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        我的成長足跡作文字優(yōu)質(zhì)免費

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            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            我的成長足跡作文字篇一
            憶童年,我整天像魚兒一樣活潑可愛,無憂無慮。難忘第一次上幼兒園,拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表揚,我高興的連睡覺都在笑。更難忘第一次考滿分,我把卷子舉得高高,笑著,唱著往家跑。最難忘在爸媽懷里撒嬌,嚷著叫爸媽抱抱。
            童年,是美好的,是快樂的,是幸福的。
            轉眼間,小學
            畢業(yè)
            了,升入初中,功課增多,再也沒有玩得時間,整天泡在題海里,整天為了成績而忙碌,爭強好勝的我那時又是低齡生,稍微一放松,就會落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才順利考入重點高中?;叵肫饋?,有些后怕。高中生活苦不堪言,壓力很大,雖刻苦認真,但成績也不理想。值得慶幸的是,我
            愛好
            廣泛,思想活躍,各方面都還不錯。重點大學是沒有希望,最后就讀師范院校,幾年后,站在講臺上,成了孩子王,開始了工作。
            少年,是奮斗,是拼搏,是壓抑的
            第一次站在講臺上,看著那些天真可愛的孩子,我有些不知所措。當學生告狀時,我不知怎樣處理。當學生不學時,我也不知道說什么。當我要教給他們認字時,更不知怎樣教會孩子。心中好煩。那一年里,由于工作上的壓力,我變得沉默了。家人都說我像大人了。一年又一年,現(xiàn)在,我在教學上也熟練了許多,慢慢地有了一些
            方法
            。也從中得到了許多樂趣。我喜歡上這份工作。
            老師是清貧的,兩袖清風,一只粉筆。默默耕耘,付出了總會有收獲。每當看到學生進步時,心中好甜好甜。每當學生成績不好時,覺得自己好失敗,心中好酸好酸。每當一堂課上不好時,心中挺難受的。慢慢地,我變得像孩子一樣單純,好像與社會不同步,像個小傻瓜。
            工作,是辛苦的,是勞累的,有苦也有甜。
            一年又一年過得好快,轉眼間,我成了大姑娘,許多事情也隨之而來,我成了爸媽的心事,我好強,任性。總有一種不達目的不罷休的念頭。無論時光怎么變遷,我心不改。
            我相信:上天是公平的,只要努力去追,總會有一片燦爛的天空。風雨過后是彩虹。