2009年考研大戰(zhàn)已落下帷幕，同學(xué)們對于這個試題的感覺也許還記憶猶新。如果大家認(rèn)真地在考前復(fù)習(xí)、聽課、實戰(zhàn)訓(xùn)練的話，同學(xué)們肯定考的很不錯。在這里作為老師我感到十分的欣慰，因為今年又會有一批學(xué)生插上夢想的翅膀到達(dá)一個新的高度了。下面我從三個方面詳細(xì)為廣大學(xué)子分析一下09年真題。
    一、2009年考研政治真題整體特點分析
    經(jīng)過對2009真題的認(rèn)真研究，我認(rèn)為今年政治試卷與08年相比，穩(wěn)中求變、難度適當(dāng)。具體說來2009年政治考題的特點如下：
    1.試題將十七大報告精神，改革開放三十年的歷程作為考查重點
    如試卷36題就考了鄧小平對社會主義基本矛盾深入的具體的研究所取得的理論成果主要有哪些？37題考查的是改革開放30年來，我國經(jīng)濟體制進行了哪些改革創(chuàng)新以及中國特色社會主義理論體系的組成部分及其所要回答的基本問題。38題選做題Ⅱ考查的是改革開放以來中國在國際事務(wù)中的所作出的貢獻及其原因。
    2.理論與現(xiàn)實的結(jié)合更強，很多題目即是熱點問題又是理論上的重點問題
    如23題考查的是黨的十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》中建立健全土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的意義。這是一道政治經(jīng)濟學(xué)與時政相結(jié)合的試題。31題考查的是2008年汶川大地震抗震救災(zāi)斗爭的重大勝利表現(xiàn)了什么。這是一道鄧論與時政相結(jié)合的試題，以汶川大地震抗震救災(zāi)為材料考查鄧論的基礎(chǔ)理論內(nèi)容。36題考查了我國政府根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，如何運用積極的財政政策和寬松的貨幣政策來實施宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控、財政政策和貨幣政策是政治經(jīng)濟學(xué)的重點理論問題，也是08年的熱點問題。
    3.綜合性更強，重在考查能力的目標(biāo)也相當(dāng)明確
    例如第31題考查的是2008年汶川大地震抗震救災(zāi)斗爭的重大勝利表現(xiàn)了什么。這是一道綜合試題，以汶川大地震抗震救災(zāi)為材料考查了鄧論中社會主義制度、社會主義核心價值體系和黨的為人民服務(wù)的根本宗旨。第36題對比了毛澤東和鄧小平對社會主義社會基本矛盾，背景及其意義的分析，是一道跨毛概和鄧論兩門學(xué)科的綜合試題。第37題第一問是改革開放30年來，我國經(jīng)濟體制進行了哪些改革創(chuàng)新，這個問題所涉及的知識點有大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟，允許非公有資本進入法律法規(guī)未禁入的基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)及其他行業(yè)和領(lǐng)域，建立現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，大力發(fā)展資本和其他要素市場，形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會信用制度?？梢姷?7題是一道涉及政治經(jīng)濟學(xué)和鄧論的綜合試題。
    我的總的看法是，這是一份穩(wěn)中求變的試卷。在政治理論考試內(nèi)容基本穩(wěn)定的情況下，研究生入學(xué)考試的政治試卷，幾乎每年都有創(chuàng)新，讓人耳目一新，這是很不容易的。
    二、2009年考研政治真題各學(xué)科特點分析
    1.馬克思主義哲學(xué)
    (1)知識點覆蓋面拓寬
    在往年真題中，歷史唯物論的部分在馬哲的考查當(dāng)中占分相對要少一些。今年的覆蓋面比較廣，而且歷史唯物論的部分占分比例有了提高，如單選題第3題考了社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，第4題考了人的本質(zhì)；多選題第19題考查的是科學(xué)技術(shù)的作用，第20題考查的是人的價值和社會價值，這說明今年馬哲考查的知識面寬了。
    (2)主觀題命題思路較為傳統(tǒng)
    馬哲分析題傳統(tǒng)的出題點就是辯證法和認(rèn)識論。今年的分析題考的又是唯物辯證法，具體內(nèi)容是現(xiàn)象和本質(zhì)，原因和結(jié)果，聯(lián)系，矛盾的特殊性及具體問題具體分析的知識點。
    (3)題型以材料為主
    從題型上來說，哲學(xué)部分的試題中的材料特別多，如單向選擇題第3題和第4題多項選擇題全是材料式試題。這是09年哲學(xué)的一個特色。
    2.馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)
    縱觀2009年考研試題中的政治經(jīng)濟學(xué)部分，可以看出命題的兩個特點。
    (1)試題與當(dāng)前的形勢與政策結(jié)合非常緊密，題目充滿了時代氣息
    2009年政治經(jīng)濟學(xué)試題，在很多地方體現(xiàn)了今年的熱點問題。
    這一點首先體現(xiàn)在分析題上，2008年大的熱點無疑是金融危機在全球的蔓延。與此相對應(yīng)的是，我國采取了及時有效的宏觀調(diào)控政策。整個學(xué)年的教學(xué)中，我們始終將宏觀調(diào)控作為一個非常重要的問題來應(yīng)對，為學(xué)員從各個方面解析該知識點。事實證明，我們在某些方面與命題組同志的思路是非常吻合的，考生在考場上見到此題在組織答案的時候完全能夠作到信手拈來。
    此外，金融危機還在政治經(jīng)濟學(xué)的選擇題中得到了體現(xiàn)。選擇題第21題，事實上就是要求考生用馬克思關(guān)于“信用制度”兩面性的觀點來分析資本主義“信用”急劇膨脹和金融創(chuàng)新泛濫與當(dāng)前金融危機的關(guān)系。
    另一個熱點是，十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》也在第23題中得到了體現(xiàn)。十七屆三中全會關(guān)于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的有關(guān)意見，促進了土地資源的優(yōu)化配置，完善了土地承包經(jīng)營權(quán)全能。同時，土地也是重要的生產(chǎn)要素，推動土地經(jīng)營權(quán)的合法流轉(zhuǎn)，當(dāng)然也就進一步完善了生產(chǎn)要素市場。但是，農(nóng)村土地集體所有制絕不能動搖，因此，十七屆三中全會并沒有調(diào)整農(nóng)村土地所有制度。
    (2)強調(diào)對基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識的考查
    對非經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，政治經(jīng)濟學(xué)通常過于晦澀和難懂。如果考得太深入，考生往往都考得不理想。因此，基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論一般都是政治經(jīng)濟學(xué)考查的主體內(nèi)容。這一點也是我們在上課過程中反復(fù)向考生強調(diào)的。2009年試題中，對“流通中所需貨幣量”，“國家壟斷資本主義條件下政府對經(jīng)濟生活進行干預(yù)和調(diào)節(jié)的實質(zhì)”以及“勞動力價值的構(gòu)成”等的考查，都屬于基本概念和基本常識，都非常簡單。
    (3)計算題是常考題型
    從04年至09年的6年中有5年以計算題形式考查相關(guān)知識點，故考生在2010年的考研備戰(zhàn)中注意政治經(jīng)濟學(xué)中可能出計算題的考點。
    3. 毛澤東思想概論
    (1)從反面出題
    今年毛澤東思想概論試題有一個情況，就是從反面出題，往年很少有。毛澤東思想出了這樣一道題，指出在民主革命和社會主義革命的關(guān)系上，中國共產(chǎn)黨內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過不同的觀點和主張，問的就是錯誤是什么。這里要注意，千萬不要選正確觀點。
    (2)注意細(xì)節(jié)
    單選8、9、10題以及多選25、26、27題考的都是細(xì)節(jié)。
    (3)與其他學(xué)科聯(lián)系加強
    如36題第二問，考查鄧小平在社會主義基本矛盾方面經(jīng)過深入具體的研究的理論成果，就跨毛概、鄧論、時政三大部分。
    4.鄧三理論
    (1)注重基本理論的考查
    09年鄧論試題考查的知識點有科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，馬克思主義中國化理論成果的精髓，構(gòu)建社會主義和諧社會中“誠信友愛”的內(nèi)涵。
    (2)易考新增或變化知識點
    如第30題考了基層群眾自治制度的主要內(nèi)容?；鶎尤罕娮灾沃贫燃{入中國特色社會主義民主政治制度的基本范疇，是十七大報告首次明確規(guī)定的，是09年大綱解析的變化知識點。第37題第2問考的是中國特色社會主義理論體系的組成部分其所要回答的基本問題。中國特色社會主義理論體系是09年大綱解析的新增知識點，同時也是十七大報告的內(nèi)容。
    (3)突出現(xiàn)實性
    第12題考的是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，這是中央文件上說的，十一五規(guī)劃里邊以及十六屆五中全會都提到這個問題是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基本要求，叫生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)村文明，村容整潔和管理民主。中心肯定是經(jīng)濟建設(shè)為中心，經(jīng)濟建設(shè)為中心肯定是生產(chǎn)發(fā)展。第31題就是以汶川大地震抗震救災(zāi)為材料考查鄧論的基礎(chǔ)理論內(nèi)容的。
    5.當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治
    (1)突出了國際熱點問題
    第38題選做Ⅰ，初的馬歇爾計劃是由于二戰(zhàn)之后，整個的歐洲都廢墟了，怎么辦呢？就要援助歐洲，它援助歐洲的目的是重建歐洲，然后抵制蘇聯(lián)，形成兩個政策，新的馬歇爾計劃主要是扶持中東地區(qū)，他們的共同點，無論是他在二戰(zhàn)之后實行馬歇爾計劃，還是現(xiàn)在新的馬歇爾計劃，美國的目的就是實現(xiàn)獨霸政策，扶持歐洲，抵制蘇聯(lián)。
    (2)注重中國和其他國家的關(guān)系，尤其是中國和大國之間的關(guān)系
    第38題選做Ⅱ，中國在國際事務(wù)中的貢獻主要表現(xiàn)在什么方面？政治、經(jīng)濟上做出了許多突出貢獻，關(guān)鍵的是中國是世界上負(fù)責(zé)任的大國。改革開放以來，我們?yōu)槭裁磿羞@樣一些突出的表現(xiàn)？原因在于改革開放30年來的正確政策。
    6.形勢與政策
    (1)注重重大會議或事件
    形勢與政策三個單項選擇題，都是一些常識性的會議，14題考查的是08年國共兩黨就兩岸關(guān)系達(dá)成了什么共識。15題考的是神舟七號載人航天飛行實現(xiàn)的是什么？就是出艙活動，這是神七載人航天飛行與以前大的不同。后一道單選題考查的是2008年4月中旬舉行的尼泊爾制憲會議大選，一舉成為第一大黨的是尼泊爾共產(chǎn)黨，尼泊爾共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念是農(nóng)村包圍城市，農(nóng)村包圍城市是毛澤東思想的內(nèi)容，因此應(yīng)選毛主義，這是一個常識性的問題。多選題第33題考的是奧運理念，奧運理念是歷屆奧運會的特征。北京奧運會的理念是綠色奧運、科技奧運、人文奧運。
    (2)與鄧論基礎(chǔ)理論緊密結(jié)合
    第32題胡錦濤在人民日報視察時，在線與網(wǎng)民進行交流，近也有很多政府官員利用網(wǎng)上同百姓溝通，這種網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)了什么？從答案中看，第一，公民參與政治的新途徑，跟胡錦濤交流這就是政治參與。第二，反腐倡廉的新通道。第三，民主政治體制的新形勢，第四，密切干群關(guān)系的新方式。這四種形式都是對的，體現(xiàn)了民主政治體制發(fā)展的新形勢?！∪?、2009年考研政治真題主觀題的分析
    分析題的特點突出其主觀性，我們稱其為主觀性試題。今年五個分析題，第一題哲學(xué)試題，列舉了一個關(guān)于華佗看病的例子，有兩問，第一問涉及到唯物辯證法的基本范疇。注意這第一問是運用唯物辯證法相關(guān)原理，也就是說問法是比較的靈活和寬泛的。答這種題目就是言語分析，先把材料涉及到的相關(guān)原理答出來，例如矛盾的普遍性和特殊性，現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，原因與結(jié)果的關(guān)系等。
    第二問是對理解具體問題具體分析的啟示，這個關(guān)健詞就是“具體問題具體分析”，非常的明確，你必須結(jié)合具體問題具體分析基本原理來作答。大家在作答的時候可以答一下為什么要具體問題具體分析，以及具體問題具體分析的意義和作用，并結(jié)合有關(guān)的材料來進行分析就可以了。
    35題是一道政治經(jīng)濟學(xué)的問題，問題也是兩問，根據(jù)材料分析CPI和PPI的走勢，CPI和PPI是一個國家兩個比較重要的數(shù)據(jù)，反映了一個國家宏觀經(jīng)濟運行的趨勢，第一問是我國經(jīng)濟運行中出現(xiàn)了什么問題，原因是什么？第二問解決以上問題采取了哪些貨幣與財政政策？首先我們看第一問，顯而易見，這道題實際上是凸顯了宏觀調(diào)控的重要性，在我們預(yù)測的時候?qū)嶋H上也強調(diào)了。09年就考到了這樣一道題目，實際上我們國家的的確確在經(jīng)濟運行中出現(xiàn)了一些問題，07年經(jīng)濟從偏弱到有些過熱，實行的是適度從緊的貨幣與財政政策。到了08年下半年以來，受到世界整個經(jīng)濟形勢的影響，我們國家在半年的時間里，財政政策和貨幣政策發(fā)生了非常大的變化，由適度從緊的貨幣政策，轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的財政政策和適度寬松的貨幣政策。這道題就是考察大家這個知識點。
    第36題考的是毛澤東提出社會主義社會基本矛盾的歷史背景及這一理論的重大意義。1957年在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中提出，社會主義社會的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的基本矛盾。1956年，我國完成了生產(chǎn)資料的社會主義改造，確立了社會主義的基本制度，基本解決了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾。社會主義社會還有沒有矛盾？毛澤東就此問題提出了社會主義基本矛盾學(xué)說，理論上豐富和發(fā)展了馬克思主義。
    第二問是鄧小平關(guān)于社會主義基本矛盾深入的具體研究所取得的理論成果是什么？鄧小平在毛澤東關(guān)于社會主義基本矛盾學(xué)說的基礎(chǔ)上，進一步豐富了我國社會主義基本矛盾的理論。要解決社會主義基本矛盾，我們通過改革發(fā)展社會生產(chǎn)力。
    37題和38題的選做題Ⅱ，都涉及到改革開放30年的成就，但是它們是從不同的側(cè)面考查的。37題第一問是改革開放30年來，我國經(jīng)濟體制有哪些改革創(chuàng)新帶來了材料所闡述的變化；第二問是簡述中國特色社會主義理論體系的組成部分及其所要回答的基本問題。改革開放30年，中國取得了舉世矚目的成就，其根本原因在于我國堅持走中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論。中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀一系列的思想，這三個理論思想分別回答了不同的基本理論問題。
    38題選作Ⅰ主要考查的是美歐之間的關(guān)系。第一問主要是讓大家評述一下“馬歇爾計劃”和“新馬歇爾計劃”的異同；第二問讓考生剖析近些年來美、歐在處理國際事務(wù)中，顯現(xiàn)的分歧和原因?？忌梢越Y(jié)合兩者的外交戰(zhàn)略、經(jīng)濟貿(mào)易和伊拉克問題上的沖突，闡述美國是維護其超級大國的地位，謀求構(gòu)建一個單極世界的格局；但是歐洲其他大多數(shù)國家主張建立共同構(gòu)建多極化的格局。它們的分歧主要要從這些方面作答。
    38題選做題Ⅱ，第一問是中國在國際事務(wù)中的貢獻主要表現(xiàn)在哪些方面?第二問改革開放30年中國在當(dāng)今國際事務(wù)中能夠做出“中國貢獻”的原因何在？第一問考查的是仍是改革開放30年的成就，主要從我國堅持和平共處五項原則的外交政策、經(jīng)濟政策，胡錦濤倡導(dǎo)的建立和諧世界的理念和外交實踐角度回答。
    我國為什么能在當(dāng)今國際事務(wù)中做出“中國貢獻”，一個是和平與發(fā)展成為世界的兩大主題，我國外交政策和外交戰(zhàn)略發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，同時30年來我國在經(jīng)濟、政治以及國際地位等等各個方面取得巨大成就。
    四、給2010年考生的建議
    前面給大家的分析可能會給2010年的考生一些啟發(fā)，下面我就2010年的考研政治復(fù)習(xí)對大家提出幾點建議。
    首先，抓基礎(chǔ)知識，扎實基本功。對2010年的考生來說，到考研的時候還有一整年的時間，時間還非常長，一開始不要從網(wǎng)上看到一些預(yù)測，你就想到政治不用學(xué)了，到臨考前看一下預(yù)測，背背就就可以。這肯定是不行的，我不否定預(yù)測，但預(yù)測所要起到的作用是錦上添花，絕對不是雪中送炭。所以大家一定要踏踏實實從基礎(chǔ)知識學(xué)起。
    其次，重應(yīng)用分析能力培養(yǎng)。據(jù)知，2010年考研政治會發(fā)生比較大的變化，所以要求大家腳踏實地地學(xué)習(xí)，尤其是馬克思主義基本原理所包含的馬克思主義哲學(xué)以及政治經(jīng)濟學(xué)這兩部分；政治要考高分，要求考生在學(xué)習(xí)的過程中多理解、多運用、多分析，并且學(xué)會運用基礎(chǔ)知識分析一些社會熱點或現(xiàn)實。這才是比較好的考研備考方法。
    第三，復(fù)習(xí)的過程中將基本原理同當(dāng)前的熱點結(jié)合起來。學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，中國近現(xiàn)代史，鄧小平理論概論時，要求大家和當(dāng)前的熱點結(jié)合起來。我給大家提一個小小的建議，在學(xué)習(xí)時間允許的條件下，適當(dāng)?shù)爻槌鲆恍r間看一下《新聞聯(lián)播》、《經(jīng)濟半小時》、《今日關(guān)注》，尤其是《經(jīng)濟半小時》和《今日關(guān)注》每天都有，會對不同時期國內(nèi)外的經(jīng)濟政治等各方面的熱點大事進行及時地分析。這種理論分析和角度對大家在政治備考過程當(dāng)中會起著非常大的指導(dǎo)作用。
    第四，備考的過程中適當(dāng)訓(xùn)練歷年真題。很多考生在做歷年真題的時候往往有一種誤區(qū)，總是把歷年真題當(dāng)成檢驗自己現(xiàn)實政治水平的一種手段。但是，我認(rèn)為重要的是考生應(yīng)該通過歷年真題思考一下命題組專家的出題點是什么？他們?yōu)槭裁磿@樣出題，思考一下試題與參考答案之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣無形之中就會指導(dǎo)考生在政治復(fù)習(xí)過程中形成理論關(guān)聯(lián)的意識和良好的應(yīng)試感覺。