演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇一
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)?！?BR> 俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間就是珍寶，時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，到老，也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，你們一定要“珍惜時(shí)間”，俗話(huà)說(shuō);“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！蔽覀儸F(xiàn)在條件很好，要努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊，我教你，你們可以把學(xué)習(xí)看成一門(mén)興趣，把語(yǔ)文看成與人對(duì)話(huà)，把數(shù)學(xué)看成找兇手，你是一個(gè)偵探，一定要細(xì)心的找，找到真正的兇手，才不會(huì)冤枉好人。
知識(shí)就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài)，才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與知識(shí)，也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，但也要合理利用，你可以看一會(huì)兒書(shū)或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望，記住哦!學(xué)習(xí)是好的，但也要注意保護(hù)視力。
“知識(shí)改變命運(yùn)?！贝蠹乙欢ǘ悸?tīng)到過(guò)吧!知識(shí)是絕對(duì)無(wú)敵的，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識(shí)，你人生的命運(yùn)就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學(xué)，你不要感到自卑，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，利用課余時(shí)間去多讀些書(shū)，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變，努力吧!用“知識(shí)改變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己，努力吧!
同學(xué)們，用一句話(huà)來(lái)告誡大家，“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)?！弊屛覀儞碛幸粋€(gè)美好的未來(lái)，讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇二
我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家 “富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家 “魯迅” 把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。
抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生，在我讀整整6年的書(shū)，我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間，一去不返回?！肮?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”就想魯迅先生說(shuō)的一樣，時(shí)間就是性命，延長(zhǎng)了時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了人的壽命。“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說(shuō)的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里，我懂了時(shí)間的意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫(xiě)作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過(guò)得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。
以后，每到我玩電腦時(shí)，都提醒我自己，時(shí)間就像泉水，你稍不注意，這清澈的水就會(huì)從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開(kāi)的，時(shí)間。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的講述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我相信你們，一定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美好吧!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇五
敬的：
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè)，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”
“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間。”我們只能活在現(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過(guò)，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了成功，減少了自己的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過(guò)，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。
人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。
在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。
到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜?？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇八
“時(shí)光匆匆匆匆流走，也也也不回頭，美女變成老太婆?！倍呿懫鹆艘皇讋?dòng)聽(tīng)的歌。
“少壯不努力，老大徒傷悲，初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，如果不好好利用，將來(lái)后悔也來(lái)不及?！崩蠋焽?yán)肅的說(shuō)道。是呀!培根也曾說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我們只有珍惜時(shí)間，才知道時(shí)間的可貴。
整天忙碌于學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。要從現(xiàn)在開(kāi)始，明確自己的目標(biāo)，目標(biāo)就像一個(gè)指向標(biāo)，沒(méi)有了目標(biāo)就像沒(méi)有了方向，到處亂撞。我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己覺(jué)得不可能做的事情，去努力嘗試，只有親身嘗試才知道其酸甜苦辣。”
整天碌碌無(wú)為的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間就像海洋里的水，只要愿擠，總會(huì)有玩游戲的時(shí)間。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜玩游戲的時(shí)間，浪費(fèi)玩游戲的時(shí)間就等于謀財(cái)害命?！蔽覠o(wú)奈之下，出去透了口氣。
是呀!時(shí)間就像一條瀑布，嘩啦啦的溜走了。身邊那些珍惜時(shí)間的同學(xué)，敢于與時(shí)間賽跑，勇往直前，時(shí)間賦予了屬于應(yīng)得的報(bào)酬。而那些碌碌無(wú)為的同學(xué)，還是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中，無(wú)法自拔，時(shí)間消磨了他的一生。
同學(xué)們，我們要明白：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返的道理。時(shí)光匆匆的溜走了，我們要珍惜在校的短暫時(shí)間，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間的馬尾巴，奮勇直追。
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺(jué)間，半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，期中又來(lái)臨了，我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來(lái)越多，許許多多的同學(xué)，抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒，補(bǔ)弱科，促?gòu)?qiáng)科，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí)，也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂(lè)，東游西逛，無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí)，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學(xué)，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!”
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性__”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
同學(xué)們，你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間，讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話(huà)，給了我深刻的印象。此刻生活的條件優(yōu)越起來(lái)，我們就應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，珍惜這每一分，每一秒。
“今日，不就是短短的一天嗎，我明天再學(xué)習(xí)不能夠嗎”我也有過(guò)這樣的想法，也以往這么做過(guò)。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，為什么要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快，到了明天，還有明天，明天就變成了今日，而每個(gè)今日之后，又有無(wú)窮無(wú)盡的明天，大好的光陰、就被浪費(fèi)了，到了以后，就會(huì)有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮，有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國(guó)著名作家富蘭克林以往說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從小就珍惜時(shí)間，經(jīng)常利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn)，累了，就在旁邊躺一會(huì)兒?？柿?，就喝口水，餓了，就吃塊面包。牛頓，居里夫人，愛(ài)因斯坦……哪個(gè)名人不是如此他們從不停留在昨日，
更不空空等待明天。他們利用今日，完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘，它一向提醒我要把握今日，決不讓時(shí)間白白流失。從此刻開(kāi)始，不要讓時(shí)間白白流失!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇一
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)?！?BR> 俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間就是珍寶，時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，到老，也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，你們一定要“珍惜時(shí)間”，俗話(huà)說(shuō);“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！蔽覀儸F(xiàn)在條件很好，要努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊，我教你，你們可以把學(xué)習(xí)看成一門(mén)興趣，把語(yǔ)文看成與人對(duì)話(huà)，把數(shù)學(xué)看成找兇手，你是一個(gè)偵探，一定要細(xì)心的找，找到真正的兇手，才不會(huì)冤枉好人。
知識(shí)就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài)，才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與知識(shí)，也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，但也要合理利用，你可以看一會(huì)兒書(shū)或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望，記住哦!學(xué)習(xí)是好的，但也要注意保護(hù)視力。
“知識(shí)改變命運(yùn)?！贝蠹乙欢ǘ悸?tīng)到過(guò)吧!知識(shí)是絕對(duì)無(wú)敵的，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識(shí)，你人生的命運(yùn)就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學(xué)，你不要感到自卑，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，利用課余時(shí)間去多讀些書(shū)，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變，努力吧!用“知識(shí)改變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己，努力吧!
同學(xué)們，用一句話(huà)來(lái)告誡大家，“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)?！弊屛覀儞碛幸粋€(gè)美好的未來(lái)，讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇二
我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家 “富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家 “魯迅” 把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。
抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生，在我讀整整6年的書(shū)，我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間，一去不返回?！肮?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”就想魯迅先生說(shuō)的一樣，時(shí)間就是性命，延長(zhǎng)了時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了人的壽命。“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說(shuō)的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里，我懂了時(shí)間的意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫(xiě)作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過(guò)得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。
以后，每到我玩電腦時(shí)，都提醒我自己，時(shí)間就像泉水，你稍不注意，這清澈的水就會(huì)從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開(kāi)的，時(shí)間。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的講述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我相信你們，一定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美好吧!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇五
敬的：
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè)，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”
“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間。”我們只能活在現(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過(guò)，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了成功，減少了自己的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過(guò)，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。
人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。
在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。
到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜?？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇八
“時(shí)光匆匆匆匆流走，也也也不回頭，美女變成老太婆?！倍呿懫鹆艘皇讋?dòng)聽(tīng)的歌。
“少壯不努力，老大徒傷悲，初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，如果不好好利用，將來(lái)后悔也來(lái)不及?！崩蠋焽?yán)肅的說(shuō)道。是呀!培根也曾說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我們只有珍惜時(shí)間，才知道時(shí)間的可貴。
整天忙碌于學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。要從現(xiàn)在開(kāi)始，明確自己的目標(biāo)，目標(biāo)就像一個(gè)指向標(biāo)，沒(méi)有了目標(biāo)就像沒(méi)有了方向，到處亂撞。我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己覺(jué)得不可能做的事情，去努力嘗試，只有親身嘗試才知道其酸甜苦辣。”
整天碌碌無(wú)為的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間就像海洋里的水，只要愿擠，總會(huì)有玩游戲的時(shí)間。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜玩游戲的時(shí)間，浪費(fèi)玩游戲的時(shí)間就等于謀財(cái)害命?！蔽覠o(wú)奈之下，出去透了口氣。
是呀!時(shí)間就像一條瀑布，嘩啦啦的溜走了。身邊那些珍惜時(shí)間的同學(xué)，敢于與時(shí)間賽跑，勇往直前，時(shí)間賦予了屬于應(yīng)得的報(bào)酬。而那些碌碌無(wú)為的同學(xué)，還是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中，無(wú)法自拔，時(shí)間消磨了他的一生。
同學(xué)們，我們要明白：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返的道理。時(shí)光匆匆的溜走了，我們要珍惜在校的短暫時(shí)間，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間的馬尾巴，奮勇直追。
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺(jué)間，半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，期中又來(lái)臨了，我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來(lái)越多，許許多多的同學(xué)，抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒，補(bǔ)弱科，促?gòu)?qiáng)科，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí)，也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂(lè)，東游西逛，無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí)，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學(xué)，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!”
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性__”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
同學(xué)們，你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間，讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿400字免費(fèi)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話(huà)，給了我深刻的印象。此刻生活的條件優(yōu)越起來(lái)，我們就應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，珍惜這每一分，每一秒。
“今日，不就是短短的一天嗎，我明天再學(xué)習(xí)不能夠嗎”我也有過(guò)這樣的想法，也以往這么做過(guò)。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，為什么要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快，到了明天，還有明天，明天就變成了今日，而每個(gè)今日之后，又有無(wú)窮無(wú)盡的明天，大好的光陰、就被浪費(fèi)了，到了以后，就會(huì)有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮，有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國(guó)著名作家富蘭克林以往說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從小就珍惜時(shí)間，經(jīng)常利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn)，累了，就在旁邊躺一會(huì)兒?？柿?，就喝口水，餓了，就吃塊面包。牛頓，居里夫人，愛(ài)因斯坦……哪個(gè)名人不是如此他們從不停留在昨日，
更不空空等待明天。他們利用今日，完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘，它一向提醒我要把握今日，決不讓時(shí)間白白流失。從此刻開(kāi)始，不要讓時(shí)間白白流失!