【解題指導(dǎo)】鑒賞詩歌造句的妙處,可以從以下角度來答題:①描繪怎樣的景象;②表達(dá)詩人怎樣的情感;③運(yùn)用了怎樣的手法;④蘊(yùn)涵著一種怎樣的理趣。
例3 江村(杜甫)
清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。
自來自去梁上燕,相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。
多病所需惟藥物,微軀此外更何求。
請(qǐng)簡要分析這首詩突出的語言特點(diǎn)。
【析】清新、自然、質(zhì)樸。描繪的清江、梁上燕、水中鷗構(gòu)成了一派恬靜優(yōu)雅的自然田園景象;老妻畫紙為棋局的癡情憨態(tài),望而可愛;稚子敲針作釣鉤的天真無邪,彌足可愛。不作雕飾,自然成趣,生活意味十足。
【解題指導(dǎo)】鑒賞詩歌的語言特色,①掌握語言特色有關(guān)的專用術(shù)語,如清新、自然、含蓄、絢麗、豪放等;②把握詩人獨(dú)特的詩風(fēng),如陶淵明的樸素自然、杜甫的沉郁頓挫、白居易的通俗易懂、李白的豪邁飄逸、王昌齡的雄健高昂、杜牧的清健俊爽、李商隱的朦朧隱晦、王維的詩畫一體、溫庭筠的綺麗香艷、高適的悲壯蒼涼、李清照的纏綿悱惻、陸游的悲壯愛國等;③理解詩歌的情境與詩人的感情。
例4 雪(羅隱)
盡道豐年瑞,豐年事若何?
長安有貧者,為瑞不宜多。
談?wù)勀銓?duì)羅詩“豐年事若何”一句含義的理解。
【析】豐年又能給百姓帶來什么呢?達(dá)官貴人溫暖無憂,貧苦人們饑寒交迫。
例5 子夜吳歌(李白)
長安一片月,萬戶搗衣聲。
秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。
何日平忽虜,良人罷遠(yuǎn)征。
“搗衣聲”有什么含義?
【析】“搗衣”是為從軍的丈夫縫制寒衣的一道工序,隱含有妻子對(duì)丈夫的思念之情。
【解題指導(dǎo)】詩句含義理解,一般考查某一語句所蘊(yùn)含的言外之意或言外之情,而所選語句往往是那些言簡意豐的“立片言以居要”的關(guān)鍵語句。因此,要立足詩句,咀嚼語句含義,深入挖掘言外之意和言外之情。
例3 江村(杜甫)
清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。
自來自去梁上燕,相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。
多病所需惟藥物,微軀此外更何求。
請(qǐng)簡要分析這首詩突出的語言特點(diǎn)。
【析】清新、自然、質(zhì)樸。描繪的清江、梁上燕、水中鷗構(gòu)成了一派恬靜優(yōu)雅的自然田園景象;老妻畫紙為棋局的癡情憨態(tài),望而可愛;稚子敲針作釣鉤的天真無邪,彌足可愛。不作雕飾,自然成趣,生活意味十足。
【解題指導(dǎo)】鑒賞詩歌的語言特色,①掌握語言特色有關(guān)的專用術(shù)語,如清新、自然、含蓄、絢麗、豪放等;②把握詩人獨(dú)特的詩風(fēng),如陶淵明的樸素自然、杜甫的沉郁頓挫、白居易的通俗易懂、李白的豪邁飄逸、王昌齡的雄健高昂、杜牧的清健俊爽、李商隱的朦朧隱晦、王維的詩畫一體、溫庭筠的綺麗香艷、高適的悲壯蒼涼、李清照的纏綿悱惻、陸游的悲壯愛國等;③理解詩歌的情境與詩人的感情。
例4 雪(羅隱)
盡道豐年瑞,豐年事若何?
長安有貧者,為瑞不宜多。
談?wù)勀銓?duì)羅詩“豐年事若何”一句含義的理解。
【析】豐年又能給百姓帶來什么呢?達(dá)官貴人溫暖無憂,貧苦人們饑寒交迫。
例5 子夜吳歌(李白)
長安一片月,萬戶搗衣聲。
秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。
何日平忽虜,良人罷遠(yuǎn)征。
“搗衣聲”有什么含義?
【析】“搗衣”是為從軍的丈夫縫制寒衣的一道工序,隱含有妻子對(duì)丈夫的思念之情。
【解題指導(dǎo)】詩句含義理解,一般考查某一語句所蘊(yùn)含的言外之意或言外之情,而所選語句往往是那些言簡意豐的“立片言以居要”的關(guān)鍵語句。因此,要立足詩句,咀嚼語句含義,深入挖掘言外之意和言外之情。