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        新托福聽力形式有五大變化

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        變化一
            舊托福聽力中考生可以提前看見選項,新托福中則在每個段子出現(xiàn)前出現(xiàn)一個畫面,致使這一技巧再無法使用。中國考生一直習(xí)慣在筆試中普遍提前閱讀選項,這是一個巨大挑戰(zhàn),即便ETS宣稱出現(xiàn)的畫面會有助考生預(yù)測內(nèi)容和場景。從實際效果來看,畫面所起的惟一作用也許是分散考生的注意力。因此,對段子一開始出現(xiàn)的畫面認真去看,對考試并無益處。然而,一旦畫面發(fā)生變化,這個變化的畫面是一定會考到的。因為段子題一般是模仿學(xué)校課堂的情況,而在學(xué)校課堂上,老師經(jīng)常會在黑板上寫點東西,而這寫下來的東西往往都是重要的。
            變化二
            是舊托福的段子長度僅為一分半鐘,而新托福段子長度明顯增加,有些段子從時間的長度上達到了五分鐘、甚至更長,難度無疑增加很多。這要求考生能夠更好地抓住段子的主要觀點、主要脈絡(luò)和主要細節(jié),并且更加注重記憶力的培養(yǎng)。所以,考生平常用于訓(xùn)練的段子也要相應(yīng)加長。
            變化三
            從題型上看,根據(jù)ETS公布的新托福樣題,新托福聽力出現(xiàn)了多選題、是非題、圖表題、排序題等新題型。這在以前的筆試托福中從未出現(xiàn)過。新題型的出現(xiàn)無疑對考生提出了更大的挑戰(zhàn),這就要求我們的考生對全文有更全面,更透徹地理解和把握。
            變化四
            從對話人數(shù)上看,舊托福中長對話題一般都是一對一的對話,新托福中出現(xiàn)了三個人的對話,個別還有四個人的對話,增加了學(xué)生的參與,從某種程度上體現(xiàn)出教師和學(xué)生的互動。
            變化五
            從答題時間看,舊托福中每道題的答題時間是12秒,新托福只是規(guī)定了完成答題的總時間限制,而平均每道題的做題時間達到30秒。舊托福的時間要求給考生造成巨大困難,導(dǎo)致出現(xiàn)有些考生內(nèi)容聽得不錯,卻來不及找到選項的窘境。新托福徹底解決了這個問題,可讓考生自由支配答題時間,對考生有利。