隨著我省2008年高考考試說明和招錄辦法的相繼出臺(tái),新高考的框架全部見端倪,考試模式也全部確定。我市有3萬多高三學(xué)子要參加2008年高考,他們?cè)撊绾斡行У貞?yīng)對(duì)新高考?記者昨日就此專門采訪了我市高招和教研專家,請(qǐng)他們對(duì)新一輪的招錄辦法進(jìn)行了解讀。
市招辦專家
學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績是第一道關(guān)
“跟往年相比,2008年高考招生錄取大的變化就是投檔辦法的變化”,市招生辦主任吳曉寅告訴記者,以往高校招生錄取時(shí)都是按照高考分?jǐn)?shù)排序來征求志愿,但從明年開始將實(shí)行全新的模式,學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績將成為高考投檔的第一道關(guān)。
根據(jù)2008年高校招生辦法,明年高校招生時(shí)將對(duì)考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的等級(jí)提出要求,原則為:“依據(jù)選科,滿足等級(jí),按分排序,遵循志愿?!币簿褪钦f考生在填報(bào)有關(guān)高校志愿時(shí),選測(cè)科目必須符合高校相關(guān)專業(yè)指定的科目要求,學(xué)業(yè)水平測(cè)試也必須達(dá)到高校提出的等級(jí)要求。吳曉寅提醒,“這就給廣大考生提了個(gè)醒,從現(xiàn)在開始,在認(rèn)真?zhèn)淇颊Z數(shù)外三門計(jì)分科目的同時(shí),也要重視兩門選修科目的復(fù)習(xí)備考?!?BR> 教研專家
不拘泥于課本,強(qiáng)化能力的提升
市教研室主任辜偉節(jié)坦言, “新高考考試說明,總體一個(gè)感覺就是新高考聚焦的是如何有利于高校,選拔出學(xué)習(xí)具有潛能,并且具有創(chuàng)新精神的學(xué)生?!?BR> 他認(rèn)為,在新一輪高考改革的大背景下,新高考更多聚焦于怎樣有利于學(xué)生個(gè)性、潛力和創(chuàng)新的發(fā)展。而考試說明也突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生探究能力的提升。他建議,在這樣的背景下,教師在教課時(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),都不能僅僅拘泥于課本,而要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,更多地結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,來鍛煉思維,提升能力。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn),在各科考試說明中,語文科目調(diào)整較大,其中作文分還首次增加到70分,更加令人關(guān)注。
對(duì)此,市教育局語文教研員王安琪表示,明年的語文考試主要體現(xiàn)在一個(gè)“新”字,對(duì)學(xué)生的能力提出新的要求。比如說,語文考卷中出現(xiàn)了選考題,這是前所未有的,選考題主要是在議論類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀當(dāng)中選擇一項(xiàng),有利于學(xué)生發(fā)揮自己的特長。除了選考題之外,語文卷還將首次加入附加題,對(duì)于學(xué)生名著閱讀的考察,就將出現(xiàn)在附加題中。
王安琪老師不無擔(dān)憂地告訴記者,明年高考規(guī)定的十部名著,可能我市不少同學(xué)到現(xiàn)在還沒有讀全。他建議學(xué)子們有時(shí)間的話還是要讀一讀,如果實(shí)在沒有時(shí)間的話,學(xué)校也可開一些關(guān)于名著的講座,以彌補(bǔ)學(xué)生名著閱讀的缺失。
市招辦專家
學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績是第一道關(guān)
“跟往年相比,2008年高考招生錄取大的變化就是投檔辦法的變化”,市招生辦主任吳曉寅告訴記者,以往高校招生錄取時(shí)都是按照高考分?jǐn)?shù)排序來征求志愿,但從明年開始將實(shí)行全新的模式,學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績將成為高考投檔的第一道關(guān)。
根據(jù)2008年高校招生辦法,明年高校招生時(shí)將對(duì)考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的等級(jí)提出要求,原則為:“依據(jù)選科,滿足等級(jí),按分排序,遵循志愿?!币簿褪钦f考生在填報(bào)有關(guān)高校志愿時(shí),選測(cè)科目必須符合高校相關(guān)專業(yè)指定的科目要求,學(xué)業(yè)水平測(cè)試也必須達(dá)到高校提出的等級(jí)要求。吳曉寅提醒,“這就給廣大考生提了個(gè)醒,從現(xiàn)在開始,在認(rèn)真?zhèn)淇颊Z數(shù)外三門計(jì)分科目的同時(shí),也要重視兩門選修科目的復(fù)習(xí)備考?!?BR> 教研專家
不拘泥于課本,強(qiáng)化能力的提升
市教研室主任辜偉節(jié)坦言, “新高考考試說明,總體一個(gè)感覺就是新高考聚焦的是如何有利于高校,選拔出學(xué)習(xí)具有潛能,并且具有創(chuàng)新精神的學(xué)生?!?BR> 他認(rèn)為,在新一輪高考改革的大背景下,新高考更多聚焦于怎樣有利于學(xué)生個(gè)性、潛力和創(chuàng)新的發(fā)展。而考試說明也突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生探究能力的提升。他建議,在這樣的背景下,教師在教課時(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),都不能僅僅拘泥于課本,而要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,更多地結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,來鍛煉思維,提升能力。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn),在各科考試說明中,語文科目調(diào)整較大,其中作文分還首次增加到70分,更加令人關(guān)注。
對(duì)此,市教育局語文教研員王安琪表示,明年的語文考試主要體現(xiàn)在一個(gè)“新”字,對(duì)學(xué)生的能力提出新的要求。比如說,語文考卷中出現(xiàn)了選考題,這是前所未有的,選考題主要是在議論類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀當(dāng)中選擇一項(xiàng),有利于學(xué)生發(fā)揮自己的特長。除了選考題之外,語文卷還將首次加入附加題,對(duì)于學(xué)生名著閱讀的考察,就將出現(xiàn)在附加題中。
王安琪老師不無擔(dān)憂地告訴記者,明年高考規(guī)定的十部名著,可能我市不少同學(xué)到現(xiàn)在還沒有讀全。他建議學(xué)子們有時(shí)間的話還是要讀一讀,如果實(shí)在沒有時(shí)間的話,學(xué)校也可開一些關(guān)于名著的講座,以彌補(bǔ)學(xué)生名著閱讀的缺失。