無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    有關(guān)勇氣的高中作文篇一
    我是一個(gè)活潑自信的女孩。我有很多特長，但最驕傲的是書法!
    不要以為練字就是寫字，其實(shí)不容易。剛開始練的時(shí)候，總是拿不穩(wěn)筆。當(dāng)我看著歪歪扭扭，像蚯蚓一樣的文字，我會(huì)哭，更別說堅(jiān)持了!
    但是挫折過后，我更加努力了，一切都有了回報(bào)。通過我的努力，我獲得了今年在南通參加比賽的機(jī)會(huì)。聽到這個(gè)消息，我說不出有多高興。當(dāng)我知道只有我一個(gè)人在縣城小學(xué)組的時(shí)候，心情更是高漲。但是后來，我越來越緊張。隨著比賽越來越近，我不得不利用音樂、體育和美容課來練習(xí)?！澳闶强h里的小學(xué)之一，一定要寫好!”這些話在我心里越來越重。
    終于，比賽的日子來了。我懷著忐忑不安的心情，花了一個(gè)半小時(shí)來到比賽現(xiàn)場。站在大門前，我深吸一口氣，說：“接受現(xiàn)實(shí)，推開大門!”我走進(jìn)來。
    等我調(diào)好墨，擺好硯臺(tái)，游戲的鈴聲才開始。我開始寫。每次寫一個(gè)字，心里都會(huì)想這個(gè)字怎么寫好，怎么贏得評(píng)委的好評(píng)。我仔細(xì)想了想，寫了下來，因?yàn)槲抑肋@個(gè)比賽靠的是實(shí)力，不是速度。我的工作是《送人游吳》。這首詩贊美蘇州。其他的話就好寫了，就是“藕”。我練的時(shí)候就練多了。如果我寫十幾個(gè)，只有一兩個(gè)好看。哎，說起曹操，曹操來了，“藕”來了!我的心開始顫抖。但我又想，“用我全部認(rèn)真的心去寫這個(gè)字，我一定能寫好!”我的心停止了顫抖。我蘸了點(diǎn)墨水，舔了舔筆尖，想著怎么把字寫好，怎么處理筆畫。我開始寫，心里安靜。啊!終于寫好了。比以前寫的都好!
    還剩十分鐘，我仔細(xì)研究了我的工作。雖然不容易改變，但我能知道哪里可以改進(jìn)。下次可以關(guān)注!收到作品的時(shí)候，我環(huán)視比賽現(xiàn)場，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己是全場最小最獨(dú)立的，喜悅之情一下子戰(zhàn)勝了緊張。
    是的，我很棒!至少我有勇氣!我是獨(dú)立的!