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        必讀:GMAT復(fù)習(xí)中必須踏實做好的幾件事

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        說實話,我的復(fù)習(xí)過程拖拖拉拉的,去年10月以后上了輔導(dǎo)班,結(jié)課后沒有趁熱打鐵的緊張復(fù)習(xí)考試,直到今年5/6月份才把考試嚴肅的提上日程,但也只是盡量每天抽點時間看看書,練練題,強度并不大。
            想要說的是,GMAT沒有想像的那么神秘,高分也不是那么高不可攀,我自認為做好以下幾項工作對我起到了十分重要的作用,不可不提,希望對正在復(fù)習(xí)的戰(zhàn)友們有點啟發(fā):
            語法: 語法對VERBAL舉足輕重。語法是我喜歡的部分,也是讓我覺得有樂趣的部分,原因是我體會到了規(guī)律。我所做的事情就是按照新東方對語法題的分類做題,然后體會總結(jié)。再繼續(xù)進行不分類的做題和體會。語法的提高就是體會規(guī)律和找做題感覺的過程。按照這個過程,我考前做GWD分類語法題的準確率基本在85%以上,感覺基本到位:基本上可以做到一眼掃過去,憑幾個語言點立刻排除2-3個錯誤答案。讀到正確選項時一般會有一種共鳴,這時感覺就對了。
            閱讀:很簡單的方法,把楊鵬難句從頭到尾過一邊,關(guān)鍵是弄清每一句的結(jié)構(gòu)(語言架構(gòu)),不是去記憶每句的所謂語法分析,而是去培養(yǎng)自己對長句結(jié)構(gòu)的熟悉和敏感,從而在閱讀時大腦不會在復(fù)雜的句子機構(gòu)中感到迷茫。 意群閱讀很有效,強迫自己去培養(yǎng)這樣的閱讀習(xí)慣,對提高閱讀速度很有效。楊鵬長句常帶身邊,有空就看,慢慢的就找到對長句的感覺了。 GMAT閱讀的關(guān)鍵就是長句的處理能力,此外,再輔以各類題材文章的實踐和訓(xùn)練。
            邏輯:邏輯本身沒有太大難度,訓(xùn)練時做幾套LSAT。 如果覺得難,可能是閱讀能力有缺陷,那就先加強閱讀吧。
            數(shù)學(xué):不要忽視,盡量拿滿分,方法就是做些中等和高等的難題,打開思路,總結(jié)方法,特別是那些文科背景的同學(xué)們。此外數(shù)論對中國學(xué)生是個可能的難點,花點功夫做些這方面的題也不難克服。(數(shù)學(xué)原以為很簡單,沒重視,結(jié)果成了一個軟肋,只拿了50)
            綜合:GWD的13套題拿來訓(xùn)練很不錯,盡量做完,再總結(jié)一遍。GMATPrep不錯,一方面讓我事先就熟悉了考試界面(一模一樣),還對我的信心有所幫助(??純纱畏謩e是770和750),感覺比實戰(zhàn)還難些,總之很有評估價值。
            關(guān)于機經(jīng):我沒看機經(jīng),也未曾打算看過。
            關(guān)于英語水平:我英語專業(yè),平時工作也用到不少英語,竊以為這樣的背景對我是有幫助的。另外,學(xué)了GMAT之后,我覺得自己的商務(wù)英語水平有了質(zhì)的提高,GMAT的閱讀能力運用到平時閱讀外國報刊(FT,NEWSWEEKS等)綽綽有余,且閱讀速度和信息獲取量大大提高;自己的英文寫作也中規(guī)中矩了,感謝SC的訓(xùn)練。
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