無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
    寫(xiě)景的作文小學(xué)生四年級(jí)夏天篇一
    小青蛙出來(lái)了，春天，它還是一只小小的蛙卵，現(xiàn)在長(zhǎng)大了。
    夏天來(lái)了，小溪里的水，流得更歡快，為那些干渴的樹(shù)木，運(yùn)送更多的營(yíng)養(yǎng)。
    夏天來(lái)了，知了叫得歡，這兒一只，那兒一只，正在為壽星開(kāi)派對(duì)。
    夏天真得到了……
    “呱呱，呱呱呱……”是誰(shuí)在叫?隨著聲音尋去，原來(lái)大大小小的青蛙們?nèi)荚诔靥晾镩_(kāi)演唱會(huì)。有的站起來(lái)鼓掌，直夸演唱者的天籟之音優(yōu)美，有的可能喝醉了酒，到處亂撞，“撲通”一聲，掉進(jìn)池塘里，還一直吐泡泡，沉下去。
    沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又露出水面，一個(gè)完美的弧線(xiàn)跳躍，剛好降落在荷葉中央。一回來(lái)，變得精神抖擻，好像剛才根本沒(méi)有醉酒一樣，那醉酒的樣子，好像被池水吸走了，現(xiàn)在，它成了一個(gè)
    游泳
    教練。
    “呱呱呱呱呱呱”，它好生嚴(yán)肅的眼神中，透出一絲絲嚴(yán)厲，對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)個(gè)都不敢下水，來(lái)學(xué)游泳干什么?都給我一個(gè)個(gè)跳下去，快!”沒(méi)人敢不聽(tīng)，第一個(gè)跳下去的，覺(jué)得池塘里真好，就招呼伙伴，“大家快下來(lái)吧!這水又涼快又舒服，你們一定會(huì)喜歡的?！?BR>    小青蛙一個(gè)又一個(gè)跳下去，玩得可歡了，“我們應(yīng)該聽(tīng)教練的話(huà)，早點(diǎn)下來(lái)，多玩會(huì)兒!”
    演唱會(huì)變成了游泳比賽。
    遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲響，是誰(shuí)?靠近了，它看到一條瀑布，清澈的河水，小魚(yú)兒跳的真高，要跳過(guò)這瀑布，可沒(méi)成功，“嘩啦”一聲掉進(jìn)水里。經(jīng)過(guò)努力，一條紅錦魚(yú)跳了上來(lái)，上面的湖水真甜呀，“叮咚叮咚”，好像在賽跑，上面有好多朋友，“噗噗”吐泡的金魚(yú)，“咔咔”吐泡的螃蟹，朋友可真多!
    夏天真美妙!