【癥狀四】
表現(xiàn)不夠積極,過(guò)于低調(diào)
現(xiàn)象:可能受中國(guó)傳統(tǒng)思想影響,中國(guó)學(xué)生在國(guó)外的表現(xiàn)過(guò)于內(nèi)斂。上課開(kāi)會(huì)總是挑偏僻的位置,老師講課總是沒(méi)有問(wèn)題要問(wèn),課堂上也不會(huì)積極搶答。
藥方:國(guó)外的教學(xué)環(huán)境非常開(kāi)放,上課應(yīng)該積極回答老師的問(wèn)題,說(shuō)出你的想法,哪怕你的回答不正確或者與老師發(fā)生爭(zhēng)論。不要放過(guò)任何思考的機(jī)會(huì),不束縛自己的個(gè)性發(fā)展。
表現(xiàn)不夠積極,過(guò)于低調(diào)
現(xiàn)象:可能受中國(guó)傳統(tǒng)思想影響,中國(guó)學(xué)生在國(guó)外的表現(xiàn)過(guò)于內(nèi)斂。上課開(kāi)會(huì)總是挑偏僻的位置,老師講課總是沒(méi)有問(wèn)題要問(wèn),課堂上也不會(huì)積極搶答。
藥方:國(guó)外的教學(xué)環(huán)境非常開(kāi)放,上課應(yīng)該積極回答老師的問(wèn)題,說(shuō)出你的想法,哪怕你的回答不正確或者與老師發(fā)生爭(zhēng)論。不要放過(guò)任何思考的機(jī)會(huì),不束縛自己的個(gè)性發(fā)展。