一、考試權(quán)重、難度
    1、專業(yè)知識(shí)65%（65分）
    2、教學(xué)能力35%（35分）
    3、難度系數(shù)0.7—0.75
    二、命題范圍
    1、人教版全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文1—9年級(jí)
    2、人教版全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)1—9年級(jí)
    3、《特殊教育概論》華東師范大學(xué)出版社，作者劉春玲、江琴娣
    4、《特殊教育學(xué)》人民教育出版社，作者方俊明。
    三、命題形式
    1、專業(yè)知識(shí)（65%）
    （1）《特殊教育概論》《特殊教育學(xué)》有關(guān)專業(yè)知識(shí)，題型以選擇、填空、簡(jiǎn)答為主。（40%）
    （2）人教版全日制聾校1—9年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教材中的有關(guān)知識(shí)。題型以選擇、填空、簡(jiǎn)答為主。（25%）
    2、教學(xué)能力（35%）
    培智教材三、四年級(jí)實(shí)用語(yǔ)文、實(shí)用數(shù)學(xué)（上海教育出版社）
    教材中各選一個(gè)材料（供教師選做教材分析，教材處理能力檢測(cè)或教學(xué)設(shè)計(jì)和練習(xí)設(shè)計(jì)能力測(cè)試，教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)特殊教育特點(diǎn)）。