無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
有關(guān)于雪花的作文篇一
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雪花想:如果我和他在一起的話,我就可以有個(gè)新朋友啦!
于是雪花飄過去對梅花說:“嘿,可愛的梅花,你的香味好濃啊,我可以和你做朋友嗎?”“好??!我可是一直都沒有好朋友的啊!”
“為什么?為什么你沒有好朋友?”“因?yàn)槎旌枚嗟膭?dòng)物和植物不是冬眠就是枯死,只有我和少數(shù)人沒有枯死。”“原
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來是這樣啊。”梅花說。
可是梅花看見雪花飄進(jìn)了地下的雪里,梅花叫到:“雪花,你跑哪里去了?”這時(shí),地下傳來了一個(gè)聲音:“我在這兒,梅花,我飄進(jìn)雪里啦。”
“我們玩游戲吧?!?BR> “好呀。我們玩什么游戲呢?”
“好多呢,唱歌、跳舞、聊天……”
他們跳啊,玩啊,一直玩到了春天。
雪花對梅花說:“再見了,可愛的梅花我們明年再玩吧?!泵坊ǜ屑さ膶ρ┗ㄕf:“謝謝你,雪花,讓我度過了一個(gè)快樂的冬天?!毖┗ɡ^續(xù)說:“梅花,你馬上就要枯死了;我,馬上就要化掉了。”
春天到了,他們是否還能見面呢?
有關(guān)于雪花的作文篇一
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雪花想:如果我和他在一起的話,我就可以有個(gè)新朋友啦!
于是雪花飄過去對梅花說:“嘿,可愛的梅花,你的香味好濃啊,我可以和你做朋友嗎?”“好??!我可是一直都沒有好朋友的啊!”
“為什么?為什么你沒有好朋友?”“因?yàn)槎旌枚嗟膭?dòng)物和植物不是冬眠就是枯死,只有我和少數(shù)人沒有枯死。”“原
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來是這樣啊。”梅花說。
可是梅花看見雪花飄進(jìn)了地下的雪里,梅花叫到:“雪花,你跑哪里去了?”這時(shí),地下傳來了一個(gè)聲音:“我在這兒,梅花,我飄進(jìn)雪里啦。”
“我們玩游戲吧?!?BR> “好呀。我們玩什么游戲呢?”
“好多呢,唱歌、跳舞、聊天……”
他們跳啊,玩啊,一直玩到了春天。
雪花對梅花說:“再見了,可愛的梅花我們明年再玩吧?!泵坊ǜ屑さ膶ρ┗ㄕf:“謝謝你,雪花,讓我度過了一個(gè)快樂的冬天?!毖┗ɡ^續(xù)說:“梅花,你馬上就要枯死了;我,馬上就要化掉了。”
春天到了,他們是否還能見面呢?