無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    小學(xué)生四年級夏天的話題作文篇一
    你的所有感覺都被那異樣的氛圍籠罩著。于是，你不由地心胸開闊起來，不由地放聲歌唱，不由地不去想些什么。
    說不清夏是啥，但所有的生命都在悄悄醞釀著――一種成熟或是收獲。
    或者說――夏是一次生命成長的煎熬或貯蓄。
    所以，你不必抱怨夏的熾熱與煩躁了。既然夏給了你一次成長中考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，你就得靜下心去體悟這成長中難以忘懷的過程吧。
    一、初夏
    每每暮春之時(shí)便會(huì)想到夏。在春意襲人的困惑里，遙想那依稀的幾串夏意，如何步履輕輕，一路高歌，躍過漸漲的溪流，款款地落在那綠得泛著高暈的枝頭，等待著夏雨的洗滌。
    雨，是夏日的猛士。淡藍(lán)的風(fēng)將粗粗的雨柱拉得很長，直直地挽住云朵的腳，逐步地刪改著春的意境，構(gòu)思著夏的景致。側(cè)耳細(xì)聽雨柱敲打著屋檐的清麗，似盈盈的風(fēng)啟程，漫過深綠的田野，田野也萌動(dòng)了難得的喧囂之態(tài)。在靜謐之中綻開了又一縷夏意。沒有了春之細(xì)嫩又何妨，把心中的夢放飛，收獲的定是一份無言的佳肴。
    二、仲夏
    夏風(fēng)似乎更濃了，那日頭更熟透了，露著紅紅的一層皮兒，近似于一只火球。不過，在人們的心里頭，可能更是一只不近人情的火魔?；鹬凶匀痪吐N首祈盼那來得猛烈的雨嘍。山雨欲來風(fēng)滿樓，藍(lán)黑色的風(fēng)瘋狂地?fù)u晃著道旁樹，撞擊著門窗，伴隨此起彼伏地呼喊聲，整合成了一場由怨而喜的雨戰(zhàn)。雨柱之強(qiáng)勁，抵不過風(fēng)的吹、扯、撕的威力，只好將空格的地方讓別的雨珠拂來補(bǔ)綴補(bǔ)綴了。一陣悠揚(yáng)的二胡聲韻自小巷中溜了出來，如同雨滴一般，清洗著人們郁煩的躁動(dòng)之心。
    風(fēng)靜雨止，蟬鳴哇噪，高高矮矮的樹掩著高高矮矮的房屋，似一丹青高手在抒描著心中的快意水墨畫喲。窗外清幽的空氣又把一絲透心的涼意掠上心頭，放下心中莫大的執(zhí)著，守著一份難得寧靜，十分愜意地暢談著各自的得意之境。這雨箭之光臨，已向你預(yù)示著夏色正濃。
    三、深夏
    夏風(fēng)漸漸敲響了每一樹轉(zhuǎn)青的葉片，讓人忽感一絲涼意。風(fēng)掀起早落枝頭的葉片，像逍遙的夜空里泛著青光的流星。急急的雨，擊打著枝頭上的敗葉，敗葉也似暗香浮動(dòng)的云朵，緊貼著秋的邊緣，層層疊疊，與風(fēng)共舞，在天翔動(dòng)為蝶，在地零落成泥。
    沿著那條長長的灑滿青葉的鐵道，走向心湖的深處。夏的悍情，已飄落在迷朦的遠(yuǎn)方。
    歲月領(lǐng)著你從夏中走出。有風(fēng)自肩頭掠過，有雨自心頭飄過。你就在這急風(fēng)躁雨之中，追逐著那些淡泊寧靜的圖畫，過去、現(xiàn)在與將來。
    其實(shí)，你不必傷感夏之短暫，不必愁煩夏之郁悶，沒有誰能夠永遠(yuǎn)處于過程之中，總得要在收獲的慰藉中看到希望。誠然，歲月載不走夏的瀟灑與浪漫，火熱的夏，仍是年年來到你的身邊。
    當(dāng)你于躁熱之中靜悟而得，一種結(jié)束，便是一種力量的貯存，那么，夏就會(huì)永駐于你的心海。
    小學(xué)生四年級夏天的話題作文篇二
    樹蔭有蟬鳴，長袖漸短，葉色也愈發(fā)濃綠喜人。萬物似乎長上了鵝的翅膀，在空氣里紛飛，天空中的太陽仿佛受了感染，于是便熱忱地?fù)]灑著熾熱的光芒。
    時(shí)光飛逝啊!原來夏日已至，春天已經(jīng)隨風(fēng)離去了。
    夏日的生活如同水墨畫卷般悠揚(yáng)鋪陳，不肆意不平淡，總是恰到好處。
    家邊那條河中曾經(jīng)開著蓮花，那些如同安妮寶貝字里行間描述的結(jié)實(shí)的植物，一到夏天就隨著那些水草浮游的淡淡腥味冒長，渾然天成的紅色花朵，超然脫俗，人間，竟然有如此美好的景色啊。
    典型的南方人性子，骨子里那樣對生活世俗的歡喜勁頭支撐著我，在陰翳的流離中仍舊堅(jiān)韌。
    小城市的生活最為安逸。街道上瀝青馬路澆上水氣勢洶洶涌出的白霧，公車上擁擠的人們的身體。在行色匆匆的一舉一動(dòng)中散發(fā)出豐腴的熱氣，蒸騰消散，然后逐漸退卻。
    生活就在這樣反復(fù)的節(jié)奏中貫穿。
    藤長椅這樣的物象大抵是夏天的慣例。天一熱就熠熠的生輝出了想念，想要的清涼寂靜，想要的閑暇休憩，或是午后用以打發(fā)的清茶構(gòu)建的平靜儒雅的時(shí)光，都在這樣的夢里依稀復(fù)現(xiàn)。
    白色的梔子開了又謝，花心里的小蟲只怕還未享盡那樣甜美芬芳的驚怯，就不得不轉(zhuǎn)移了陣地。這就好比生活中這樣那樣的不能滿足，你不能改變什么的時(shí)候就只有接受，或者結(jié)束。
    風(fēng)和雨總是如影隨形。也許不知怎的，大雨就傾瀉下來，伴著哐當(dāng)哐當(dāng)作響的風(fēng)撞擊在樹上。白色的石灰漿和棕色的樹皮在
    雨水
    的沖刷下顏色愈發(fā)深厚，隱約顯現(xiàn)著斑駁。
    我喜歡那樣熱忱的太陽光線，我仿佛能感到我的身體像植物一般在盡情地釋放生長。清晨的第一道溫暖灑在我的睫毛微微顫動(dòng)，是多么令人驚喜的一個(gè)新季節(jié)，新一天的美好開始。
    大抵是萬物有靈，何況這樣的溫暖源頭。
    以往到了夏天總是感性，這個(gè)夏天卻理性很多，文字也變得平平淡淡波瀾不驚。
    可我卻愈發(fā)喜愛了。
    夏天是我的季節(jié)，街旁溫柔的樹影倒映在我的瞳仁。當(dāng)太陽花朝向我盛開的時(shí)候，當(dāng)海洋溫度微微上升的時(shí)候，原來夏日已至。
    一直試圖用文字去觸碰夏日美好的種.種，偶爾能稍稍顯影出輪廓，情狀卻始終飄飄忽忽。
    那樣磅礴大氣的美，以我粗淺的學(xué)識，涉世不深看不清那些人情冷暖，如何有能力去句讀。
    真感謝造物主的奇妙，很榮幸遇見你，我的夏天。
    小學(xué)生四年級夏天的話題作文篇三
    夏天，是什么味道的季節(jié)呢?
    是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的喜悅?是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的華美?是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽?是“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的靜謐?
    是這樣嗎?是這樣嗎?為什么在我的記憶里，夏天還有更多更美更別樣的味道呢?
    夏天的味道，跳躍在蟬鳴里。
    我，從小就沒捕過蟬，家旁的一棵樹，就是蟬的天堂。我跟在哥哥的后面，手里捧著一個(gè)空瓶子。哥哥像一只機(jī)靈的猴子似的，不一會(huì)兒，就竄到了樹上，兩只腳在空中搖晃。不知什么時(shí)候，他的手中多了一只蟬，喊一聲“祝旭冉!”就把手中的蟬往我的空瓶子里扔，我眼疾手快，一下子把瓶蓋住，蟬在里面跳來跳去，可滑稽了!有時(shí)，我沒留意，蟬被扔到了我的頭上，我尖叫了一聲：“啊!”我嚇得直縮頭，想把蟬給摔掉。蟬，也似乎被我的尖叫聲給嚇著了，撲閃著翅膀飛走了。半點(diǎn)都沒有把我給當(dāng)成一棵大樹的意思!不會(huì)多停留半秒鐘的時(shí)間!可哥哥呢!只是笑咪咪的看著我!
    原來，夏天的味道，是蟬的鳴叫。
    夏天的味道，飄浮在小溪里。
    我從小就沒釣過魚。家旁的一條小溪里，就是魚兒的天堂。我跟在外公的后面，外公把魚餌放在魚鉤上，放在水里，然后就靜靜地等待。不一會(huì)兒，魚兒一條接著一條上鉤了!哇!好多的小魚在小水桶里游來游去，哈!又可以吃美味的紅燒小魚了!
    原來，夏天的味道在美味的飯菜中。
    夏天的味道，縈繞在牽掛中。
    “我原想摘下一顆星星，你卻給我了滿天繁星。”那午夜夢回的輕嘆，那夜深人靜的低語，那心有靈犀的默契，那情到深處的呢喃……多少回癡癡凝望，多少回默默等待……又是一年盛夏，又是一年繁星。
    原來，夏天的味道，深深，淺淺，濃濃，淡淡。