人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河比賽作文!篇一
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三高一……”“一二三高一”隨著驚天動地的口號聲，高一百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽班級：高一（1）班與高一（2）班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好似在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好似在暗下決心，誓為高一（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好似隨時準(zhǔn)備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、高一、高一、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢！高一（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“高一（2）加油！……”“高一（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”
這時，耳邊傳來了聲音：高一一班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
回首拔河比賽，群情激昂！
拔河比賽作文!篇二
今天上午張老師告訴我們一個好消息，下午體育課要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來，我心想中午我一定要吃飽點，吃飽了下午才有力氣拔河。
好不容易熬到了下午的體育課，同學(xué)們興奮的下樓來到操場。只見一條粗繩子壓在操場當(dāng)中畫的圓圈上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，紅布條兒在圓圈的正中心，誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉出靠自己一邊的圓圈，誰就贏了。體育王老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子?！班健鄙诼曧懫?，比賽正式開始，我們雙方都把繩子拉得緊緊的，個個都面紅耳赤，使出了吃奶的勁。我也雙腿叉開，雙手用力，牙齒緊咬著，身體不由自主地向后傾斜。無意中我瞄到了旁邊的同學(xué)，大家的表情都十分“猙獰”。我身旁的女生一雙手已經(jīng)是紅彤彤的了，瘦瘦的身板雖然已經(jīng)有些顫抖了，但仍然大聲喊著口號：“一，二，拉！”我前面的同學(xué)跨著馬步，手中攥緊了繩子，腳蹬緊了地，她使出九牛二虎之力拼命的將繩子往我方拉。我方男生也非常用力，有的用手拽，有的用肩扛，還有的身體都要倒在繩子上了，旁邊的拉拉隊也不停的喊：“加油，加油”。但是由于對方有不少班級里的大塊頭、重量級人員，我們使出九牛二虎之力，紅布條兒仍慢慢往對方一邊移動，直到出圈，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)一次，我們重整旗鼓，重新再來，但因為實力不濟，沒多久又?jǐn)∠玛噥怼?BR> 接下來王老師讓在場邊觀戰(zhàn)的三年級的一個班的同學(xué)和我們?nèi)噙M行比賽。因為三年級的同學(xué)年齡小，所以為了公平，王老師沒有按相等人數(shù)進行比賽，而是讓三年級那個班40多人與我們?nèi)?0人進行比賽。因為我們前面已經(jīng)比過了兩場，體力消耗過大，同時對方人數(shù)眾多，最終我們寡不敵眾，眼睜睜的看著繩子上的紅布條兒向?qū)Ψ揭苿舆^去，僵持了幾分鐘，我們還是輸?shù)袅诉@一場比賽。
交換場地再戰(zhàn)，這一次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，讓樊芮潔和陳雯喊口號，大家跟隨著口號聲一下一下，有節(jié)奏的拉動著繩子。還是人多力量大，當(dāng)大家的勁往一處使，擰成了一股繩的時候，我們發(fā)揮出了強大的能量，終于以少勝多戰(zhàn)勝了三年級的隊伍。
很快體育課就結(jié)束了，這節(jié)課大家都在奮力的拔河，很累但也很興奮，雖然我們有輸有贏，但是我們懂得了一個道理：集體的力量是無窮的，當(dāng)大家團結(jié)起來，一加一一定大于二。
拔河比賽作文!篇一
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三高一……”“一二三高一”隨著驚天動地的口號聲，高一百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽班級：高一（1）班與高一（2）班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好似在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好似在暗下決心，誓為高一（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好似隨時準(zhǔn)備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、高一、高一、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢！高一（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“高一（2）加油！……”“高一（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”
這時，耳邊傳來了聲音：高一一班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
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拔河比賽作文!篇二
今天上午張老師告訴我們一個好消息，下午體育課要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來，我心想中午我一定要吃飽點，吃飽了下午才有力氣拔河。
好不容易熬到了下午的體育課，同學(xué)們興奮的下樓來到操場。只見一條粗繩子壓在操場當(dāng)中畫的圓圈上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，紅布條兒在圓圈的正中心，誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉出靠自己一邊的圓圈，誰就贏了。體育王老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子?！班健鄙诼曧懫?，比賽正式開始，我們雙方都把繩子拉得緊緊的，個個都面紅耳赤，使出了吃奶的勁。我也雙腿叉開，雙手用力，牙齒緊咬著，身體不由自主地向后傾斜。無意中我瞄到了旁邊的同學(xué)，大家的表情都十分“猙獰”。我身旁的女生一雙手已經(jīng)是紅彤彤的了，瘦瘦的身板雖然已經(jīng)有些顫抖了，但仍然大聲喊著口號：“一，二，拉！”我前面的同學(xué)跨著馬步，手中攥緊了繩子，腳蹬緊了地，她使出九牛二虎之力拼命的將繩子往我方拉。我方男生也非常用力，有的用手拽，有的用肩扛，還有的身體都要倒在繩子上了，旁邊的拉拉隊也不停的喊：“加油，加油”。但是由于對方有不少班級里的大塊頭、重量級人員，我們使出九牛二虎之力，紅布條兒仍慢慢往對方一邊移動，直到出圈，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)一次，我們重整旗鼓，重新再來，但因為實力不濟，沒多久又?jǐn)∠玛噥怼?BR> 接下來王老師讓在場邊觀戰(zhàn)的三年級的一個班的同學(xué)和我們?nèi)噙M行比賽。因為三年級的同學(xué)年齡小，所以為了公平，王老師沒有按相等人數(shù)進行比賽，而是讓三年級那個班40多人與我們?nèi)?0人進行比賽。因為我們前面已經(jīng)比過了兩場，體力消耗過大，同時對方人數(shù)眾多，最終我們寡不敵眾，眼睜睜的看著繩子上的紅布條兒向?qū)Ψ揭苿舆^去，僵持了幾分鐘，我們還是輸?shù)袅诉@一場比賽。
交換場地再戰(zhàn)，這一次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，讓樊芮潔和陳雯喊口號，大家跟隨著口號聲一下一下，有節(jié)奏的拉動著繩子。還是人多力量大，當(dāng)大家的勁往一處使，擰成了一股繩的時候，我們發(fā)揮出了強大的能量，終于以少勝多戰(zhàn)勝了三年級的隊伍。
很快體育課就結(jié)束了，這節(jié)課大家都在奮力的拔河，很累但也很興奮，雖然我們有輸有贏，但是我們懂得了一個道理：集體的力量是無窮的，當(dāng)大家團結(jié)起來，一加一一定大于二。