當時，我是這樣考慮的：早上起床時，記憶力好，所以我將《經(jīng)濟法》《審計》這二科記憶內(nèi)容比較多的課程安排在第1位，同時，昨天晚上學習的一些相關(guān)內(nèi)容(如《會計》相關(guān)內(nèi)容)也可能會在第2天早上的學習中再次學到的。而學習《財務(wù)管理》和《會計》時，要作比較多的練習，所以，要在晚上多安排些時間。
     第3階段：作習題階段。其實作習題在第2個階段就應(yīng)該涉及的。只是在第2階段是以學習教材中的重點內(nèi)容為主，以相關(guān)練習為輔。我個人的看法：在第2階段應(yīng)該是以客觀題和小型的計算題為主。在第3階段才是以練習有一定復(fù)雜程度的計算題和跨章節(jié)，跨科目的綜合大題為主。在第三個階段，對于每一位考生來說，可能是比較苦的階段，也是常常遭受打擊的階段。但是大家要記住一點：不吃苦中苦，難成人上人。而且可以這樣簡單的下個結(jié)論：越是打擊你大的習題，越是對你有幫助的習題。對于這種習題。你應(yīng)該是作一遍，作二遍，作n多遍。直到自己完全掌握相關(guān)的解題思路，能夠流暢的解答各個疑問為止。
     第4階段：總復(fù)習階段，這個階段，一般是考前二周開始(如果時間緊迫的。也應(yīng)該保證有1個星期的總復(fù)習時間)，這個階段就是補缺，補漏階段。我個人的作法是：新的計算題和綜合題就不作了。(但是我會總結(jié)相關(guān)的解題思路，而且經(jīng)常復(fù)習相關(guān)的思路)，總復(fù)習階段我學習的重點是：保證考試時我的客觀題能夠拿到滿意的分數(shù)。因為，如果你的客觀題能拿高分，那么，你只要在綜合題中拿到一定的分數(shù)，通過這一科的概率是很大的。因為對于絕大部分考生來說，綜合題的得分率不會超過60%，所以，對于前一部分的客觀題一定要有每分必爭的概念(會作的題，丟一分都會后悔半個月的!)。
     以上是我參加注冊會計師考試二年來的一些心得體會。寫得比較松散，同時，有些觀點可能也是私人的觀點，可能不一定適合每一個人。僅供大家參考。