每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
寫觀察日記四年級作文篇一
10月1日星期五晴
今天,薛老師給我們布置了一個任務(wù),回來種一種植物。有的人選擇了種綠油油的綠豆;有的人選擇了嫩黃嫩黃的豆芽,還有人選擇了碧綠碧綠的小蔥。而我,卻與眾不同,選擇了白花花的大蒜。
這些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形狀;有的是圓的;還有的是三角形的,這些大蒜白花花的,跟雪花一樣,都是那么的潔白。在種之前,這些大蒜都是硬的,種下去以后,就變的弱不禁風(fēng)了。我的心情很愉快,因為大蒜的變化太有趣了,我想:“以后它們一定會長的很好”!
小蒜苗
10月3日星期日晴天
今天,我一起床就來看小蒜苗。有的長了1毫米;有的長了3毫米;還有的長了5毫米。看到這一幕真是讓我欣喜若狂啊!因為前天,它們還是白花花的種子,而今天,它們已經(jīng)長成了白花花的根,綠油油的苗了!
它們還很喜歡喝水。平時,它們一次性要喝5杯水。而今天,它們竟一次性喝了4盆水!真是太歷害了!
成長
10月7日星期四雨
今天,我一從補(bǔ)習(xí)班回來,就來到了小蒜苗這兒,好家伙!我就上了兩節(jié)兩小時的課,加上一小時走路的時間,居然比之前高這么多!有的高7厘米;有的高一厘米;還有的高一厘米多!果然,功夾不負(fù)有心人!它們沒有辜負(fù)我的期望!
這就是我寫的觀察日記,你們喜歡嗎?
寫觀察日記四年級作文篇一
10月1日星期五晴
今天,薛老師給我們布置了一個任務(wù),回來種一種植物。有的人選擇了種綠油油的綠豆;有的人選擇了嫩黃嫩黃的豆芽,還有人選擇了碧綠碧綠的小蔥。而我,卻與眾不同,選擇了白花花的大蒜。
這些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形狀;有的是圓的;還有的是三角形的,這些大蒜白花花的,跟雪花一樣,都是那么的潔白。在種之前,這些大蒜都是硬的,種下去以后,就變的弱不禁風(fēng)了。我的心情很愉快,因為大蒜的變化太有趣了,我想:“以后它們一定會長的很好”!
小蒜苗
10月3日星期日晴天
今天,我一起床就來看小蒜苗。有的長了1毫米;有的長了3毫米;還有的長了5毫米。看到這一幕真是讓我欣喜若狂啊!因為前天,它們還是白花花的種子,而今天,它們已經(jīng)長成了白花花的根,綠油油的苗了!
它們還很喜歡喝水。平時,它們一次性要喝5杯水。而今天,它們竟一次性喝了4盆水!真是太歷害了!
成長
10月7日星期四雨
今天,我一從補(bǔ)習(xí)班回來,就來到了小蒜苗這兒,好家伙!我就上了兩節(jié)兩小時的課,加上一小時走路的時間,居然比之前高這么多!有的高7厘米;有的高一厘米;還有的高一厘米多!果然,功夾不負(fù)有心人!它們沒有辜負(fù)我的期望!
這就是我寫的觀察日記,你們喜歡嗎?