使役就是「讓做～」。
見到動詞后面有「せる」的形式，就要認(rèn)識，那是使役形，是「讓～」的意思。
比如「行く」是「去」，使役形是「行かせる」，就是「讓去」的意思。
1 動詞使役形的變化
記憶使役形的變換方法，仍然要根據(jù)動詞的種類來區(qū)分記憶。
A 五段動詞
五段動詞變使役形要把結(jié)尾的假名變成相應(yīng)的あ段，然后＋せる
比如「使う」變使役形就是「使わせる」
よむ就是「よませる」
かく就是「かかせる」
行く就是「行かせる」
注意∶以「う」結(jié)尾的五段動詞，這個「う」都是「わ行」的「う」，不是あ行的
B 一段動詞
把結(jié)尾的る去掉＋させる
比如「食べる」變使役形就是「食べさせる」
「あげる」就是「あげさせる」
「教える」就是「教えさせる」
「調(diào)べる」就是「調(diào)べさせる」
以「い段」和「え段」＋る結(jié)尾的動詞有很多都是一段動詞的。如果叫不準(zhǔn)是一段還是五段，就蒙一段。
C 特殊動詞
最后是「する」和「來る」，分別變化為「させる」和「來させる」（こさせる）
動詞的使役形有簡短的形式，五段動詞是把結(jié)尾假名變?yōu)橄鄳?yīng)的あ段假名，然后＋「す」。
如「行かせる＝行かす」
一段動詞的簡單形式就是把動詞結(jié)尾的「る」去掉，然后＋「さす」。
如「食べさせる＝食べさす」
這種形式一般不在書面中使用，在口語中經(jīng)?？梢月牭剑灰J(rèn)識就可以了。
2 使役形的文形和用法
使役形一般都翻譯為「A讓B～」，但是用法和具體的意思根據(jù)句子的不同而有區(qū)別。
在有動詞的使役形的句子中，首先要看動詞本身是自動詞還是他動詞。
自動詞就是前面不能接目的語（賓語）的動詞；而他動詞指的是前面可以接目的語（賓語）的動詞。
A 動詞是他動詞的時候
要注意對象語的人（B）必須用助詞「に」。
為什么這個時候"人"的后面一定要用「に」呢，因為看例句1.
如果人的后面用助詞「を」，那么這個句子里就將有兩個「を」。一個助詞同時在句子里出現(xiàn)兩次是日文中的忌諱。
所以當(dāng)動詞是他動詞的時候"人"的后面必須用助詞「に」，不能用「を」。
B 當(dāng)動詞是自動詞的時候
當(dāng)動詞是自動詞的時候，對象語的"人"（B）的后面必須用助詞「を」。
為什么用助詞「を」呢，看例句2.
當(dāng)動詞是自動詞的時候，如果前面有動作的目的時，這個目的語的后面經(jīng)常用助詞「に」。
那么如果對象語的人后面也用助詞に，那么同一個助詞就在一個句子中出現(xiàn)了兩次，所以當(dāng)動詞是自動詞的時候，"人"的后面必須要用「を」。
從用法上分析，動詞使役形的用法有以上兩種，接下來講從意思上分析的幾種用法
E 相當(dāng)于「しろう」
從意思上講，動詞的使役形經(jīng)常有一種「讓某人去做某事」的意思。類似于日語中的命令形所表達(dá)的意思。
例句1，就是「媽媽讓孩子走回家」的意思。
例句2就是「體育俱樂部的老師讓孩子們嚴(yán)格訓(xùn)練」
D 包含一種「就讓某人～吧（別管他）」的意思
例句1就是「年輕的媽媽讓孩子整天在公園里玩（也不管）」的意思。
E 表示「讓某人有～樣的心情」
例文1就是「他根本沒有與家里聯(lián)系，讓大家都擔(dān)心壞了」
F 是一種自謙語的用法，在日語中非常常用，要注意
對于自己的某動作的自謙，要用「動詞的使役形＋いただく」
例句1就是「對不起，明天我想休息···」的意思。
實際上就是「休みたい」的自謙語，休む的使役形的て形「休ませて」＋いただきたい
「想吃」，簡單說法「食たい」，自謙「食べさせていただきたい」
「喝」，簡單說法「のむ」，自謙「のませていただく」
「休息」，簡單說法「やすむ」，自謙「やすませていただく」，「想休息」的自謙「やすませていただきたい」
「動詞的使役形＋ください」，通常用在自己身上，表示請求別人讓自己做某事的意思。
例句2就是「這個工作千萬讓我來做」的意思。
表示「讓我來做～」的時候，要用「動詞的使役形＋ください」。
比如，「請給我們做東京的向?qū)А故恰笘|京を案內(nèi)してください」
而說「讓我來做東京的向?qū)А咕褪恰笘|京を案內(nèi)させてください」
1.「使役形」の作り方
A.五段動詞
買うう→わ＋せる→買わせる
行くく→か＋せる＝行かせる
話すす→さ＋せる＝話させる
立つつ→た＋せる＝立たせる
飲むむ→ま＋せる＝飲ませる
B.一段動詞
寢る×る＋させる＝寢させる
食べる×る＋させる＝食べさせる
C.サ変動詞とカ変動詞
する→させる來る→來させる（こさせる）
「使役形」の簡単形
行かせる＝行かす
食べさせる＝食べさす
2.「使役形」の文の形と使い方
A. 動詞は他動詞の時
[Aは Bに ～使役形]
1.社長は社員に仕事をさせる。
B. 動詞は自動詞の時
[Aは Bを ～使役形]
1.社長は社員を働かせる。
2.社長は社員を買い物に行かせる。
C.「～しろ」の意味
1.母は子供を家まで歩かせる。
2.スポーツクラブの先生は子供たちに厳しい練習(xí)をさせる。
D. そのままにして止めない
1.若いママは子供を一日中公園で遊ばせている。
2.彼女は酒が好きだから、たくさん飲ませてあげましょう。
E. 人の気持ち
1.彼は家族にぜんぜん連絡(luò)しないで、みんなを心配させました。
2.音楽は私たちを楽しませてくれる。
（＝私たちは音楽を聞いて楽しむ。）
F. ていねいなお願い
1.すみません。明日は休ませていただきたいのですが。
2.その仕事はぜひ私にやらせてください。
練習(xí)問題
1.あの店は客に高い品物を無理に＿＿。
A）売らせる B）買わせる C）売らされる D）買われる
2.この書類は英語なので、私にはよくわかりません。
後でデミさんに＿＿＿。
A）説明するでしょう B）説明されましょう C）説明させられるでしょう D）説明させましょう
3.彼は大きい會社に入って、＿＿＿。
A）家族を安心させた B）家族は安心させた
C）家族に安心させた D）家族に安心させられた
4.「だれか歌ってくれませんか?！?BR> 「＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
A）私に歌ってください B）私に歌わせてください
C）私に歌わされてください D）私を歌わせられてください
答 1B 2D 3A 4B
見到動詞后面有「せる」的形式，就要認(rèn)識，那是使役形，是「讓～」的意思。
比如「行く」是「去」，使役形是「行かせる」，就是「讓去」的意思。
1 動詞使役形的變化
記憶使役形的變換方法，仍然要根據(jù)動詞的種類來區(qū)分記憶。
A 五段動詞
五段動詞變使役形要把結(jié)尾的假名變成相應(yīng)的あ段，然后＋せる
比如「使う」變使役形就是「使わせる」
よむ就是「よませる」
かく就是「かかせる」
行く就是「行かせる」
注意∶以「う」結(jié)尾的五段動詞，這個「う」都是「わ行」的「う」，不是あ行的
B 一段動詞
把結(jié)尾的る去掉＋させる
比如「食べる」變使役形就是「食べさせる」
「あげる」就是「あげさせる」
「教える」就是「教えさせる」
「調(diào)べる」就是「調(diào)べさせる」
以「い段」和「え段」＋る結(jié)尾的動詞有很多都是一段動詞的。如果叫不準(zhǔn)是一段還是五段，就蒙一段。
C 特殊動詞
最后是「する」和「來る」，分別變化為「させる」和「來させる」（こさせる）
動詞的使役形有簡短的形式，五段動詞是把結(jié)尾假名變?yōu)橄鄳?yīng)的あ段假名，然后＋「す」。
如「行かせる＝行かす」
一段動詞的簡單形式就是把動詞結(jié)尾的「る」去掉，然后＋「さす」。
如「食べさせる＝食べさす」
這種形式一般不在書面中使用，在口語中經(jīng)?？梢月牭剑灰J(rèn)識就可以了。
2 使役形的文形和用法
使役形一般都翻譯為「A讓B～」，但是用法和具體的意思根據(jù)句子的不同而有區(qū)別。
在有動詞的使役形的句子中，首先要看動詞本身是自動詞還是他動詞。
自動詞就是前面不能接目的語（賓語）的動詞；而他動詞指的是前面可以接目的語（賓語）的動詞。
A 動詞是他動詞的時候
要注意對象語的人（B）必須用助詞「に」。
為什么這個時候"人"的后面一定要用「に」呢，因為看例句1.
如果人的后面用助詞「を」，那么這個句子里就將有兩個「を」。一個助詞同時在句子里出現(xiàn)兩次是日文中的忌諱。
所以當(dāng)動詞是他動詞的時候"人"的后面必須用助詞「に」，不能用「を」。
B 當(dāng)動詞是自動詞的時候
當(dāng)動詞是自動詞的時候，對象語的"人"（B）的后面必須用助詞「を」。
為什么用助詞「を」呢，看例句2.
當(dāng)動詞是自動詞的時候，如果前面有動作的目的時，這個目的語的后面經(jīng)常用助詞「に」。
那么如果對象語的人后面也用助詞に，那么同一個助詞就在一個句子中出現(xiàn)了兩次，所以當(dāng)動詞是自動詞的時候，"人"的后面必須要用「を」。
從用法上分析，動詞使役形的用法有以上兩種，接下來講從意思上分析的幾種用法
E 相當(dāng)于「しろう」
從意思上講，動詞的使役形經(jīng)常有一種「讓某人去做某事」的意思。類似于日語中的命令形所表達(dá)的意思。
例句1，就是「媽媽讓孩子走回家」的意思。
例句2就是「體育俱樂部的老師讓孩子們嚴(yán)格訓(xùn)練」
D 包含一種「就讓某人～吧（別管他）」的意思
例句1就是「年輕的媽媽讓孩子整天在公園里玩（也不管）」的意思。
E 表示「讓某人有～樣的心情」
例文1就是「他根本沒有與家里聯(lián)系，讓大家都擔(dān)心壞了」
F 是一種自謙語的用法，在日語中非常常用，要注意
對于自己的某動作的自謙，要用「動詞的使役形＋いただく」
例句1就是「對不起，明天我想休息···」的意思。
實際上就是「休みたい」的自謙語，休む的使役形的て形「休ませて」＋いただきたい
「想吃」，簡單說法「食たい」，自謙「食べさせていただきたい」
「喝」，簡單說法「のむ」，自謙「のませていただく」
「休息」，簡單說法「やすむ」，自謙「やすませていただく」，「想休息」的自謙「やすませていただきたい」
「動詞的使役形＋ください」，通常用在自己身上，表示請求別人讓自己做某事的意思。
例句2就是「這個工作千萬讓我來做」的意思。
表示「讓我來做～」的時候，要用「動詞的使役形＋ください」。
比如，「請給我們做東京的向?qū)А故恰笘|京を案內(nèi)してください」
而說「讓我來做東京的向?qū)А咕褪恰笘|京を案內(nèi)させてください」
1.「使役形」の作り方
A.五段動詞
買うう→わ＋せる→買わせる
行くく→か＋せる＝行かせる
話すす→さ＋せる＝話させる
立つつ→た＋せる＝立たせる
飲むむ→ま＋せる＝飲ませる
B.一段動詞
寢る×る＋させる＝寢させる
食べる×る＋させる＝食べさせる
C.サ変動詞とカ変動詞
する→させる來る→來させる（こさせる）
「使役形」の簡単形
行かせる＝行かす
食べさせる＝食べさす
2.「使役形」の文の形と使い方
A. 動詞は他動詞の時
[Aは Bに ～使役形]
1.社長は社員に仕事をさせる。
B. 動詞は自動詞の時
[Aは Bを ～使役形]
1.社長は社員を働かせる。
2.社長は社員を買い物に行かせる。
C.「～しろ」の意味
1.母は子供を家まで歩かせる。
2.スポーツクラブの先生は子供たちに厳しい練習(xí)をさせる。
D. そのままにして止めない
1.若いママは子供を一日中公園で遊ばせている。
2.彼女は酒が好きだから、たくさん飲ませてあげましょう。
E. 人の気持ち
1.彼は家族にぜんぜん連絡(luò)しないで、みんなを心配させました。
2.音楽は私たちを楽しませてくれる。
（＝私たちは音楽を聞いて楽しむ。）
F. ていねいなお願い
1.すみません。明日は休ませていただきたいのですが。
2.その仕事はぜひ私にやらせてください。
練習(xí)問題
1.あの店は客に高い品物を無理に＿＿。
A）売らせる B）買わせる C）売らされる D）買われる
2.この書類は英語なので、私にはよくわかりません。
後でデミさんに＿＿＿。
A）説明するでしょう B）説明されましょう C）説明させられるでしょう D）説明させましょう
3.彼は大きい會社に入って、＿＿＿。
A）家族を安心させた B）家族は安心させた
C）家族に安心させた D）家族に安心させられた
4.「だれか歌ってくれませんか?！?BR> 「＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
A）私に歌ってください B）私に歌わせてください
C）私に歌わされてください D）私を歌わせられてください
答 1B 2D 3A 4B