人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)程篇一
1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育工作的能力，培養(yǎng)熱愛(ài)本專業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；
3、了解幼兒園教育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力；
4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
1、第一周為見習(xí)期觀察幼兒園環(huán)境，班級(jí)環(huán)境；了解師幼、幼幼、教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況；熟悉幼兒一日活動(dòng)安排；觀察教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
2、第二三四周實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善效果；在活動(dòng)中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對(duì)個(gè)性差異與之互動(dòng)；組織的活動(dòng)涉及音樂(lè)、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域；
3、每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志；
4、另外還協(xié)助老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)。
在幼兒園實(shí)習(xí)一個(gè)月，對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我實(shí)踐能力的提高，理論知識(shí)的充實(shí)，以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對(duì)于我幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運(yùn)動(dòng)，讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動(dòng)方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面，在處理幼兒小矛盾方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛，但也有樂(lè)趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況，要處理一些新的小問(wèn)題，但每一天，我都在提高，就像老師說(shuō)的那樣每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī)，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟，不像開始時(shí)那樣盲目。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
幼兒教師的愛(ài)是一種崇高的社會(huì)情感。這種愛(ài)既要具有母親般的細(xì)膩，真誠(chéng)，同時(shí)又蘊(yùn)含著豐富的公正，平等。這種愛(ài)產(chǎn)生于強(qiáng)然的歷史使命感與責(zé)任感，需要在實(shí)踐中經(jīng)歷一個(gè)自我修養(yǎng)的歷程，需要樹立樂(lè)于奉獻(xiàn)，不重名利的意識(shí)，安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣，才能把真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。一切為了孩子，為了孩子的一切，無(wú)論他們來(lái)自怎么樣的家庭社區(qū)，無(wú)論他們品行如何，幼兒教師都要一視同仁，平等對(duì)待，用一顆慈愛(ài)善良之心來(lái)關(guān)愛(ài)孩子、尊重孩子，為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實(shí)踐，勇于探索是幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn)，人才素質(zhì)和創(chuàng)新能力將成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。
提升自己的精神境界和思維的品位，真正成為教學(xué)的主人。這是每一個(gè)人必須思考的問(wèn)題。隨著教育改革的深入，教學(xué)觀念與行為都有了很大的變化，逐漸認(rèn)識(shí)到，向別人學(xué)習(xí)固然重要，但也不可忽視自身學(xué)習(xí)，因?yàn)槊刻旌秃⒆釉谝黄?，每天都在?shí)踐著具體，豐富，生動(dòng)的教育活動(dòng)，有很多的教育感受，如果不用心去捕捉這些來(lái)自心靈的感觸，他們就會(huì)稍縱即逝，如果抓住了，并深究它，那么這些感受變成自己的東西。
在幼兒園的一個(gè)月懂得了很多！每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。初為人師，欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師，再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了，事實(shí)證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會(huì)盡我自己的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)程篇二
1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛(ài)本專業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力；
4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
第一周為見習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級(jí)環(huán)境；了解師幼、幼幼、教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況；熟悉幼兒一日活動(dòng)安排；觀察教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
第二三四周實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善效果；在活動(dòng)中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對(duì)個(gè)性差異與之互動(dòng)；組織的活動(dòng)涉及音樂(lè)、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域；
每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志；
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)；
參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月，對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高，理論知識(shí)的充實(shí)，以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運(yùn)動(dòng)，讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動(dòng)方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面，在處理幼兒“小矛盾”方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。
雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛，但也有樂(lè)趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況，要處理一些新的小問(wèn)題，但每一天，我都在提高，就像老師說(shuō)的那樣：每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī)，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟，不像開始時(shí)那樣盲目。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)程篇三
一直擔(dān)心的大三實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，回想這六個(gè)月，淚水、歡笑、心酸都不足以描述我這六個(gè)月的心情。當(dāng)時(shí)，學(xué)校安排了各大酒店的面試，班級(jí)同學(xué)都去了上海，酒店面試完了之后，同學(xué)們也逐一分配大了各個(gè)酒店，我去了浦東華美達(dá)大酒店，大三第一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我們就匆匆的趕去了上海，準(zhǔn)備進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)。
這個(gè)夏天似乎特別的熱，當(dāng)天我們到了上海南站，華美達(dá)的人就來(lái)車站接我們了，我們班一共就四個(gè)人去了華美達(dá)，坐在去酒店的車上，一路看著上海的風(fēng)景，心里說(shuō)不出是什么感覺(jué)，要離開家半年，而且這半年要工作，心里不知道有多忐忑，很害怕，但是其中又有一點(diǎn)點(diǎn)興奮。這段路似乎特別的長(zhǎng)，過(guò)了很久才到酒店，一直在學(xué)校讀書，第一次踏上社會(huì)，對(duì)自己的工作充滿了好奇，到了酒店給我們安排還住宿以后，酒店就開始給我們進(jìn)行面試，分配到各個(gè)崗位，當(dāng)時(shí)用的又是全英文面試，這次我有了些準(zhǔn)備，表現(xiàn)的還算可以，而且聽老師說(shuō)人事經(jīng)理本來(lái)就打算把我分配到前臺(tái)的，天臺(tái)是個(gè)大家都向往去的地方，當(dāng)時(shí)我也挺開心的，因?yàn)榍芭_(tái)最可以鍛煉人，最能學(xué)到東西。
酒店還給我們進(jìn)行了兩天的培訓(xùn)，主要是為了讓我們對(duì)酒店以及對(duì)自己的崗位有一些了解，以后的工作可以更順利，完成的更出色。浦東華美達(dá)大酒店是四星級(jí)的，雖然沒(méi)有五星級(jí)那么豪華，但因?yàn)槭巧虅?wù)型酒店，生意一年四季都很好，它是溫德姆集團(tuán)下的企業(yè)，坐落在上海浦東新區(qū)新金橋路18號(hào)，我們酒店造的比較久了，到今年已經(jīng)有十周年了。我們酒店整一棟樓叫做民航大廈，一共有38層，一樓到四樓是酒店的各個(gè)部門，還有十七到二十五是辦公樓層，其他的樓層都是酒店的客房，我們酒店客房連公寓一共只有370間，相比其他酒店來(lái)說(shuō)，我們的工作量也不算大。這批的實(shí)習(xí)生大多去了餐廳。有幾個(gè)去了總計(jì)和客房部，就我一個(gè)人在前臺(tái)，，其實(shí)當(dāng)時(shí)興奮之余還是有點(diǎn)害怕的，前臺(tái)的要求很高，不但英語(yǔ)要好，做事還要仔細(xì)，又不能出錯(cuò)，我還沒(méi)去上班，就已經(jīng)被這些傳言給了一個(gè)下馬威。
第一天，我還是無(wú)比激動(dòng)的到了前臺(tái)，記得當(dāng)時(shí)第一個(gè)跟我說(shuō)話的是前臺(tái)經(jīng)理，就是我?guī)煾担軠厝岬膶?duì)我說(shuō)以后她來(lái)帶我，然后跟我說(shuō)了一些我們前臺(tái)要做的基本工作，其中主要有check in、check out、問(wèn)詢、幫助客人解決各種問(wèn)題、也是各部門之間聯(lián)系的中心崗位，說(shuō)白了，前臺(tái)的工作多而且雜還要細(xì)心，要有責(zé)任感，當(dāng)時(shí)我還知道酒店接待的百分之七十到百分之八十都是外國(guó)客人，而且今年是世博年，外國(guó)客人就可想而知的多了，所以酒店對(duì)外語(yǔ)要求很高，尤其是前臺(tái)，因?yàn)榍芭_(tái)是客人接觸的第一個(gè)部門，客人一有問(wèn)題就會(huì)找前臺(tái)幫忙，所以當(dāng)時(shí)還是很擔(dān)心的，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是筆頭上的英語(yǔ)，在這里都要用口語(yǔ)，所以當(dāng)時(shí)我就決定以后要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不但對(duì)工作有幫助，還對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。
了解了酒店的基本工作及基本情況后，我就開始學(xué)習(xí)一些最簡(jiǎn)單的工作了，不學(xué)還不知道，一學(xué)才發(fā)現(xiàn)前臺(tái)的工作除了繁雜，有責(zé)任外，連系統(tǒng)都是全英文的，還有原來(lái)入住登記和退房中也存在這很多的操作事項(xiàng)，我當(dāng)時(shí)的想法是，完了，我這個(gè)人記性那么差，又粗心，以后肯定沒(méi)好日子過(guò)了。還好酒店在七八月份的時(shí)候還是比較空閑的，我可以跟著老員工學(xué)習(xí)各種工作，很多時(shí)候都覺(jué)得受不了，太累了，學(xué)學(xué)也就算了，還要背下來(lái)的，而且都用英語(yǔ)，讀書都沒(méi)有那么累，還不能犯錯(cuò)，每個(gè)人都把犯錯(cuò)看的跟犯罪一樣，都說(shuō)的超級(jí)嚴(yán)重，都快把我給嚇?biāo)懒恕Ｎ揖瓦@么小心翼翼的學(xué)習(xí)著各種工作，與其說(shuō)工作還不如說(shuō)知識(shí)，還好同事們都很好，都會(huì)耐心的教我，那段時(shí)間我也出奇的努力，每天都比讀書還用心，用心記筆記，用心背下來(lái)，用心操作，雖然那幾天的日子很辛苦，但是我覺(jué)得很充實(shí)，至少寫了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
學(xué)習(xí)了幾個(gè)禮拜后，經(jīng)理就開始讓我動(dòng)手操作電腦了，剛開始的時(shí)候很緊張，害怕出錯(cuò)，也害怕學(xué)的忘記，每次一碰到電腦就很忐忑，漸漸的，我慢慢熟悉了基本的操作，但還是有很多地方我不明白，當(dāng)時(shí)的心情就像小學(xué)生不會(huì)做題目那樣，很茫然，經(jīng)理就跟我說(shuō)讓
我多問(wèn)多記，要不恥下問(wèn)，前臺(tái)的工作那么多，也要慢慢的學(xué)會(huì)，不要急于一時(shí)，后來(lái)我就碰到問(wèn)題就問(wèn)，導(dǎo)致大家后來(lái)都叫我十萬(wàn)個(gè)為什么，大家都說(shuō)前臺(tái)的工作要全部上手最起碼三個(gè)月，要很熟練最起碼半年，當(dāng)時(shí)我想，等我全部學(xué)會(huì)就要走了，還真不甘心。大概過(guò)了二個(gè)月，我就基本上每天都可以很順利的上班了，學(xué)的時(shí)候很辛苦，但等到都學(xué)會(huì)了，覺(jué)得好有成就感。
就這樣過(guò)了四五個(gè)月，其中的日子酸甜苦辣咸我都嘗遍了，也不知道當(dāng)中哭了多少次，有時(shí)候被客人罵，有時(shí)候被經(jīng)理罵，每次都覺(jué)得真冤枉，不過(guò)也有做錯(cuò)過(guò)事情，也吵過(guò)架，但是還是順利的進(jìn)行到了實(shí)習(xí)的尾聲，記得最后一個(gè)月，我每天都很開心，想著快結(jié)束了，激動(dòng)啊。最后一個(gè)月回了學(xué)校兩次，考四級(jí)和駕照，導(dǎo)致我最后的時(shí)候留到了18號(hào)才回家，就這樣，為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。
知道現(xiàn)在我還會(huì)回味那段實(shí)習(xí)的日子，覺(jué)得自己挺厲害的，那么辛苦都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，而且真的學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己更會(huì)待人處事了，英語(yǔ)口語(yǔ)水平也提高了，這半年的實(shí)習(xí)不但學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，而且讓我有了經(jīng)驗(yàn)，這是最值得的，這些對(duì)我以后的工作
也有很大的幫助，不管這六個(gè)月受了多少苦，我都覺(jué)得值得。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)程篇一
1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育工作的能力，培養(yǎng)熱愛(ài)本專業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；
3、了解幼兒園教育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力；
4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
1、第一周為見習(xí)期觀察幼兒園環(huán)境，班級(jí)環(huán)境；了解師幼、幼幼、教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況；熟悉幼兒一日活動(dòng)安排；觀察教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
2、第二三四周實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善效果；在活動(dòng)中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對(duì)個(gè)性差異與之互動(dòng)；組織的活動(dòng)涉及音樂(lè)、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域；
3、每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志；
4、另外還協(xié)助老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)。
在幼兒園實(shí)習(xí)一個(gè)月，對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我實(shí)踐能力的提高，理論知識(shí)的充實(shí)，以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對(duì)于我幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運(yùn)動(dòng)，讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動(dòng)方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面，在處理幼兒小矛盾方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛，但也有樂(lè)趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況，要處理一些新的小問(wèn)題，但每一天，我都在提高，就像老師說(shuō)的那樣每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī)，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟，不像開始時(shí)那樣盲目。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
幼兒教師的愛(ài)是一種崇高的社會(huì)情感。這種愛(ài)既要具有母親般的細(xì)膩，真誠(chéng)，同時(shí)又蘊(yùn)含著豐富的公正，平等。這種愛(ài)產(chǎn)生于強(qiáng)然的歷史使命感與責(zé)任感，需要在實(shí)踐中經(jīng)歷一個(gè)自我修養(yǎng)的歷程，需要樹立樂(lè)于奉獻(xiàn)，不重名利的意識(shí)，安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣，才能把真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。一切為了孩子，為了孩子的一切，無(wú)論他們來(lái)自怎么樣的家庭社區(qū)，無(wú)論他們品行如何，幼兒教師都要一視同仁，平等對(duì)待，用一顆慈愛(ài)善良之心來(lái)關(guān)愛(ài)孩子、尊重孩子，為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實(shí)踐，勇于探索是幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn)，人才素質(zhì)和創(chuàng)新能力將成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。
提升自己的精神境界和思維的品位，真正成為教學(xué)的主人。這是每一個(gè)人必須思考的問(wèn)題。隨著教育改革的深入，教學(xué)觀念與行為都有了很大的變化，逐漸認(rèn)識(shí)到，向別人學(xué)習(xí)固然重要，但也不可忽視自身學(xué)習(xí)，因?yàn)槊刻旌秃⒆釉谝黄?，每天都在?shí)踐著具體，豐富，生動(dòng)的教育活動(dòng)，有很多的教育感受，如果不用心去捕捉這些來(lái)自心靈的感觸，他們就會(huì)稍縱即逝，如果抓住了，并深究它，那么這些感受變成自己的東西。
在幼兒園的一個(gè)月懂得了很多！每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。初為人師，欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師，再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了，事實(shí)證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會(huì)盡我自己的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)程篇二
1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛(ài)本專業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力；
4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
第一周為見習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級(jí)環(huán)境；了解師幼、幼幼、教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況；熟悉幼兒一日活動(dòng)安排；觀察教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
第二三四周實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善效果；在活動(dòng)中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對(duì)個(gè)性差異與之互動(dòng)；組織的活動(dòng)涉及音樂(lè)、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域；
每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志；
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)；
參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月，對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高，理論知識(shí)的充實(shí)，以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運(yùn)動(dòng)，讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動(dòng)方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面，在處理幼兒“小矛盾”方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。
雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛，但也有樂(lè)趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況，要處理一些新的小問(wèn)題，但每一天，我都在提高，就像老師說(shuō)的那樣：每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī)，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟，不像開始時(shí)那樣盲目。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)程篇三
一直擔(dān)心的大三實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，回想這六個(gè)月，淚水、歡笑、心酸都不足以描述我這六個(gè)月的心情。當(dāng)時(shí)，學(xué)校安排了各大酒店的面試，班級(jí)同學(xué)都去了上海，酒店面試完了之后，同學(xué)們也逐一分配大了各個(gè)酒店，我去了浦東華美達(dá)大酒店，大三第一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我們就匆匆的趕去了上海，準(zhǔn)備進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)。
這個(gè)夏天似乎特別的熱，當(dāng)天我們到了上海南站，華美達(dá)的人就來(lái)車站接我們了，我們班一共就四個(gè)人去了華美達(dá)，坐在去酒店的車上，一路看著上海的風(fēng)景，心里說(shuō)不出是什么感覺(jué)，要離開家半年，而且這半年要工作，心里不知道有多忐忑，很害怕，但是其中又有一點(diǎn)點(diǎn)興奮。這段路似乎特別的長(zhǎng)，過(guò)了很久才到酒店，一直在學(xué)校讀書，第一次踏上社會(huì)，對(duì)自己的工作充滿了好奇，到了酒店給我們安排還住宿以后，酒店就開始給我們進(jìn)行面試，分配到各個(gè)崗位，當(dāng)時(shí)用的又是全英文面試，這次我有了些準(zhǔn)備，表現(xiàn)的還算可以，而且聽老師說(shuō)人事經(jīng)理本來(lái)就打算把我分配到前臺(tái)的，天臺(tái)是個(gè)大家都向往去的地方，當(dāng)時(shí)我也挺開心的，因?yàn)榍芭_(tái)最可以鍛煉人，最能學(xué)到東西。
酒店還給我們進(jìn)行了兩天的培訓(xùn)，主要是為了讓我們對(duì)酒店以及對(duì)自己的崗位有一些了解，以后的工作可以更順利，完成的更出色。浦東華美達(dá)大酒店是四星級(jí)的，雖然沒(méi)有五星級(jí)那么豪華，但因?yàn)槭巧虅?wù)型酒店，生意一年四季都很好，它是溫德姆集團(tuán)下的企業(yè)，坐落在上海浦東新區(qū)新金橋路18號(hào)，我們酒店造的比較久了，到今年已經(jīng)有十周年了。我們酒店整一棟樓叫做民航大廈，一共有38層，一樓到四樓是酒店的各個(gè)部門，還有十七到二十五是辦公樓層，其他的樓層都是酒店的客房，我們酒店客房連公寓一共只有370間，相比其他酒店來(lái)說(shuō)，我們的工作量也不算大。這批的實(shí)習(xí)生大多去了餐廳。有幾個(gè)去了總計(jì)和客房部，就我一個(gè)人在前臺(tái)，，其實(shí)當(dāng)時(shí)興奮之余還是有點(diǎn)害怕的，前臺(tái)的要求很高，不但英語(yǔ)要好，做事還要仔細(xì)，又不能出錯(cuò)，我還沒(méi)去上班，就已經(jīng)被這些傳言給了一個(gè)下馬威。
第一天，我還是無(wú)比激動(dòng)的到了前臺(tái)，記得當(dāng)時(shí)第一個(gè)跟我說(shuō)話的是前臺(tái)經(jīng)理，就是我?guī)煾担軠厝岬膶?duì)我說(shuō)以后她來(lái)帶我，然后跟我說(shuō)了一些我們前臺(tái)要做的基本工作，其中主要有check in、check out、問(wèn)詢、幫助客人解決各種問(wèn)題、也是各部門之間聯(lián)系的中心崗位，說(shuō)白了，前臺(tái)的工作多而且雜還要細(xì)心，要有責(zé)任感，當(dāng)時(shí)我還知道酒店接待的百分之七十到百分之八十都是外國(guó)客人，而且今年是世博年，外國(guó)客人就可想而知的多了，所以酒店對(duì)外語(yǔ)要求很高，尤其是前臺(tái)，因?yàn)榍芭_(tái)是客人接觸的第一個(gè)部門，客人一有問(wèn)題就會(huì)找前臺(tái)幫忙，所以當(dāng)時(shí)還是很擔(dān)心的，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是筆頭上的英語(yǔ)，在這里都要用口語(yǔ)，所以當(dāng)時(shí)我就決定以后要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不但對(duì)工作有幫助，還對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。
了解了酒店的基本工作及基本情況后，我就開始學(xué)習(xí)一些最簡(jiǎn)單的工作了，不學(xué)還不知道，一學(xué)才發(fā)現(xiàn)前臺(tái)的工作除了繁雜，有責(zé)任外，連系統(tǒng)都是全英文的，還有原來(lái)入住登記和退房中也存在這很多的操作事項(xiàng)，我當(dāng)時(shí)的想法是，完了，我這個(gè)人記性那么差，又粗心，以后肯定沒(méi)好日子過(guò)了。還好酒店在七八月份的時(shí)候還是比較空閑的，我可以跟著老員工學(xué)習(xí)各種工作，很多時(shí)候都覺(jué)得受不了，太累了，學(xué)學(xué)也就算了，還要背下來(lái)的，而且都用英語(yǔ)，讀書都沒(méi)有那么累，還不能犯錯(cuò)，每個(gè)人都把犯錯(cuò)看的跟犯罪一樣，都說(shuō)的超級(jí)嚴(yán)重，都快把我給嚇?biāo)懒恕Ｎ揖瓦@么小心翼翼的學(xué)習(xí)著各種工作，與其說(shuō)工作還不如說(shuō)知識(shí)，還好同事們都很好，都會(huì)耐心的教我，那段時(shí)間我也出奇的努力，每天都比讀書還用心，用心記筆記，用心背下來(lái)，用心操作，雖然那幾天的日子很辛苦，但是我覺(jué)得很充實(shí)，至少寫了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
學(xué)習(xí)了幾個(gè)禮拜后，經(jīng)理就開始讓我動(dòng)手操作電腦了，剛開始的時(shí)候很緊張，害怕出錯(cuò)，也害怕學(xué)的忘記，每次一碰到電腦就很忐忑，漸漸的，我慢慢熟悉了基本的操作，但還是有很多地方我不明白，當(dāng)時(shí)的心情就像小學(xué)生不會(huì)做題目那樣，很茫然，經(jīng)理就跟我說(shuō)讓
我多問(wèn)多記，要不恥下問(wèn)，前臺(tái)的工作那么多，也要慢慢的學(xué)會(huì)，不要急于一時(shí)，后來(lái)我就碰到問(wèn)題就問(wèn)，導(dǎo)致大家后來(lái)都叫我十萬(wàn)個(gè)為什么，大家都說(shuō)前臺(tái)的工作要全部上手最起碼三個(gè)月，要很熟練最起碼半年，當(dāng)時(shí)我想，等我全部學(xué)會(huì)就要走了，還真不甘心。大概過(guò)了二個(gè)月，我就基本上每天都可以很順利的上班了，學(xué)的時(shí)候很辛苦，但等到都學(xué)會(huì)了，覺(jué)得好有成就感。
就這樣過(guò)了四五個(gè)月，其中的日子酸甜苦辣咸我都嘗遍了，也不知道當(dāng)中哭了多少次，有時(shí)候被客人罵，有時(shí)候被經(jīng)理罵，每次都覺(jué)得真冤枉，不過(guò)也有做錯(cuò)過(guò)事情，也吵過(guò)架，但是還是順利的進(jìn)行到了實(shí)習(xí)的尾聲，記得最后一個(gè)月，我每天都很開心，想著快結(jié)束了，激動(dòng)啊。最后一個(gè)月回了學(xué)校兩次，考四級(jí)和駕照，導(dǎo)致我最后的時(shí)候留到了18號(hào)才回家，就這樣，為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。
知道現(xiàn)在我還會(huì)回味那段實(shí)習(xí)的日子，覺(jué)得自己挺厲害的，那么辛苦都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，而且真的學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己更會(huì)待人處事了，英語(yǔ)口語(yǔ)水平也提高了，這半年的實(shí)習(xí)不但學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，而且讓我有了經(jīng)驗(yàn)，這是最值得的，這些對(duì)我以后的工作
也有很大的幫助，不管這六個(gè)月受了多少苦，我都覺(jué)得值得。