湖南經(jīng)濟(jì)網(wǎng)6月27日訊(通訊員　唐榮沛　田茂宏)語文130分，數(shù)學(xué)141分，英語(Q吧)134分，文科綜合262分，考試總成績667分，再算上少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考生高考(Q吧)20分加分，來自湘西州民族中學(xué)311班的吳一純女同學(xué)，今年的高考投檔分是687分。今天上午，遠(yuǎn)在龍山縣里耶鎮(zhèn)的吳一純母親知道這一消息時(shí)，感到十分驚喜。
    今年18歲的苗族學(xué)生吳一純，從小就生活在龍山縣里耶古鎮(zhèn)。父母同為里耶小學(xué)語文教師;爺爺是里耶民族中學(xué)語文教師，現(xiàn)已退休在家。吳一純的小學(xué)6年是在里耶小學(xué)度過的;初中在龍山縣第二中學(xué)學(xué)習(xí);高中進(jìn)入州民中學(xué)習(xí)。
    吳一純練就了扎實(shí)的語文功底。“這主要得益于父母的幫助”。她說。 數(shù)學(xué)成績打了141分，為什么還選擇文科?吳一純說，自己在高一時(shí)，語文和外語成績都不錯(cuò)，而物理成績有所欠缺，數(shù)學(xué)成績也不大理想，因此很果斷地放棄了理科。
    據(jù)班主任彭昌澤介紹，吳一純并不是一個(gè)死讀書的人，很講究學(xué)習(xí)方法，很注意勞逸結(jié)合。比如，她也經(jīng)常上網(wǎng)，也有自己的QQ號碼。她說，自己來自農(nóng)村，知識掌握不全面，因此更要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)汲取知識，讓自己的知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
    據(jù)說在高考前，清華大學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師已經(jīng)聯(lián)系上她，但時(shí)至今日，吳一純也沒有想好自己應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校。