （1）語言理解與表達能力
    （2）文學(xué)常識
    （3）基本的歷史常識
    （4）基本的地理常識
    以上各方面的能力要求不是孤立的，著重對某一種能力進行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時，在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程中也伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。因而高職考試對考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。
    二、考核說明：
    1.考核難度
    試卷包括簡單題、中等難度題和較難題，以中等難度題為主。
    2.試卷組成結(jié)構(gòu)
    試卷按題型、內(nèi)容和難度進行排列，客觀題在前，主觀題在后，試題盡量由易到難的順序排列。
    3.考核主要考查考生平時積累。