范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學雷鋒倡議書篇一
當三月春風吹綠大南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!
學雷鋒倡議書篇二
今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”_周年，雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力，完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業(yè)、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵，這與“心憂天下，敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮(zhèn)干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動，弘揚助人為樂、奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神，學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場，做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業(yè)、盡職盡責的“螺絲釘”精神，做刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德，做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優(yōu)良作風，做誠實守信、求真務實的人。特此，向全鎮(zhèn)干部群眾倡議：
一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導，精心組織，唱響主旋律，充分發(fā)揮報刊、網(wǎng)站、qq群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用，調動各方面的積極因素，營造濃厚的社會氛圍。
二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發(fā)，想人民群眾所想，急人民群眾所需，凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。
三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制，制定規(guī)劃，明確任務，建立制度，與時俱進，使學雷鋒活動的內涵不斷創(chuàng)新，并成為人們生活工作的自覺行動。
四、全鎮(zhèn)干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動，積極走進村(社區(qū))、學校、企業(yè)、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”，學習雷鋒先進事跡和故事，發(fā)掘了解身邊的活雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，開展廣泛的志愿服務活動，將全鎮(zhèn)學雷鋒活動推向高潮。
各位同仁，讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風，為構建和諧社會做出積極的貢獻。
學雷鋒倡議書篇3
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年。半個世紀以來，雷鋒精神像一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生根發(fā)芽，生生不息，教育鼓舞了一代又一代人，激勵一代又一代人健康成長。雷鋒精神已成為中華民族的一筆寶貴財富，它像一面鮮紅的旗幟，放射著奪目的光芒。為大力弘揚和傳承雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，現(xiàn)向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，倡導綠色、健康、文明的生活方式，遵守公民道德規(guī)范和文明公約，遵守黨員干部日常行為規(guī)范，踐行“學習雷鋒、奉獻社會、服務他人、提升自我”的志愿服務理念，追求真善美，引領社會文明風尚。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務精神的踐行者。積極身體力行，爭當“學雷鋒”活動的優(yōu)秀志愿者,鼓勵帶動身邊的人，加入和壯大“學雷鋒”志愿者隊伍，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、公共場所，傳播文明理念，倡導互助精神，幫助一切需要關愛和扶助的人，積極發(fā)揮和傳遞社會正能量，為實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，圍繞“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,積極參與志愿服務活動。助困助學、敬老助殘，關愛孤兒、孤寡老人，熱心公益、保護環(huán)境，積極營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
贈人玫瑰，手留余香。全區(qū)廣大干部群眾，特別是黨員、團員、青年志愿服務隊的志愿者們，積極行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，爭做雷鋒精神的傳承者，滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志愿服務活動中來，為實現(xiàn)“三大目標”、推動改革發(fā)展、建設和諧文明埇橋營造良好風尚。
學雷鋒倡議書篇三
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發(fā)芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，堅守崗位……
雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明日”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好?；?、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關愛同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每一件事情，合理安排作息時間，正確培養(yǎng)興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現(xiàn)在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明日為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
學雷鋒倡議書篇四
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風，做文明中學生”的良好氛圍，我們向全校同學發(fā)出倡議：
一、尊敬師長，孝敬長輩，尊重他人，團結同學，互相幫助，爭做文明學生，把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔，儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
三、遵守紀律，維護公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學按時回家，做到有事請假。
四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學校公共設施和公共財物，愛護校園的花草，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。
六、養(yǎng)成良好的生活習慣，不吸煙，不酗酒，不賭博。
七、珍惜時光，奮發(fā)圖強，合理科學利用網(wǎng)絡資源，文明上網(wǎng)，嚴守網(wǎng)絡文明公約，不沉溺于網(wǎng)絡游戲。
八、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電。
九、不斷提高自身素質，樹立良好的精神面貌，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
十、增強集體榮譽感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時時想著為學校爭光，做學校文明小使者和宣傳者。
同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風，做文明中學生”的活動中，盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園而努力奮斗!
學雷鋒倡議書篇一
當三月春風吹綠大南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!
學雷鋒倡議書篇二
今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”_周年，雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力，完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業(yè)、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵，這與“心憂天下，敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮(zhèn)干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動，弘揚助人為樂、奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神，學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場，做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業(yè)、盡職盡責的“螺絲釘”精神，做刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德，做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優(yōu)良作風，做誠實守信、求真務實的人。特此，向全鎮(zhèn)干部群眾倡議：
一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導，精心組織，唱響主旋律，充分發(fā)揮報刊、網(wǎng)站、qq群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用，調動各方面的積極因素，營造濃厚的社會氛圍。
二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發(fā)，想人民群眾所想，急人民群眾所需，凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。
三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制，制定規(guī)劃，明確任務，建立制度，與時俱進，使學雷鋒活動的內涵不斷創(chuàng)新，并成為人們生活工作的自覺行動。
四、全鎮(zhèn)干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動，積極走進村(社區(qū))、學校、企業(yè)、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”，學習雷鋒先進事跡和故事，發(fā)掘了解身邊的活雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，開展廣泛的志愿服務活動，將全鎮(zhèn)學雷鋒活動推向高潮。
各位同仁，讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風，為構建和諧社會做出積極的貢獻。
學雷鋒倡議書篇3
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年。半個世紀以來，雷鋒精神像一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生根發(fā)芽，生生不息，教育鼓舞了一代又一代人，激勵一代又一代人健康成長。雷鋒精神已成為中華民族的一筆寶貴財富，它像一面鮮紅的旗幟，放射著奪目的光芒。為大力弘揚和傳承雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，現(xiàn)向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，倡導綠色、健康、文明的生活方式，遵守公民道德規(guī)范和文明公約，遵守黨員干部日常行為規(guī)范，踐行“學習雷鋒、奉獻社會、服務他人、提升自我”的志愿服務理念，追求真善美，引領社會文明風尚。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務精神的踐行者。積極身體力行，爭當“學雷鋒”活動的優(yōu)秀志愿者,鼓勵帶動身邊的人，加入和壯大“學雷鋒”志愿者隊伍，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、公共場所，傳播文明理念，倡導互助精神，幫助一切需要關愛和扶助的人，積極發(fā)揮和傳遞社會正能量，為實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，圍繞“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,積極參與志愿服務活動。助困助學、敬老助殘，關愛孤兒、孤寡老人，熱心公益、保護環(huán)境，積極營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
贈人玫瑰，手留余香。全區(qū)廣大干部群眾，特別是黨員、團員、青年志愿服務隊的志愿者們，積極行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，爭做雷鋒精神的傳承者，滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志愿服務活動中來，為實現(xiàn)“三大目標”、推動改革發(fā)展、建設和諧文明埇橋營造良好風尚。
學雷鋒倡議書篇三
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發(fā)芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，堅守崗位……
雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明日”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好?；?、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關愛同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每一件事情，合理安排作息時間，正確培養(yǎng)興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現(xiàn)在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明日為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
學雷鋒倡議書篇四
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風，做文明中學生”的良好氛圍，我們向全校同學發(fā)出倡議：
一、尊敬師長，孝敬長輩，尊重他人，團結同學，互相幫助，爭做文明學生，把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔，儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
三、遵守紀律，維護公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學按時回家，做到有事請假。
四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學校公共設施和公共財物，愛護校園的花草，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。
六、養(yǎng)成良好的生活習慣，不吸煙，不酗酒，不賭博。
七、珍惜時光，奮發(fā)圖強，合理科學利用網(wǎng)絡資源，文明上網(wǎng)，嚴守網(wǎng)絡文明公約，不沉溺于網(wǎng)絡游戲。
八、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電。
九、不斷提高自身素質，樹立良好的精神面貌，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
十、增強集體榮譽感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時時想著為學校爭光，做學校文明小使者和宣傳者。
同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風，做文明中學生”的活動中，盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園而努力奮斗!