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        寧夏教育考試院:普通高考“平行志愿”解讀

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        為更好地維護好廣大考生的利益,我區(qū)對2009年普通高考政策進行調(diào)整和完善,其中重要的一項改革就是積極響應(yīng)教育部的部署,并參照外省成功經(jīng)驗,在普通高校招生實行“平行志愿”填報和投檔錄取模式改革。實行“平行志愿”是對傳統(tǒng)志愿設(shè)置方式的重大改革,充分體現(xiàn)了招生工作以“考生為本”的理念,是落實公平、公正,有效降低考生志愿填報風(fēng)險,進一步提高考生志愿滿足率和滿意度的有效措施,此項改革將會引起普通高考志愿填報方式和理念的轉(zhuǎn)變。為使廣大考生和家長加深對“平行志愿”填報和投檔錄取模式的了解,提高志愿填報的針對性和成功率,現(xiàn)就“平行志愿”解讀如下。
             一、什么是“平行志愿”
             “平行志愿”指在某個錄取批次設(shè)置的院校志愿均為并列的志愿?!捌叫兄驹浮迸c傳統(tǒng)志愿(即梯度志愿)的根本區(qū)別在于投檔方式上的區(qū)別?!捌叫兄驹浮备淖兞藗鹘y(tǒng)的“志愿優(yōu)先,按分排序”的投檔原則,首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序,然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校,即向該校投檔,體現(xiàn)了“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則。
             二、“平行志愿”的具體設(shè)置方式
             我區(qū)2009年普通高校招生,仍設(shè)置5個錄取批次,即提前批錄取院校或?qū)I(yè)、第一、二、三批次本科錄取院?;?qū)I(yè)、第四批次高職(??疲╀浫≡盒;?qū)I(yè)。
             除提前錄取批次和各個錄取批次中的少數(shù)民族預(yù)科班、定向就業(yè)招生、高校自主招生外,在本科院校的一、二、三批次和第四批高職(專科)實行“平行志愿”。具體如下:
             第一、二、三批本科院校的“平行志愿”設(shè)置A、B、C、D 4個并列的院校志愿;第四批高職(??疲┰盒5摹捌叫兄驹浮敝性O(shè)置A、B、C、D、E 、F 6個并列的院校志愿。每個院校志愿均設(shè)置6個專業(yè)志愿及1個專業(yè)服從志愿。
             達到第一、二批本科院校同批次錄取分?jǐn)?shù)線以上的考生和第三批本科、第四批高職(??疲┰盒M蔚弯浫≠Y格線以上的考生,方可填報相應(yīng)批次志愿。
             “平行志愿”錄取結(jié)束后,對未完成的計劃,第一、二批本科院校面向同批次錄取分?jǐn)?shù)線下20分以上的未錄取考生“征集志愿”;第三批本科、第四批高職(??疲┰盒C嫦虻弯浫≠Y格線以上的未錄取考生“征集志愿”。“征集志愿”設(shè)置A、B、C 3個并列的院校志愿和1個院校服從志愿,每個院校志愿均設(shè)置6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從志愿?!罢骷驹浮币膊捎谩捌叫兄驹浮蹦J健?BR>     提前錄取批次和各個錄取批次中的少數(shù)民族預(yù)科班、定向就業(yè)招生、高校自主招生等暫不實行“平行志愿”,志愿設(shè)置和填報要求與往年一樣。
             三、“平行志愿”如何投檔
             “平行志愿”的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。在對某個批次投檔時,計算機投檔系統(tǒng)首先將考生按照總分(高考文化課總分與政策性照顧分值的總和,也可稱投檔成績或特征成績)高低排序,當(dāng)考生總分相同時,則按單科順序及分?jǐn)?shù)高低排序,單科排序原則:文史類為文科綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語;理工類為理科綜合、數(shù)學(xué)、語文、外語。然后再依考生所填報的A、B、C、D(E、F)院校順序順次檢索,被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,由院校按照公布的章程決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。
             向院校投檔時,對于并列(分?jǐn)?shù)排序位次相同且都需向該校投檔)的考生一并投出。
              具體來說,“平行志愿”投檔時分兩步進行。
             第一步,先對考生按總分(高考文化課總分與政策性照顧分值的總和)從高到低排序,分?jǐn)?shù)高的考生先檢索投檔。比如某理科考生成績排在全區(qū)全體理科考生的第800名,需要前面799人檢索處理完成后,才輪到這位考生(如下圖 )。