*大綱對本講內容的要求是:
1.掌握對關鍵問題識別和評價因子篩選的要求;
2.掌握生態(tài)環(huán)境狀況調查的基本內容和要求;
3.熟悉工程資料收集的要求;
4.熟悉工程分析的要求;
5.熟悉生態(tài)現狀評價的要求;
6.熟悉生態(tài)現狀評價的主要內容;
7.熟悉常用生態(tài)現狀評價方法與適用范圍;
8.熟悉生態(tài)影響預測的內容。
一.工程調查與分析
1.工程資料收集要求:考試大
1.1.工程設計資料,包括主、輔工程區(qū)位、規(guī)模,工程的類型、工藝、設計文件和內容等。
1.2.工程的平面圖,在該圖上應標明地表狀況(主要包括地形地貌、主要水體、植被類型及分布、主要動物群落)以及周邊村鎮(zhèn)、廠礦及大型建構筑物分布,交通規(guī)劃,并標明評價區(qū)及界外區(qū)范圍。
1.3.區(qū)域規(guī)劃資料和圖件
2.工程分析要求
2.1.擬建主、輔工程簡要描述及分析(主要工程措施、工藝、施工方法和運行特點)。
2.2.同類工程的調查分析,收集國內外類似工程資料,1級項目要對類似項目調查,進行類比分析。
2.3.施工期的工程措施對生態(tài)影響途徑分析,主要包括施工人員施工活動,機械設備使用等使植被、地形地貌改變,使土地和水體生產能力及利用方向發(fā)生改變,以及由于生態(tài)因子的變化使自然資源受到影響。
2.4.運行期工程對生態(tài)影響的途徑分析,主要包括工程運行改變了區(qū)域空間格局、土地和水體的利用狀況,以及由此而影響了自然資源狀況。
3.關鍵問題識別和評價因子的篩選:根據對擬建項目潛在的環(huán)境問題分析,以及對項目性質和區(qū)域生態(tài)環(huán)境基本特征的分析,識別關鍵問題并用列表法對主要評價因子進行篩選,在完成現狀評價后,進一步確認主要的評價因子。在識別和篩選過程中,要初步判定評價因子的性質、變化過程,并定性預測變化結果
1.掌握對關鍵問題識別和評價因子篩選的要求;
2.掌握生態(tài)環(huán)境狀況調查的基本內容和要求;
3.熟悉工程資料收集的要求;
4.熟悉工程分析的要求;
5.熟悉生態(tài)現狀評價的要求;
6.熟悉生態(tài)現狀評價的主要內容;
7.熟悉常用生態(tài)現狀評價方法與適用范圍;
8.熟悉生態(tài)影響預測的內容。
一.工程調查與分析
1.工程資料收集要求:考試大
1.1.工程設計資料,包括主、輔工程區(qū)位、規(guī)模,工程的類型、工藝、設計文件和內容等。
1.2.工程的平面圖,在該圖上應標明地表狀況(主要包括地形地貌、主要水體、植被類型及分布、主要動物群落)以及周邊村鎮(zhèn)、廠礦及大型建構筑物分布,交通規(guī)劃,并標明評價區(qū)及界外區(qū)范圍。
1.3.區(qū)域規(guī)劃資料和圖件
2.工程分析要求
2.1.擬建主、輔工程簡要描述及分析(主要工程措施、工藝、施工方法和運行特點)。
2.2.同類工程的調查分析,收集國內外類似工程資料,1級項目要對類似項目調查,進行類比分析。
2.3.施工期的工程措施對生態(tài)影響途徑分析,主要包括施工人員施工活動,機械設備使用等使植被、地形地貌改變,使土地和水體生產能力及利用方向發(fā)生改變,以及由于生態(tài)因子的變化使自然資源受到影響。
2.4.運行期工程對生態(tài)影響的途徑分析,主要包括工程運行改變了區(qū)域空間格局、土地和水體的利用狀況,以及由此而影響了自然資源狀況。
3.關鍵問題識別和評價因子的篩選:根據對擬建項目潛在的環(huán)境問題分析,以及對項目性質和區(qū)域生態(tài)環(huán)境基本特征的分析,識別關鍵問題并用列表法對主要評價因子進行篩選,在完成現狀評價后,進一步確認主要的評價因子。在識別和篩選過程中,要初步判定評價因子的性質、變化過程,并定性預測變化結果