全國2007年7月高等教育自學(xué)考試教育
    統(tǒng)計與測量試題
    課程代碼：00452
    一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）
    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
    1．身高的測量結(jié)果屬于（ ）
    A．稱名變量
    B．順序變量
    C．等距變量
    D．比率變量
    2．用于描述連續(xù)性變量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖是（ ）
    A．直方圖
    B．簡單條形圖
    C．復(fù)合條形圖
    D．圓形圖
    3．下面量數(shù)為無單位量數(shù)的是（ ）
    A．
    B．MDn
    C．CV
    D．AD
    4．某份試卷采取百分制，若以教師的等級評定作為效標(biāo)，計算效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的方法是（ ）
    A．積差相關(guān)法
    B．等級相關(guān)法
    C．點雙列相關(guān)法
    D．列聯(lián)相關(guān)法
    5．通過測驗獲得可描述測量對象身心特性水平的數(shù)字通常稱為（ ）
    A．成績
    B．變量
    C．測量值
    D．統(tǒng)計量
    6．線性變換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，與原標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)（ ）
    A．?dāng)?shù)值相等
    B．形式相同
    C．度量相同
    D．含義相同
    7．某兒童的智力相當(dāng)于8歲3個月的水平，而他的實際年齡是7歲2個月，則他的智商接近（ ）
    A．110
    B．115
    C．120
    D．125
    8．標(biāo)準(zhǔn)化考試包括命題標(biāo)準(zhǔn)化、施測標(biāo)準(zhǔn)化、評分標(biāo)準(zhǔn)化和（ ）
    A．時間標(biāo)準(zhǔn)化
    B．分?jǐn)?shù)解釋標(biāo)準(zhǔn)化
    C．錄取分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)化
    D．紙筆使用標(biāo)準(zhǔn)化
    9．考試作弊測驗屬于（ ）
    A．情境測驗
    B．投射測驗
    C．人格測驗
    D．創(chuàng)造力測驗
    10．選擇題的優(yōu)點體現(xiàn)在可以測驗學(xué)生（ ）
    A．觀察能力
    B．對知識掌握的準(zhǔn)確性
    C．創(chuàng)造力
    D．思維發(fā)散力
    11．在統(tǒng)計學(xué)中，小概率事件發(fā)生的概率一定不高于（ ）
    A．0.005
    B．0.05
    C．0.10
    D．0.30
    12．用隨機數(shù)碼表進行的抽樣稱為（ ）
    A．簡單隨機抽樣
    B．分層抽樣
    C．分階段抽樣
    D．等距抽樣
    13．一個隨機變量若服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布，則它的取值點位于（0，+∞）內(nèi)的概率為（ ）
    A．0
    B．
    C．1
    D．+∞
    14．統(tǒng)計假設(shè)檢驗中，備擇假設(shè)又稱為（ ）
    A．虛無假設(shè)
    B．研究假設(shè)
    C．零假設(shè)
    D．原假設(shè)
    15．統(tǒng)計假設(shè)中的單側(cè)檢驗是指（ ）
    A．檢驗的臨界值位于抽樣分布的一側(cè)
    B．檢驗的臨界值位于抽樣分布的兩側(cè)
    C．在抽樣分布的單側(cè)小概率事件容易發(fā)生
    D．在抽樣分布的兩側(cè)小概率事件容易發(fā)生
    二、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）
    16．推斷統(tǒng)計
    17．常模組
    18．診斷性測驗
    19．顯著性水平
    三、簡答題（本大題共4小題，請任選3小題作答，全答者只按前3小題評分，每小題6分，共18分）
    20．簡述教育統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容。
    21．簡述圓形圖的概念及應(yīng)用特點。
    22．舉例說明百分等級的含義。
    23．簡述紙筆測驗的優(yōu)點。
    四、簡單計算題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）
    24．某校對剛?cè)雽W(xué)的16名同學(xué)進行了一項綜合考試，其得分如下表所示，請問這批新生的綜合考試成績與他們原來所在學(xué)校的類型（重點校用1表示，非重點校用0表示）是否有關(guān)聯(lián)？
    25．某研究單位隨機抽取23名學(xué)生的作文成績和課外閱讀成績，求得它們之間的相關(guān)系數(shù)為r=0.68，問該樣本相關(guān)系數(shù)有無使用價值（α=0.05）?
    （積差相關(guān)系數(shù)表附后）
    26．某招工考試成績服從平均數(shù)為50，標(biāo)準(zhǔn)差為10的正態(tài)分布，若現(xiàn)招錄比例為15%，請代為劃定錄取分?jǐn)?shù)線。（正態(tài)分布表附后）
    五、綜合題（本大題10分）
    27．某商場隨機詢問150位顧客對四種不同風(fēng)味月餅的喜好程度，結(jié)果如下表所示。試問：公眾對這四種月餅的選擇是否服從“顧客選擇品種1的概率為0.2，選擇品種2的概率為0.3，選擇品種3的概率為0.3，選擇品種4的概率也是0.2”的購物意愿分布？（取α=0.05）
    
    六、論述題（本大題12分）
    28．在教育和心理測量中，影響信度的主要因素有哪些？