人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆主要內(nèi)容字篇一
古今中外,無卓有成就者不感嘆時間之飛逝??鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颉?。魯迅還說:“時間就是性命”。美國也有“時間就是金錢”的名言。列寧也曾說:“時間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時間之真諦。
這篇散文以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”?這個疑問開始敘述。文中作者在行文流水的表達(dá)一種對時光飛逝,來去匆匆這一普通現(xiàn)象的無奈與惋惜,更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負(fù),并警示人們:“不要虛度光陰,不能白白走這一遭”。
難道是朱自清自己虛度光陰,從而懺悔嗎?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而覺得時間不夠用,時間被自己所浪費了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人,我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數(shù)時間都在玩耍、發(fā)呆、無所事事,真是有些擔(dān)憂與害怕?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。我擔(dān)憂,到頭來,一事無成;我害怕,到老時,悔恨萬千。日子在玩耍時,從嬉笑中過去;日子在發(fā)呆時,從空想中過去。時間如一個淘氣娃娃在跟你捉迷藏,你永遠(yuǎn)也抓不住他;時間如奔騰不息的河水,奔流不止;你永遠(yuǎn)也無法讓他停下,更無法讓他倒退?!笆耪呷缢狗颉?。智慧的人從其中看出門道,珍惜一分一秒;愚笨的人從其中看出熱鬧,盡情享受時間的流淌和沖洗。待沖盡,驀然回首,只有一顆懺悔的心。
有人說,我用金錢將他買下;有人說,我用魔法將他停下。但無一不是徒勞。想得到更多時間的方法,只有珍惜。在有限的時間內(nèi)做出無限的價值,讓我們與時間賽跑,讓每一分每一秒成為永恒。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東升西落的景象,表達(dá)了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。
在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時間比作河流,日子一天天過的又快又無聊,他在無賴與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時間,他讓我知道了時間的緊迫,知道了可以用有限的時間做無限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我:每天寫完作業(yè)后就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經(jīng)11歲了,回想過去我浪費了多少時間呀!真恨不得回到過去,把時間重新利用起來。
“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因為下學(xué)期的內(nèi)容”做借口來補作業(yè),實在太不光彩了。如果當(dāng)時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當(dāng)時的玩樂活動時間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現(xiàn)在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
匆匆主要內(nèi)容字篇一
古今中外,無卓有成就者不感嘆時間之飛逝??鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颉?。魯迅還說:“時間就是性命”。美國也有“時間就是金錢”的名言。列寧也曾說:“時間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時間之真諦。
這篇散文以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”?這個疑問開始敘述。文中作者在行文流水的表達(dá)一種對時光飛逝,來去匆匆這一普通現(xiàn)象的無奈與惋惜,更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負(fù),并警示人們:“不要虛度光陰,不能白白走這一遭”。
難道是朱自清自己虛度光陰,從而懺悔嗎?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而覺得時間不夠用,時間被自己所浪費了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人,我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數(shù)時間都在玩耍、發(fā)呆、無所事事,真是有些擔(dān)憂與害怕?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。我擔(dān)憂,到頭來,一事無成;我害怕,到老時,悔恨萬千。日子在玩耍時,從嬉笑中過去;日子在發(fā)呆時,從空想中過去。時間如一個淘氣娃娃在跟你捉迷藏,你永遠(yuǎn)也抓不住他;時間如奔騰不息的河水,奔流不止;你永遠(yuǎn)也無法讓他停下,更無法讓他倒退?!笆耪呷缢狗颉?。智慧的人從其中看出門道,珍惜一分一秒;愚笨的人從其中看出熱鬧,盡情享受時間的流淌和沖洗。待沖盡,驀然回首,只有一顆懺悔的心。
有人說,我用金錢將他買下;有人說,我用魔法將他停下。但無一不是徒勞。想得到更多時間的方法,只有珍惜。在有限的時間內(nèi)做出無限的價值,讓我們與時間賽跑,讓每一分每一秒成為永恒。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東升西落的景象,表達(dá)了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。
在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時間比作河流,日子一天天過的又快又無聊,他在無賴與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時間,他讓我知道了時間的緊迫,知道了可以用有限的時間做無限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我:每天寫完作業(yè)后就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經(jīng)11歲了,回想過去我浪費了多少時間呀!真恨不得回到過去,把時間重新利用起來。
“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因為下學(xué)期的內(nèi)容”做借口來補作業(yè),實在太不光彩了。如果當(dāng)時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當(dāng)時的玩樂活動時間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現(xiàn)在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。