每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文,秋天篇一
秋天，秋天美得簡單，美得樸素，它不像春天，朵朵鮮花嬌艷綻放，小草嫩綠而水靈靈，柳樹婀娜多姿，這一切，它都沒有。它只能讓農(nóng)民豐收，看著農(nóng)民為這一年的收成而高興，它只擁有火一般的紅、金一般的黃，可，秋天它仍然是美的。
秋天，它認(rèn)為自己也有顏色，春天不是有綠色嗎?秋天豐收的青葡萄就是綠的;春天不是有紅花綻放嗎?秋天豐收的蘋果就是又大又紅的;春天不是有
雨水
的滋養(yǎng)嗎?秋天就有輕風(fēng)的撫摸。
秋天，他是一位偉大
魔術(shù)
師，他能把青桔子變成紅桔子，他能把青蘋果變成熟透的紅蘋果，他能讓豐收的籮筐變大，讓農(nóng)民滿載而歸，讓農(nóng)民的草房變成樓房，讓土磚房變成小洋樓，他能使農(nóng)民伯伯的生意越做越紅火，他能讓貧窮人過上好生活。
秋天的角色各不一樣，秋天又是一個(gè)開心果。
秋天，秋天給人們帶來了豐收，農(nóng)民樂得嘴都合不上，秋天給人們帶來清爽，人們出去玩耍，開心得笑哈哈。
秋天，秋天的樹葉楓葉紛紛飄落，猶如一只只穿著紅色衣裳的蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)，落花正在舉行走向泥土的儀式，它們的身體正在被新一代的花所吸收，它想讓新一代的鮮花替它繼續(xù)綻放。
秋天，秋天雖然短暫，但它帶給人們美好的風(fēng)景，給予人們豐厚的果實(shí)，還有它帶給人們的歡笑，它并沒有索取回報(bào)，只是偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，讓大家知道它的存在。
秋天來了，炎熱被趕走了，寒冷被阻止了，果實(shí)豐收了，秋天帶來的快樂又來了。
秋天來了!
小學(xué)三年級作文,秋天篇二
這天，抬頭仰望，在陽光中，在微風(fēng)中，燕子斜著身子向南方掠過。一陣清涼的風(fēng)吹過，秋的腳步近了。
一切都呈現(xiàn)出豐收的喜悅，天高了，云淡了，果子熟起來了。
行走在道路上，一篇乘著微涼的秋風(fēng)的枯葉慢慢的飄落下來，猶如紛飛的蝴蝶，打著旋兒落下，一片一片，我蹲下身，輕輕撿起一片，它是那么輕，那么薄，干巴巴的葉，仿佛老人的手，那飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊，飛向了大地母親的懷抱。秋葉是甜甜的，不是苦的，也不是澀的……
來到草坪，放眼望去，以前的一張綠臉成了花臉，小草換上了金黃色的衣服。跑著，跳著，翻幾個(gè)跟頭，打幾個(gè)滾兒。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
忽然，一陣秋雨下了起來。這雨細(xì)細(xì)的，毛毛的，如煙、如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了空氣。秋雨過后，露珠還俏皮地在樹上逗留，時(shí)不時(shí)頓枝滑下、惡作劇似的落入我們的衣服。
起風(fēng)了，秋風(fēng)掠過樹枝，發(fā)出沙沙的響聲。清風(fēng)滌蕩你的肺腑。順風(fēng)飄來一股桂花香，我迎風(fēng)走去，在不遠(yuǎn)處有四顆桂花樹。從遠(yuǎn)處看，那一朵朵的桂花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;走近了，有的三個(gè)一擠，有的五個(gè)一聚，你不讓我，我不讓你，有的擠不上，只好隨風(fēng)落下。風(fēng)里還夾雜著甜味，閉上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘氣極了!
天上風(fēng)箏多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，個(gè)個(gè)都出來了，忙著去豐收。
秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過去，卻保存了造福時(shí)間的種子。
秋天像一個(gè)中年偉男，世態(tài)炎涼，未至垂垂已老。
秋天像一個(gè)
故事
，講述著收獲的情景。
小學(xué)三年級作文,秋天篇一
秋天，秋天美得簡單，美得樸素，它不像春天，朵朵鮮花嬌艷綻放，小草嫩綠而水靈靈，柳樹婀娜多姿，這一切，它都沒有。它只能讓農(nóng)民豐收，看著農(nóng)民為這一年的收成而高興，它只擁有火一般的紅、金一般的黃，可，秋天它仍然是美的。
秋天，它認(rèn)為自己也有顏色，春天不是有綠色嗎?秋天豐收的青葡萄就是綠的;春天不是有紅花綻放嗎?秋天豐收的蘋果就是又大又紅的;春天不是有
雨水
的滋養(yǎng)嗎?秋天就有輕風(fēng)的撫摸。
秋天，他是一位偉大
魔術(shù)
師，他能把青桔子變成紅桔子，他能把青蘋果變成熟透的紅蘋果，他能讓豐收的籮筐變大，讓農(nóng)民滿載而歸，讓農(nóng)民的草房變成樓房，讓土磚房變成小洋樓，他能使農(nóng)民伯伯的生意越做越紅火，他能讓貧窮人過上好生活。
秋天的角色各不一樣，秋天又是一個(gè)開心果。
秋天，秋天給人們帶來了豐收，農(nóng)民樂得嘴都合不上，秋天給人們帶來清爽，人們出去玩耍，開心得笑哈哈。
秋天，秋天的樹葉楓葉紛紛飄落，猶如一只只穿著紅色衣裳的蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)，落花正在舉行走向泥土的儀式，它們的身體正在被新一代的花所吸收，它想讓新一代的鮮花替它繼續(xù)綻放。
秋天，秋天雖然短暫，但它帶給人們美好的風(fēng)景，給予人們豐厚的果實(shí)，還有它帶給人們的歡笑，它并沒有索取回報(bào)，只是偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，讓大家知道它的存在。
秋天來了，炎熱被趕走了，寒冷被阻止了，果實(shí)豐收了，秋天帶來的快樂又來了。
秋天來了!
小學(xué)三年級作文,秋天篇二
這天，抬頭仰望，在陽光中，在微風(fēng)中，燕子斜著身子向南方掠過。一陣清涼的風(fēng)吹過，秋的腳步近了。
一切都呈現(xiàn)出豐收的喜悅，天高了，云淡了，果子熟起來了。
行走在道路上，一篇乘著微涼的秋風(fēng)的枯葉慢慢的飄落下來，猶如紛飛的蝴蝶，打著旋兒落下，一片一片，我蹲下身，輕輕撿起一片，它是那么輕，那么薄，干巴巴的葉，仿佛老人的手，那飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊，飛向了大地母親的懷抱。秋葉是甜甜的，不是苦的，也不是澀的……
來到草坪，放眼望去，以前的一張綠臉成了花臉，小草換上了金黃色的衣服。跑著，跳著，翻幾個(gè)跟頭，打幾個(gè)滾兒。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
忽然，一陣秋雨下了起來。這雨細(xì)細(xì)的，毛毛的，如煙、如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了空氣。秋雨過后，露珠還俏皮地在樹上逗留，時(shí)不時(shí)頓枝滑下、惡作劇似的落入我們的衣服。
起風(fēng)了，秋風(fēng)掠過樹枝，發(fā)出沙沙的響聲。清風(fēng)滌蕩你的肺腑。順風(fēng)飄來一股桂花香，我迎風(fēng)走去，在不遠(yuǎn)處有四顆桂花樹。從遠(yuǎn)處看，那一朵朵的桂花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;走近了，有的三個(gè)一擠，有的五個(gè)一聚，你不讓我，我不讓你，有的擠不上，只好隨風(fēng)落下。風(fēng)里還夾雜著甜味，閉上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘氣極了!
天上風(fēng)箏多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，個(gè)個(gè)都出來了，忙著去豐收。
秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過去，卻保存了造福時(shí)間的種子。
秋天像一個(gè)中年偉男，世態(tài)炎涼，未至垂垂已老。
秋天像一個(gè)
故事
，講述著收獲的情景。