在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
坐井觀天教學反思篇一
在第二次上課中,我把教學中的小結(jié)改成讓學生易讀、易懂的句子,呈現(xiàn)出來讓他們更加了解這故事。并且還回歸課題,引用了日后形容一個人見識少的能夠說是坐井觀天或井底之蛙。為了適合二年級小朋友的愛好,我還制作了一些頭飾讓他們在練習對話時更加趣味,更加積極參加到課堂中去。
雖然我對教學中各方面都進行了必須的探索,但我在以下幾點還做得不夠:
第一、準備還不夠充分。雖然說,準備時間也有一星期,可是算起來,時間還是太緊了,白天上課沒時間的,晚上的時間也少之又少,而在準備教案時花了很長時間,在背的時間上就少了,所以在上課時,我對教案不是很熟,在講課是思維有點不清晰。
第二、我上課時語速還是太快。雖然比剛開學有所提高,但對于低年級的教學來說還是偏快一點,需有待改善。
第三、操練讀課文、句子、對話的方式單一,不夠多樣化。
第四、學生的課堂紀律不夠好,沒有及時糾正,能夠經(jīng)過表揚其身旁的同學以到達提醒開小差的同學。
在今后的日子里,我會努力改正,虛心聽取別人的意見,使自我提高得更快。
坐井觀天教學反思篇一
在第二次上課中,我把教學中的小結(jié)改成讓學生易讀、易懂的句子,呈現(xiàn)出來讓他們更加了解這故事。并且還回歸課題,引用了日后形容一個人見識少的能夠說是坐井觀天或井底之蛙。為了適合二年級小朋友的愛好,我還制作了一些頭飾讓他們在練習對話時更加趣味,更加積極參加到課堂中去。
雖然我對教學中各方面都進行了必須的探索,但我在以下幾點還做得不夠:
第一、準備還不夠充分。雖然說,準備時間也有一星期,可是算起來,時間還是太緊了,白天上課沒時間的,晚上的時間也少之又少,而在準備教案時花了很長時間,在背的時間上就少了,所以在上課時,我對教案不是很熟,在講課是思維有點不清晰。
第二、我上課時語速還是太快。雖然比剛開學有所提高,但對于低年級的教學來說還是偏快一點,需有待改善。
第三、操練讀課文、句子、對話的方式單一,不夠多樣化。
第四、學生的課堂紀律不夠好,沒有及時糾正,能夠經(jīng)過表揚其身旁的同學以到達提醒開小差的同學。
在今后的日子里,我會努力改正,虛心聽取別人的意見,使自我提高得更快。