一、學(xué)好英語四六級基本語言知識
扎實的語言知識是各項語言能力的基礎(chǔ)，對提高閱讀能力來說更是如此。首先，學(xué)生要熟練掌握大綱要求的詞匯量，大綱對此規(guī)定的基本要求為4500個詞。在大學(xué)英語四級考試中，閱讀理解部分生詞量不超過3%是以該標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。如果詞匯掌握不好，對考生來說，生詞就會大大增加，就難以順利地進行閱讀了。(至于如何處理在閱讀中遇到的未學(xué)生詞，我們在第六講中要作專門討論。)
其次要熟練掌握英語的語法及習(xí)慣用法。由于語法基礎(chǔ)不牢，學(xué)生在閱讀中遇到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子和難點，往往不知所措。因此在大學(xué)英語基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中，要系統(tǒng)地歸納總結(jié)所學(xué)的語法知識，并通過練習(xí)達(dá)到熟練運用。這樣，才能在閱讀中迅速掌握各種語言形式所傳遞的確切信息。在遇到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子時，還可借助語法分析的方法來理解其意濉Ｗ苤?，聪柮语褳?zāi)兜幕∈翹岣咴畝聊芰Φ那疤帷?
二、進行英語四六級閱讀前必要的閱讀實踐
閱讀能力的提高離不開閱讀實踐。在學(xué)好語言知識的基礎(chǔ)上，我們還必須有足夠的閱讀實踐。只有在大量的閱讀中，我們才能建立語感，掌握正確的閱讀方法，提高閱讀技能。因此，在大學(xué)英語基礎(chǔ)階段一定要按大綱的要求完成必要的閱讀量。在閱讀中，還要有意識地看一些有關(guān)英國、美國社會文化背景的材料和科普讀物，不斷擴大自己的知識面，這對于自己理解能力的提高是大有益處的。
3. 細(xì)讀(Reading for full understanding)
找到文章中的有關(guān)范圍以后，即在此范圍內(nèi)逐句閱讀，特別對關(guān)鍵詞、句要仔細(xì)琢磨，以便對其有較深刻、較準(zhǔn)確的理解和掌握。不僅要理解其字面意思而且要通過推理和判斷，弄清文章中“字里行間”所隱含的意思。在細(xì)讀中，對沒有學(xué)過的生詞，可根據(jù)上下文或自己的背景知識等來推測其意義，對難以看懂的長句，可借助語法手段，對其加以分析，以達(dá)到透徹的理解。
需要指出的是，在一篇文章的閱讀過程中，我們要根據(jù)不同的要求采用不同的閱讀方法。總的來說，在正式考試中，閱讀理解部分可參照下列步驟進行。首先用“快讀”的方法瀏覽全文，以了解中心思想及大意。在此基礎(chǔ)上，可根據(jù)要回答的問題，用“查讀”的方法，或(查到文章中與答題內(nèi)容有關(guān)的范圍后)用“細(xì)讀”的方法，來確定答案?；卮饐栴}時，可在文章中劃出關(guān)鍵詞句，以此作為答題的依據(jù)。全部問題答完之后，如時間允許，可再快讀一遍全文，核實一下所確定的答題的答案是否符合全文的精神。
扎實的語言知識是各項語言能力的基礎(chǔ)，對提高閱讀能力來說更是如此。首先，學(xué)生要熟練掌握大綱要求的詞匯量，大綱對此規(guī)定的基本要求為4500個詞。在大學(xué)英語四級考試中，閱讀理解部分生詞量不超過3%是以該標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。如果詞匯掌握不好，對考生來說，生詞就會大大增加，就難以順利地進行閱讀了。(至于如何處理在閱讀中遇到的未學(xué)生詞，我們在第六講中要作專門討論。)
其次要熟練掌握英語的語法及習(xí)慣用法。由于語法基礎(chǔ)不牢，學(xué)生在閱讀中遇到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子和難點，往往不知所措。因此在大學(xué)英語基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中，要系統(tǒng)地歸納總結(jié)所學(xué)的語法知識，并通過練習(xí)達(dá)到熟練運用。這樣，才能在閱讀中迅速掌握各種語言形式所傳遞的確切信息。在遇到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子時，還可借助語法分析的方法來理解其意濉Ｗ苤?，聪柮语褳?zāi)兜幕∈翹岣咴畝聊芰Φ那疤帷?
二、進行英語四六級閱讀前必要的閱讀實踐
閱讀能力的提高離不開閱讀實踐。在學(xué)好語言知識的基礎(chǔ)上，我們還必須有足夠的閱讀實踐。只有在大量的閱讀中，我們才能建立語感，掌握正確的閱讀方法，提高閱讀技能。因此，在大學(xué)英語基礎(chǔ)階段一定要按大綱的要求完成必要的閱讀量。在閱讀中，還要有意識地看一些有關(guān)英國、美國社會文化背景的材料和科普讀物，不斷擴大自己的知識面，這對于自己理解能力的提高是大有益處的。
3. 細(xì)讀(Reading for full understanding)
找到文章中的有關(guān)范圍以后，即在此范圍內(nèi)逐句閱讀，特別對關(guān)鍵詞、句要仔細(xì)琢磨，以便對其有較深刻、較準(zhǔn)確的理解和掌握。不僅要理解其字面意思而且要通過推理和判斷，弄清文章中“字里行間”所隱含的意思。在細(xì)讀中，對沒有學(xué)過的生詞，可根據(jù)上下文或自己的背景知識等來推測其意義，對難以看懂的長句，可借助語法手段，對其加以分析，以達(dá)到透徹的理解。
需要指出的是，在一篇文章的閱讀過程中，我們要根據(jù)不同的要求采用不同的閱讀方法。總的來說，在正式考試中，閱讀理解部分可參照下列步驟進行。首先用“快讀”的方法瀏覽全文，以了解中心思想及大意。在此基礎(chǔ)上，可根據(jù)要回答的問題，用“查讀”的方法，或(查到文章中與答題內(nèi)容有關(guān)的范圍后)用“細(xì)讀”的方法，來確定答案?；卮饐栴}時，可在文章中劃出關(guān)鍵詞句，以此作為答題的依據(jù)。全部問題答完之后，如時間允許，可再快讀一遍全文，核實一下所確定的答題的答案是否符合全文的精神。