選擇北大，筑夢(mèng)未來(lái) ——北京大學(xué)2009年招生政策問(wèn)答
北京大學(xué)建校于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)。從“新人口論”的提出，到牛胰島素的人工合成，從我國(guó)第一臺(tái)百萬(wàn)次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)，到漢字激光照排系統(tǒng)的研制，再到具有中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第一顆“中國(guó)芯”，北大開(kāi)辟的是一條自主創(chuàng)新之路。為了讓優(yōu)秀中學(xué)畢業(yè)生更好地了解北京大學(xué)和2009年的招生政策，從而堅(jiān)定報(bào)考北京大學(xué)的決心，特制定問(wèn)答如下：
一、 為什么選擇北京大學(xué)？
因?yàn)檫@是一塊圣地，這是中國(guó)的高學(xué)府，這里的學(xué)生承擔(dān)國(guó)家未來(lái)之重任。
從十九世紀(jì)末到如今，一百多年間中國(guó)社會(huì)的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現(xiàn)。
沉沉暗夜中的古大陸，這校園中青春的精魂曾為之點(diǎn)燃昭示理想的火炬。一代又一代的中國(guó)學(xué)者，從這里眺望世界，走向未來(lái)，以堅(jiān)毅的、頑強(qiáng)的、幾乎是前仆后繼的精神，在這片古老的國(guó)土上傳播文明的種子；這里綿延著不會(huì)熄滅的火種，它不同于父母的繁衍后代，但卻較那種繁衍更為神妙，且不朽。它不是一種物質(zhì)的遺傳，而是靈魂的塑造和遠(yuǎn)播。生活在燕園里的人都會(huì)把握到這種恒遠(yuǎn)同時(shí)又是不具形的巨大的存在，那是一種北大特有的精神現(xiàn)象。這種存在超越時(shí)間和空間成為北大永存的靈魂。
作為中國(guó)的高學(xué)府，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步做出了不可代替的貢獻(xiàn)，在中國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。在這塊圣地上，民主與科學(xué)的靈魂熏陶著一代又一代的北大人。87個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科表明北京大學(xué)在教學(xué)上絕對(duì)突出的地位，無(wú)論在文科，還是在理科，以及綜合實(shí)力均居全國(guó)高校之首。
一旦佩上北大校徽，每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感。選擇北大，就選擇了卓越和果敢，選擇了自主與創(chuàng)新，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
二、 北京大學(xué)2009年的招生計(jì)劃如何？
一流大學(xué)需要有一流的本科教育，一流的本科教育需要一流的本科學(xué)生。北京大學(xué)堅(jiān)持走本科生精英教育之路，因此2009年招生計(jì)劃將繼續(xù)保持穩(wěn)定：校本部招生計(jì)劃總數(shù)為2650人；醫(yī)學(xué)部計(jì)劃總數(shù)為830人，其中本科630人，高職護(hù)理學(xué)?？?00人。
三、北京大學(xué)校本部和醫(yī)學(xué)部還繼續(xù)實(shí)行分代碼招生嗎？
根據(jù)2001年以來(lái)的招生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我校校本部和醫(yī)學(xué)部繼續(xù)實(shí)行兩個(gè)代碼招生。醫(yī)學(xué)部在第一志愿生源不足的情況下，只調(diào)劑第一志愿報(bào)考北京大學(xué)理科類專業(yè)且接近北京大學(xué)理科提檔線而未能被錄取的二志愿考生。
北大醫(yī)學(xué)部學(xué)科齊全，師資力量雄厚，受到了廣大考生的歡迎。為了加強(qiáng)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，2008年起，醫(yī)學(xué)部六年制以上的本科新生將在校本部學(xué)習(xí)一年基礎(chǔ)課程，然后回到醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)課程和臨床實(shí)踐，這是有志于學(xué)醫(yī)的優(yōu)秀學(xué)生的佳選擇。
四、什么是“元培計(jì)劃”？
2009年元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班的招生計(jì)劃為150人。始于2001年的“元培計(jì)劃”是以北大老校長(zhǎng)蔡元培先生的名字命名的重大的本科教育改革計(jì)劃，目的是進(jìn)行本科生教學(xué)模式的根本改革。元培計(jì)劃的基本思想是：在低年級(jí)進(jìn)行基礎(chǔ)和通識(shí)教育，在高年級(jí)進(jìn)行寬口徑的專業(yè)教育，逐步實(shí)行在教學(xué)計(jì)劃和導(dǎo)師指導(dǎo)下的自由選課學(xué)分制和自主選擇專業(yè)制度。學(xué)校確定了穩(wěn)步推進(jìn)元培計(jì)劃教育改革的基本策略：一方面，建立元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班，在較小范圍內(nèi)探索推進(jìn)元培教育理念的模式；另一方面，在全校范圍內(nèi)有計(jì)劃、分步驟地推行一系列教育教學(xué)改革措施，為元培教育理念的全面推廣奠定基礎(chǔ)。
按照上述思想，學(xué)校采取了一系列改革措施，努力加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力擴(kuò)大學(xué)生自主選擇的空間，更加尊重學(xué)生自身的選擇。在全校范圍內(nèi)推進(jìn)按院系或?qū)W科大類的招生和培養(yǎng)模式，全面修訂了教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了主干基礎(chǔ)課和大類平臺(tái)課的建設(shè)，建立了通選課體系。很多院系還建立了模塊化課程體系，使培養(yǎng)方案更加科學(xué)合理。學(xué)校實(shí)行了更加靈活的選課制度、轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)制度和輔修/雙學(xué)位制度，開(kāi)設(shè)暑期學(xué)校，加強(qiáng)教師對(duì)本科生的指導(dǎo)，努力增加學(xué)生的選擇機(jī)會(huì)。積極鼓勵(lì)本科生參與科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施了醫(yī)科學(xué)生早期開(kāi)展臨床實(shí)踐、以問(wèn)題為中心和以器官系統(tǒng)為中心的醫(yī)學(xué)教學(xué)改革等一系列措施。
元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班的設(shè)立進(jìn)一步突破了傳統(tǒng)的專業(yè)教育模式：入學(xué)不分專業(yè)，低年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)通識(shí)課程和寬口徑基礎(chǔ)課程，一年半以后在對(duì)北大的學(xué)科狀況、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)有一定了解后，再根據(jù)自己的能力和志趣選擇專業(yè)。元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班較徹底地實(shí)行了自由選課學(xué)分制、導(dǎo)師制和彈性學(xué)習(xí)年限，學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃和導(dǎo)師指導(dǎo)下，在較大的學(xué)科范圍內(nèi)選擇和安排自己的課程、建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種教育模式繼承了北大重視基礎(chǔ)的傳統(tǒng)，保證學(xué)生受到嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，同時(shí)給學(xué)生較為充分的自主選擇權(quán)，推動(dòng)了學(xué)校的整體教育教學(xué)改革不斷向前發(fā)展。2007年9月，學(xué)校在元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班基礎(chǔ)上，成立了元培學(xué)院。元培學(xué)院利用其跨學(xué)科、跨院系選課的特點(diǎn)，靈活的進(jìn)行個(gè)性化教育和跨學(xué)科專業(yè)設(shè)置方面的探索。作為本科學(xué)院的雛形，元培學(xué)院將對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)北大本科教育改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
“元培計(jì)劃”一經(jīng)推出即以其獨(dú)特的魅力吸引了眾多考生，高考中許多高分學(xué)生，包括各省市前幾名考生對(duì)元培班也情有獨(dú)鐘。從2008年起，元培計(jì)劃的學(xué)生更將有機(jī)會(huì)選擇新成立的兩個(gè)專業(yè)：政治、經(jīng)濟(jì)與哲學(xué)專業(yè)、古生物學(xué)專業(yè)，另外，“歷史與文學(xué)”、“計(jì)算機(jī)與心理學(xué)”、“生物醫(yī)學(xué)工程”等也即將成為元培學(xué)院跨學(xué)科專業(yè)建設(shè)的選項(xiàng)。
五、什么是按院系或大類招生和培養(yǎng)？
按院系或大類招生和培養(yǎng)是進(jìn)一步深化北大以“加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)”為方針的教學(xué)改革，可以理解為“小元培計(jì)劃”，學(xué)生在院系內(nèi)低年級(jí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，通過(guò)對(duì)學(xué)科、專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解后，結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)，高年級(jí)時(shí)進(jìn)入學(xué)科領(lǐng)域，在院系范圍內(nèi)自主選擇專業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行選擇，通過(guò)選擇完成學(xué)習(xí)。
按院系招生和培養(yǎng)也有利于考生報(bào)考：
①一定程度上緩解了考生填報(bào)專業(yè)志愿的盲目性。許多考生及家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)還不十分了解，對(duì)學(xué)生畢業(yè)后社會(huì)的發(fā)展、社會(huì)對(duì)人才的需求很難做出合理的判斷，對(duì)考生本人的專業(yè)發(fā)展方向也不能做出準(zhǔn)確的定位。按院系招生允許學(xué)生在入學(xué)后通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，了解大學(xué)、學(xué)科、專業(yè)，尋找和發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，全面了解和認(rèn)識(shí)自己，再選擇學(xué)習(xí)和發(fā)展方向更符合學(xué)生利益。
②給學(xué)生提供更多的專業(yè)選擇空間。每個(gè)院系一般都有幾個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向，但并非各專業(yè)每年都招生。按院系招生增加了專業(yè)選擇空間，學(xué)生入學(xué)時(shí)雖然暫時(shí)沒(méi)有明確專業(yè)，但是學(xué)生到了高年級(jí)可以根據(jù)院系提供的專業(yè)選修課程要求，按照自己的興趣特長(zhǎng)來(lái)確定專業(yè)或?qū)I(yè)方向，初步確定人生發(fā)展方向。
③延遲了專業(yè)選擇時(shí)間，從而能夠更加相對(duì)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)和了解畢業(yè)時(shí)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，從而使專業(yè)的選擇能夠更加適合社會(huì)需求。
④進(jìn)一步滿足考生的志愿。招生專業(yè)數(shù)量少了，每個(gè)招生專業(yè)的名額相對(duì)增加了，考生的第一志愿專業(yè)錄取率也將會(huì)增大。近幾年，北京大學(xué)按照院系招生在全國(guó)考生專業(yè)志愿滿足率上均超過(guò)90%。
由于教育部規(guī)定不能以院系作為招生專業(yè)名稱，所以招生專業(yè)名稱采取兩種方式：
（1）以“類”代替學(xué)院或系，如“數(shù)學(xué)類”代表“數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院”、“工商管理類”代
表“光華管理學(xué)院”、“工程力學(xué)類”代表“工學(xué)院”等；（2）以專業(yè)代表系，如“生物科學(xué)”代表“生命科學(xué)學(xué)院”、“信息管理與信息系統(tǒng)”代表“信息管理系”等，部分院系僅設(shè)一個(gè)專業(yè)或不細(xì)分專業(yè)則以專業(yè)名稱代替，如“法學(xué)”代表“法學(xué)院”。請(qǐng)考生注意了解每個(gè)招生專業(yè)名稱的內(nèi)涵。
六、能否介紹一下當(dāng)前北京大學(xué)正在進(jìn)行的新一輪的本科教學(xué)計(jì)劃修訂工作？
北京大學(xué)人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)是為國(guó)家和民族培養(yǎng)具有國(guó)際視野、在各行業(yè)起引領(lǐng)作用、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。重視基礎(chǔ)、尊重選擇、積極創(chuàng)造條件為學(xué)生的培養(yǎng)和成才提供好的教育是北京大學(xué)本科生教育的一貫宗旨和傳統(tǒng)。在系統(tǒng)總結(jié)2006年的本科教育教學(xué)改革討論和2007年本科教學(xué)工作水平評(píng)估成果的基礎(chǔ)上，北大啟動(dòng)了新一輪的本科教學(xué)計(jì)劃的修訂。本輪教學(xué)計(jì)劃修訂的重點(diǎn)包括：
1．各院系根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)際需要，確定學(xué)生的畢業(yè)總學(xué)分。畢業(yè)總學(xué)分控制在130-150學(xué)分之間。
2．為了鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，拓寬學(xué)生的專業(yè)選擇，通過(guò)學(xué)科的融合與交叉加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合培養(yǎng)，根據(jù)院系專業(yè)特點(diǎn)和相互之間的關(guān)聯(lián)，學(xué)校設(shè)立了理工、文史、社科和經(jīng)管四個(gè)學(xué)科大類，教學(xué)計(jì)劃修訂的重點(diǎn)是大類平臺(tái)課的設(shè)置與建設(shè)。
3．適當(dāng)調(diào)整通選課學(xué)分。學(xué)生準(zhǔn)予畢業(yè)的通選課學(xué)分要求由過(guò)去的16學(xué)分調(diào)整為12學(xué)分。各院系根據(jù)平臺(tái)課的開(kāi)設(shè)以及通選課學(xué)分的變化加強(qiáng)通選課建設(shè)，進(jìn)一步提高通選課的質(zhì)量。同時(shí)，各院系要結(jié)合社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步，在各學(xué)科大類積極建設(shè)一批反映社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展等的綜合性通選課程，為學(xué)生將來(lái)能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與社會(huì)的挑戰(zhàn)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件。
4．注重本科生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要通過(guò)建設(shè)小班上課的研究性課程、低年級(jí)討論班、雙語(yǔ)教學(xué)課程、本科生科學(xué)研究訓(xùn)練和加強(qiáng)本科生國(guó)際學(xué)術(shù)交流等一系列措施拓展學(xué)生的學(xué)術(shù)視野、激發(fā)學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究的興趣、培養(yǎng)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)合作的精神，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)新的教學(xué)計(jì)劃，北大的本科生課程體系可以分為思想政治課、體育課、大學(xué)英語(yǔ)課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課、軍事理論課、通選課、公選課、大類平臺(tái)課、主干基礎(chǔ)課、院系課和專業(yè)課.
七、北京大學(xué)2009年的招生專業(yè)及政策與2008年相比有何不同？
在北大各專業(yè)保持穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上，2009年對(duì)部分招生專業(yè)和政策進(jìn)行了調(diào)整：一是增加四個(gè)新專業(yè)：工學(xué)院成立能源與資源工程專業(yè)和航空航天工程專業(yè)，元培學(xué)院成立政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)專業(yè)，醫(yī)學(xué)部成立生物醫(yī)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。二是非通用語(yǔ)種（俗稱小語(yǔ)種）招生，由于部分專業(yè)隔年招生，2008年的蒙古語(yǔ)、泰語(yǔ)和波斯語(yǔ)招生將改為越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)和印地語(yǔ)招生。三是國(guó)防生招生專業(yè)，由原來(lái)招收數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等理科專業(yè)，改為招收物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、哲學(xué)、英語(yǔ)等專業(yè)，再試招文科專業(yè)考生。四是由于學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的需要，天文學(xué)和地球與空間科學(xué)不再實(shí)行不報(bào)不錄的錄取政策。五是工學(xué)院在北大強(qiáng)大理科的支持下迅速發(fā)展，2009年將擴(kuò)招30人，總計(jì)招收120人。
八、北京大學(xué)原環(huán)境科學(xué)學(xué)院分成城市與環(huán)境學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，我將如何報(bào)考？
環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越被社會(huì)重視，環(huán)境科學(xué)專業(yè)也受到考生的熱烈歡迎。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，北京大學(xué)環(huán)境學(xué)院分成兩個(gè)學(xué)院：城市與環(huán)境學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院。
城市與環(huán)境學(xué)院：屬于理學(xué)部。城市與環(huán)境學(xué)院在北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)系的基礎(chǔ)上建立，是地理學(xué)的一級(jí)學(xué)科，具有理、工、文多學(xué)科的整體綜合優(yōu)勢(shì)，擁有環(huán)境科學(xué)、自然地理和人文地理三個(gè)教育部重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院中既有老一輩的學(xué)術(shù)泰斗，也有一大批環(huán)境和地理學(xué)領(lǐng)域的青年技術(shù)骨干，尤其是擁有一大批天資聰穎富于創(chuàng)新思想的優(yōu)秀學(xué)生。新學(xué)院中包括環(huán)境、地理、生態(tài)、規(guī)劃等多種相關(guān)學(xué)科，擁有一批曾在科學(xué)研究方面取得許多具有重要影響成果的知名專家教授和青年骨干，具備條件完善的研究基地，曾培養(yǎng)過(guò)大量的優(yōu)秀學(xué)生。新組建的城市與環(huán)境學(xué)院將為更大程度的發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)提供重要平臺(tái)。
本科專業(yè)5個(gè)：環(huán)境科學(xué)、地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)。
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院：屬于信息與工程科學(xué)部，前身是1982年成立的環(huán)境科學(xué)中心。北京大學(xué)的環(huán)境科學(xué)與工程經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，形成了鮮明的特色，并因此具有巨大的發(fā)展?jié)搫?shì)：首先，學(xué)科門類齊全、體系完整；其次，在北京大學(xué)的文理綜合優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，始終堅(jiān)持多學(xué)科的交叉融合，不斷開(kāi)拓學(xué)術(shù)方向；第三，教學(xué)和研究工作與各階段環(huán)境保護(hù)和社會(huì)發(fā)展的國(guó)家需求緊密聯(lián)系；第四，形成了高效率的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，建立了范圍廣泛和運(yùn)作良好的國(guó)內(nèi)國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)。新的教學(xué)大綱突出基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化本學(xué)科在環(huán)境科學(xué)－管理－工程技術(shù)上的系統(tǒng)性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生基于學(xué)術(shù)興趣和個(gè)人能力的選擇權(quán)利，特別是建立和健全為全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的教學(xué)和研究生科研管理系列措施。
本科專業(yè)2個(gè)：環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程。
九、北大錄取時(shí)的政策如何？
北京大學(xué)嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)招生的方針和政策，按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則，結(jié)合高考志愿和高考分?jǐn)?shù)順序錄取。
1、北大2009年的調(diào)檔比例基本控制在110%左右，終視生源情況而定。在符合北大錄取條件的情況下盡量不退檔，以確保高分考生的利益。
2、凡各省市規(guī)定的加分投檔的考生，如省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生，學(xué)科競(jìng)賽獲得保送資格者，體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生等，北大按照其加分政策（高不得超過(guò)20分）加分后提檔，然后按實(shí)際考分錄取專業(yè)（如果各省市沒(méi)有給考生加分，則按考生的實(shí)際考分進(jìn)行提檔和專業(yè)錄取）。
3、保送生已經(jīng)提前錄取完畢，不占當(dāng)年公布的各省市的招生計(jì)劃。
4、北京大學(xué)特長(zhǎng)生候選人按既定降分政策錄取，根據(jù)成績(jī)和志愿協(xié)調(diào)錄取專業(yè)。按加分政策錄取的特長(zhǎng)生不占用當(dāng)年已公布的各省市的招生計(jì)劃。
5、北京大學(xué)根據(jù)教育部自主選拔錄取的招生政策進(jìn)行自主招生，各省市自主招生降分標(biāo)準(zhǔn)為北京大學(xué)當(dāng)年在當(dāng)?shù)劁浫【€下30分以內(nèi)給予正常錄取，自主招生加分和各省市的政策加分不累計(jì)，但在專業(yè)錄取時(shí)可在實(shí)考分基礎(chǔ)上增加10分。
自主招生加5分者，可與各省市的政策性加分累計(jì)，高不超過(guò)25分。按照加分進(jìn)行投檔，以實(shí)際考分進(jìn)行專業(yè)錄取。
在實(shí)行平行志愿、自主招生單獨(dú)投檔的省份，按照其政策規(guī)定，自主招生可不占已公布的高考招生計(jì)劃；
在非單獨(dú)投檔省份，當(dāng)自主招生候選人高考分?jǐn)?shù)正常達(dá)到北京大學(xué)在各省市的錄取線，則按普通高考考生類進(jìn)行投檔，占用當(dāng)年在各省市公布的高考招生計(jì)劃；需要自主招生加分才達(dá)到錄取線時(shí)，則按教育部規(guī)定的自主選拔錄取政策單獨(dú)投檔，不占用當(dāng)年在各省市公布的高考招生計(jì)劃。
6、北京大學(xué)在錄取時(shí)設(shè)專業(yè)級(jí)差，級(jí)差一般不超過(guò)5分，以大限度滿足考生的專業(yè)志愿為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)劑志愿不設(shè)專業(yè)級(jí)差，調(diào)劑錄取時(shí)將盡量電話征求考生意見(jiàn)。
7、為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，部分專業(yè)只錄取有志愿考生。在高考志愿不足的情況下，可以降低20分以內(nèi)順序錄取有志愿的學(xué)生，錄滿為止。2009年在各省市投放的該類不報(bào)不錄專業(yè)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類（理科，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向）、歷史學(xué)類、哲學(xué)類、考古學(xué)、地質(zhì)學(xué)基地班、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、印地語(yǔ)等專業(yè)。（北京市的非通用語(yǔ)種招生在提前批次錄取，不存在降分錄取的情況）
8、北京大學(xué)（校本部）各招生專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行，無(wú)論是身體殘疾、大三陽(yáng)、小三陽(yáng)，還是近視眼、色弱、色盲、平足等患者，只要生活可以自理，疾病不具有傳染性，選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)，報(bào)考北京大學(xué)均不受限制。
9、北京大學(xué)外語(yǔ)類專業(yè)招收要求中學(xué)外語(yǔ)為英語(yǔ)的考生，不再單獨(dú)組織面試和口試，以各省市組織的外語(yǔ)類專業(yè)口試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，要求達(dá)到優(yōu)秀成績(jī)（如北京市的4分及以上）。
十、北大本科教育的國(guó)際化如何？本科期間能否有到其它大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？
北京大學(xué)是國(guó)內(nèi)具國(guó)際化的大學(xué)，歷來(lái)十分重視通過(guò)與世界大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，拓展學(xué)生的國(guó)際視野。近年來(lái)，北大分別與日本早稻田大學(xué)、美國(guó)耶魯大學(xué)等建立起了本科生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目：北大和早稻田大學(xué)每年互派約20名本科生在對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)一年，畢業(yè)后可以獲得兩校的學(xué)位證書；北大與耶魯大學(xué)建立的聯(lián)合本科項(xiàng)目，每學(xué)年從元培實(shí)驗(yàn)班和耶魯本科學(xué)院中選拔數(shù)目相等的學(xué)生，在北大共同生活、學(xué)習(xí)，由兩校選派優(yōu)秀教師開(kāi)設(shè)課程。學(xué)校利用校際交換、海外暑期學(xué)校及院系交換等方式，選派學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)。目前，校際學(xué)生交換項(xiàng)目有近50個(gè)，每年約有幾百名學(xué)生參加，分布在歐洲、美洲、大洋洲和亞洲的多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。每年還有100多名學(xué)生分別參加耶魯大學(xué)、約克大學(xué)和歐盟暑期學(xué)校。國(guó)際關(guān)系學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、光華管理學(xué)院以及一些理科院系的交換項(xiàng)目都非?；钴S，很多學(xué)生通過(guò)在海外的專業(yè)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了國(guó)際視野，增強(qiáng)了創(chuàng)新能力。
北大有20余家與國(guó)際交流和探討國(guó)際問(wèn)題相關(guān)的學(xué)生團(tuán)體，如學(xué)生國(guó)際交流協(xié)會(huì)（SICA）、拉丁美洲研究會(huì)、模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)等。他們直接參與接待了克林頓、瓦杰帕伊、普京、希拉克、查韋斯等近40位國(guó)家元首，與聯(lián)合國(guó)前秘書長(zhǎng)安南、美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士等政要進(jìn)行面對(duì)面交流，與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、商界巨擘、校長(zhǎng)親密接觸和深度對(duì)話，北大學(xué)生的自信、睿智和思辨給國(guó)際友人留下了深刻印象。北大學(xué)生自己組織了很多高水平、高規(guī)格的國(guó)際學(xué)生交流活動(dòng)，各國(guó)學(xué)生之間的互動(dòng)交流增進(jìn)了彼此間的相互了解，拓寬了眼界，如學(xué)生國(guó)際交流協(xié)會(huì)組織的斯坦福中美學(xué)生會(huì)議、北京大學(xué)-東京大學(xué)“京論壇”、青年外交協(xié)會(huì)舉辦的“外交大講堂”系列講座等，同時(shí)協(xié)會(huì)同哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、沃頓商學(xué)院、東京大學(xué)、巴黎高科等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，每年均有超過(guò)一百名北大學(xué)生出訪這些世界學(xué)府。2009年3月12日，第三屆北京大學(xué)國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)（Asian International Model United Nations, AIMUM）在北京大學(xué)成功召開(kāi)，來(lái)自世界16個(gè)國(guó)家，88所高校的近500名代表參會(huì)，本次大會(huì)突出了亞洲特色，成為各國(guó)青年認(rèn)識(shí)亞洲、了解中國(guó)的窗口，獲得了巨大成功。
2009年起，北京大學(xué)本科教育將進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際一流大學(xué)間的交流與合作，給學(xué)生提供更多的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
十一、在學(xué)好自己主修專業(yè)的情況下，可否在學(xué)校期間輔修雙學(xué)位？
北京大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的興趣，在學(xué)有余力的情況下選修雙學(xué)位專業(yè)或輔修課程，但不鼓勵(lì)學(xué)生盲目選修。目前學(xué)校各院系開(kāi)設(shè)有雙學(xué)位專業(yè)20多個(gè)，輔修課程幾乎遍及各個(gè)院系。選修雙學(xué)位專業(yè)的本科畢業(yè)生獲得除主修的畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位外，可獲得第二個(gè)學(xué)士學(xué)位證書，選修輔修課程的本科畢業(yè)生除主修的畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位外，可獲得輔修專業(yè)的輔修畢業(yè)證書。目前，學(xué)校培養(yǎng)的復(fù)合型人才越來(lái)越能適應(yīng)社會(huì)的需求。
另外，北京大學(xué)每年有上千場(chǎng)學(xué)術(shù)講座和報(bào)告、演講等，大大豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，同樣使學(xué)生得到多方面知識(shí)的教育。
十二、北大每年錄取很多各省第一名和奧賽金牌的學(xué)生，入學(xué)后我如何與他們一起競(jìng)爭(zhēng)？
北京大學(xué)錄取了全國(guó)優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)然包括各省第一名和國(guó)際奧賽金牌獲得者，每年他們大部分都進(jìn)入了北京大學(xué)學(xué)習(xí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1994-2008年北京大學(xué)共錄取各省區(qū)文理科第一名共585人，從1995-2008年共錄取數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科國(guó)際奧賽獎(jiǎng)牌獲得者181名。進(jìn)入北大后，這些學(xué)生表現(xiàn)確實(shí)非常優(yōu)秀。但在北京大學(xué)（校本部）每年招收的其余的2000多名的考生中，能在高考中脫穎而出進(jìn)入北大的同學(xué)也同樣十分優(yōu)秀。況且大學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與中學(xué)也有所不同，大學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將更加多元。進(jìn)入北大后，所有的同學(xué)都將褪去以往的光環(huán)，重新站在同一條起跑線上，在這里，無(wú)論你入學(xué)成績(jī)?nèi)绾?，只要你足夠努力，?jiān)持付出，虛心求教，胸懷大志，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，相信四年之后的你也一定能成為一名優(yōu)秀的北大畢業(yè)生。
十三、如果對(duì)錄取專業(yè)不滿意，入校后是否可轉(zhuǎn)系或轉(zhuǎn)專業(yè)？
由于北大實(shí)行按院系或?qū)W科大類招生，報(bào)考志愿時(shí)無(wú)需在院系內(nèi)選擇具體的某一個(gè)專業(yè)，而是在入學(xué)后的1-2年的時(shí)間里根據(jù)自己的興趣與志向進(jìn)行選專業(yè)，所以在院系內(nèi)部的各專業(yè)之間，并不存在轉(zhuǎn)專業(yè)的情況。入學(xué)后如對(duì)所在院系內(nèi)所有專業(yè)均不感興趣而想改學(xué)其它院系的專業(yè)，則有以下途徑：
1.申請(qǐng)轉(zhuǎn)院系。入學(xué)后第一學(xué)年的下學(xué)期，經(jīng)學(xué)生本人提出申請(qǐng)，雙方院系同意，且經(jīng)接收院系考核通過(guò)（目前轉(zhuǎn)系比例的限制為20%），合格者可以轉(zhuǎn)院系（部分專業(yè)如哲學(xué)、考古學(xué)、地質(zhì)學(xué)、非通用語(yǔ)種等專業(yè)的保送生和高考中降分錄取的學(xué)生除外）；
2.選修雙學(xué)位或者輔修。畢業(yè)時(shí)可以取得兩個(gè)學(xué)位證書（主修專業(yè)和雙學(xué)位專業(yè)）或兩個(gè)畢業(yè)證書（主修專業(yè)和輔修專業(yè)）；
3.在畢業(yè)時(shí)保送或報(bào)考碩士研究生時(shí)進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。
十四、北京大學(xué)對(duì)于生活困難學(xué)生的政策如何？對(duì)優(yōu)秀新生的獎(jiǎng)學(xué)金如何安排？
北京大學(xué)鄭重決不讓任何一名北大的優(yōu)秀學(xué)子因家庭經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué)！為保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，北京大學(xué)設(shè)立了“經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)體系”，包括助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、借款、臨時(shí)困難補(bǔ)助、助學(xué)金（包括學(xué)校專門設(shè)置的五•四助學(xué)金）、獎(jiǎng)學(xué)金等渠道。目前助學(xué)貸款和勤工助學(xué)將作為資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要渠道，北大學(xué)生資助中心咨詢電話：010-62759349，62754251。貧困新生也可通過(guò)北大招生網(wǎng)或各省的招生組長(zhǎng)提交助學(xué)金申請(qǐng)。
自2008年開(kāi)始，北京大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)行申請(qǐng)制度，并設(shè)立新生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)。優(yōu)秀新生均可向北京大學(xué)招生辦公室提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，北京大學(xué)不再僅僅依靠高考成績(jī)來(lái)評(píng)定新生獎(jiǎng)學(xué)金，而將更加注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行考察。獎(jiǎng)學(xué)金額度也進(jìn)行了大幅度的提高，以吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考，同時(shí)也為學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。調(diào)整后的新生獎(jiǎng)學(xué)金分為三個(gè)等級(jí)：全額獎(jiǎng)學(xué)金（5萬(wàn)/生）；半額獎(jiǎng)學(xué)金（2.5萬(wàn)/生）；專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金（1萬(wàn)/生）。
十五、如何看待北京大學(xué)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線？
以往錄取分?jǐn)?shù)僅僅是當(dāng)年高考錄取情況的一種體現(xiàn)，與試卷難易程度、考生報(bào)考熱度、學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行情況都有關(guān)系，不能簡(jiǎn)單作為衡量考生能否報(bào)考的依據(jù)。對(duì)于以往的錄取線，我們建議這樣看待：
（一）對(duì)于考前及估分報(bào)志愿省份的考生
首先建議考生要看近幾年的（不是特定某一年的）錄取分?jǐn)?shù)情況，從中找到規(guī)律，確定在本省（市）錄取的大致分?jǐn)?shù)范圍。
其次，應(yīng)了解每年錄取分?jǐn)?shù)所代表的“位次”情況，因?yàn)楦咝ｄ浫》謹(jǐn)?shù)會(huì)隨著各種因素而高低有變，但所錄學(xué)生在全體考生中所處的“位次”卻是基本不變的?；蛘?，每年錄取分?jǐn)?shù)高出重點(diǎn)線的分值通也有很大的參考價(jià)值。
另外，通過(guò)分析各專業(yè)在同一年中的錄取分?jǐn)?shù)高低也可以看出考生報(bào)考的熱門程度。以此作為參考，可以指導(dǎo)考生根據(jù)自己的成績(jī)合理選擇專業(yè)志愿，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高錄取的機(jī)會(huì)。
（二）對(duì)于出分報(bào)志愿省份的考生
近幾年，為了準(zhǔn)確指導(dǎo)有志于報(bào)考北大的考生科學(xué)合理地填報(bào)志愿，我們每年都派出大量招生人員赴各省份與考生建立直接聯(lián)系并提供指導(dǎo)。因此，出分報(bào)志愿省份的考生要密切關(guān)注北京大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布的有關(guān)信息，出分后及時(shí)與北京大學(xué)招生辦和招生組老師保持密切聯(lián)系。
十六、北京大學(xué)2009級(jí)本科新生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？
（一）校本部
學(xué)費(fèi)：
一類：5300元/學(xué)年.人（生命科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班）
二類：5000元/學(xué)年.人（其余各專業(yè)）
住宿費(fèi)：
750-1200元/學(xué)年（不同的住宿樓）
（二）醫(yī)學(xué)部
學(xué)費(fèi)：
本科生6000元/學(xué)年，長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生按有關(guān)規(guī)定辦理；?？?000元/學(xué)年，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)后，需繳納1000元/學(xué)年的實(shí)習(xí)材料費(fèi)。
住宿費(fèi)：
1200元/學(xué)年
十七、作為中國(guó)頂尖的學(xué)府，北京大學(xué)本科生畢業(yè)后的選擇如何？
一流的本科教育造就了一流的本科畢業(yè)生。在“加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)”的理念下，北大學(xué)生在本科階段受到廣泛而扎實(shí)的訓(xùn)練，因而在就業(yè)和繼續(xù)深造方面占盡先機(jī)。
（一） 直接就業(yè)
北大本科教育以其高質(zhì)量的特點(diǎn)在社會(huì)各行各業(yè)贏得了良好的聲譽(yù)。許多知名企業(yè)、跨國(guó)公司、高新技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)每年都爭(zhēng)相到北大招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。自1999年以來(lái)，北大畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)多年超過(guò)96%。2008年，我校本科畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了98.97%。其中，不僅光華管理學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院等熱門專業(yè)就業(yè)形勢(shì)良好，而且中文、歷史、哲學(xué)、考古等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生，由于擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)或雙學(xué)位背景，并在北大學(xué)習(xí)期間廣泛參與各類實(shí)習(xí)，也在就業(yè)市場(chǎng)中占有明顯優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的青睞。
（二）國(guó)內(nèi)深造
根據(jù)教育部的規(guī)定，凡是獲得了學(xué)士學(xué)位證書和畢業(yè)證書的北大學(xué)生，都具有“免試推薦攻讀研究生的資格”，也就是一般所講的“保研資格”。在保研的同學(xué)中，除保送本院系研究生外，有相當(dāng)大的比重是跨學(xué)科專業(yè)的保研，如很多就讀于基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)的同學(xué)到應(yīng)用學(xué)科專業(yè)讀研，就讀于理工科專業(yè)的同學(xué)到社會(huì)科學(xué)專業(yè)讀研。這一現(xiàn)象既反映了當(dāng)今本科專業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展方向的束縛已經(jīng)大大緩解，也反映了北大本科教育為學(xué)生進(jìn)入全新的學(xué)科領(lǐng)域打下了良好的基礎(chǔ)。2008年，我校本部同學(xué)選擇在國(guó)內(nèi)深造的比例達(dá)39.36%。
（三）出國(guó)留學(xué)
由于北大擁有的良好國(guó)際聲譽(yù)，以及北大畢業(yè)生在國(guó)際上的良好表現(xiàn)，每年三、四月間，都有超過(guò)千份世界各大學(xué)如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等提供全額獎(jiǎng)學(xué)金的錄取通知書飛躍重洋寄送到北大畢業(yè)生手中。2008年我校畢業(yè)生出國(guó)深造人數(shù)和比例繼續(xù)保持旺盛增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，本科畢業(yè)生出國(guó)人數(shù)比例高達(dá)30.11%，這些都從側(cè)面表明了世界一流大學(xué)對(duì)北大本科教育質(zhì)量的高度認(rèn)可。可以說(shuō)，只要北大的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，大都能夠獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó)深造。
十八、北京大學(xué)招生辦公室的聯(lián)系方式有哪些？
北京大學(xué)招生辦公室咨詢電話：010-62751407；傳真：010-62554332
E-mail：bdzsb@pku.edu.cn 另外還可以登陸北大招生網(wǎng)：http://www.gotopku.cn
咨詢論壇中可隨時(shí)答復(fù)考生的問(wèn)題。
寄信地址：北京市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)北京大學(xué)招生辦公室（郵編100871）
歡迎北京的優(yōu)秀中學(xué)生踴躍報(bào)考北京大學(xué)！
北京大學(xué)建校于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)。從“新人口論”的提出，到牛胰島素的人工合成，從我國(guó)第一臺(tái)百萬(wàn)次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)，到漢字激光照排系統(tǒng)的研制，再到具有中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第一顆“中國(guó)芯”，北大開(kāi)辟的是一條自主創(chuàng)新之路。為了讓優(yōu)秀中學(xué)畢業(yè)生更好地了解北京大學(xué)和2009年的招生政策，從而堅(jiān)定報(bào)考北京大學(xué)的決心，特制定問(wèn)答如下：
一、 為什么選擇北京大學(xué)？
因?yàn)檫@是一塊圣地，這是中國(guó)的高學(xué)府，這里的學(xué)生承擔(dān)國(guó)家未來(lái)之重任。
從十九世紀(jì)末到如今，一百多年間中國(guó)社會(huì)的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現(xiàn)。
沉沉暗夜中的古大陸，這校園中青春的精魂曾為之點(diǎn)燃昭示理想的火炬。一代又一代的中國(guó)學(xué)者，從這里眺望世界，走向未來(lái)，以堅(jiān)毅的、頑強(qiáng)的、幾乎是前仆后繼的精神，在這片古老的國(guó)土上傳播文明的種子；這里綿延著不會(huì)熄滅的火種，它不同于父母的繁衍后代，但卻較那種繁衍更為神妙，且不朽。它不是一種物質(zhì)的遺傳，而是靈魂的塑造和遠(yuǎn)播。生活在燕園里的人都會(huì)把握到這種恒遠(yuǎn)同時(shí)又是不具形的巨大的存在，那是一種北大特有的精神現(xiàn)象。這種存在超越時(shí)間和空間成為北大永存的靈魂。
作為中國(guó)的高學(xué)府，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步做出了不可代替的貢獻(xiàn)，在中國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。在這塊圣地上，民主與科學(xué)的靈魂熏陶著一代又一代的北大人。87個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科表明北京大學(xué)在教學(xué)上絕對(duì)突出的地位，無(wú)論在文科，還是在理科，以及綜合實(shí)力均居全國(guó)高校之首。
一旦佩上北大校徽，每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感。選擇北大，就選擇了卓越和果敢，選擇了自主與創(chuàng)新，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
二、 北京大學(xué)2009年的招生計(jì)劃如何？
一流大學(xué)需要有一流的本科教育，一流的本科教育需要一流的本科學(xué)生。北京大學(xué)堅(jiān)持走本科生精英教育之路，因此2009年招生計(jì)劃將繼續(xù)保持穩(wěn)定：校本部招生計(jì)劃總數(shù)為2650人；醫(yī)學(xué)部計(jì)劃總數(shù)為830人，其中本科630人，高職護(hù)理學(xué)?？?00人。
三、北京大學(xué)校本部和醫(yī)學(xué)部還繼續(xù)實(shí)行分代碼招生嗎？
根據(jù)2001年以來(lái)的招生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我校校本部和醫(yī)學(xué)部繼續(xù)實(shí)行兩個(gè)代碼招生。醫(yī)學(xué)部在第一志愿生源不足的情況下，只調(diào)劑第一志愿報(bào)考北京大學(xué)理科類專業(yè)且接近北京大學(xué)理科提檔線而未能被錄取的二志愿考生。
北大醫(yī)學(xué)部學(xué)科齊全，師資力量雄厚，受到了廣大考生的歡迎。為了加強(qiáng)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，2008年起，醫(yī)學(xué)部六年制以上的本科新生將在校本部學(xué)習(xí)一年基礎(chǔ)課程，然后回到醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)課程和臨床實(shí)踐，這是有志于學(xué)醫(yī)的優(yōu)秀學(xué)生的佳選擇。
四、什么是“元培計(jì)劃”？
2009年元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班的招生計(jì)劃為150人。始于2001年的“元培計(jì)劃”是以北大老校長(zhǎng)蔡元培先生的名字命名的重大的本科教育改革計(jì)劃，目的是進(jìn)行本科生教學(xué)模式的根本改革。元培計(jì)劃的基本思想是：在低年級(jí)進(jìn)行基礎(chǔ)和通識(shí)教育，在高年級(jí)進(jìn)行寬口徑的專業(yè)教育，逐步實(shí)行在教學(xué)計(jì)劃和導(dǎo)師指導(dǎo)下的自由選課學(xué)分制和自主選擇專業(yè)制度。學(xué)校確定了穩(wěn)步推進(jìn)元培計(jì)劃教育改革的基本策略：一方面，建立元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班，在較小范圍內(nèi)探索推進(jìn)元培教育理念的模式；另一方面，在全校范圍內(nèi)有計(jì)劃、分步驟地推行一系列教育教學(xué)改革措施，為元培教育理念的全面推廣奠定基礎(chǔ)。
按照上述思想，學(xué)校采取了一系列改革措施，努力加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力擴(kuò)大學(xué)生自主選擇的空間，更加尊重學(xué)生自身的選擇。在全校范圍內(nèi)推進(jìn)按院系或?qū)W科大類的招生和培養(yǎng)模式，全面修訂了教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了主干基礎(chǔ)課和大類平臺(tái)課的建設(shè)，建立了通選課體系。很多院系還建立了模塊化課程體系，使培養(yǎng)方案更加科學(xué)合理。學(xué)校實(shí)行了更加靈活的選課制度、轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)制度和輔修/雙學(xué)位制度，開(kāi)設(shè)暑期學(xué)校，加強(qiáng)教師對(duì)本科生的指導(dǎo)，努力增加學(xué)生的選擇機(jī)會(huì)。積極鼓勵(lì)本科生參與科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施了醫(yī)科學(xué)生早期開(kāi)展臨床實(shí)踐、以問(wèn)題為中心和以器官系統(tǒng)為中心的醫(yī)學(xué)教學(xué)改革等一系列措施。
元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班的設(shè)立進(jìn)一步突破了傳統(tǒng)的專業(yè)教育模式：入學(xué)不分專業(yè)，低年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)通識(shí)課程和寬口徑基礎(chǔ)課程，一年半以后在對(duì)北大的學(xué)科狀況、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)有一定了解后，再根據(jù)自己的能力和志趣選擇專業(yè)。元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班較徹底地實(shí)行了自由選課學(xué)分制、導(dǎo)師制和彈性學(xué)習(xí)年限，學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃和導(dǎo)師指導(dǎo)下，在較大的學(xué)科范圍內(nèi)選擇和安排自己的課程、建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種教育模式繼承了北大重視基礎(chǔ)的傳統(tǒng)，保證學(xué)生受到嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，同時(shí)給學(xué)生較為充分的自主選擇權(quán)，推動(dòng)了學(xué)校的整體教育教學(xué)改革不斷向前發(fā)展。2007年9月，學(xué)校在元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班基礎(chǔ)上，成立了元培學(xué)院。元培學(xué)院利用其跨學(xué)科、跨院系選課的特點(diǎn)，靈活的進(jìn)行個(gè)性化教育和跨學(xué)科專業(yè)設(shè)置方面的探索。作為本科學(xué)院的雛形，元培學(xué)院將對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)北大本科教育改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
“元培計(jì)劃”一經(jīng)推出即以其獨(dú)特的魅力吸引了眾多考生，高考中許多高分學(xué)生，包括各省市前幾名考生對(duì)元培班也情有獨(dú)鐘。從2008年起，元培計(jì)劃的學(xué)生更將有機(jī)會(huì)選擇新成立的兩個(gè)專業(yè)：政治、經(jīng)濟(jì)與哲學(xué)專業(yè)、古生物學(xué)專業(yè)，另外，“歷史與文學(xué)”、“計(jì)算機(jī)與心理學(xué)”、“生物醫(yī)學(xué)工程”等也即將成為元培學(xué)院跨學(xué)科專業(yè)建設(shè)的選項(xiàng)。
五、什么是按院系或大類招生和培養(yǎng)？
按院系或大類招生和培養(yǎng)是進(jìn)一步深化北大以“加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)”為方針的教學(xué)改革，可以理解為“小元培計(jì)劃”，學(xué)生在院系內(nèi)低年級(jí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，通過(guò)對(duì)學(xué)科、專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解后，結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)，高年級(jí)時(shí)進(jìn)入學(xué)科領(lǐng)域，在院系范圍內(nèi)自主選擇專業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行選擇，通過(guò)選擇完成學(xué)習(xí)。
按院系招生和培養(yǎng)也有利于考生報(bào)考：
①一定程度上緩解了考生填報(bào)專業(yè)志愿的盲目性。許多考生及家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)還不十分了解，對(duì)學(xué)生畢業(yè)后社會(huì)的發(fā)展、社會(huì)對(duì)人才的需求很難做出合理的判斷，對(duì)考生本人的專業(yè)發(fā)展方向也不能做出準(zhǔn)確的定位。按院系招生允許學(xué)生在入學(xué)后通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，了解大學(xué)、學(xué)科、專業(yè)，尋找和發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，全面了解和認(rèn)識(shí)自己，再選擇學(xué)習(xí)和發(fā)展方向更符合學(xué)生利益。
②給學(xué)生提供更多的專業(yè)選擇空間。每個(gè)院系一般都有幾個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向，但并非各專業(yè)每年都招生。按院系招生增加了專業(yè)選擇空間，學(xué)生入學(xué)時(shí)雖然暫時(shí)沒(méi)有明確專業(yè)，但是學(xué)生到了高年級(jí)可以根據(jù)院系提供的專業(yè)選修課程要求，按照自己的興趣特長(zhǎng)來(lái)確定專業(yè)或?qū)I(yè)方向，初步確定人生發(fā)展方向。
③延遲了專業(yè)選擇時(shí)間，從而能夠更加相對(duì)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)和了解畢業(yè)時(shí)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，從而使專業(yè)的選擇能夠更加適合社會(huì)需求。
④進(jìn)一步滿足考生的志愿。招生專業(yè)數(shù)量少了，每個(gè)招生專業(yè)的名額相對(duì)增加了，考生的第一志愿專業(yè)錄取率也將會(huì)增大。近幾年，北京大學(xué)按照院系招生在全國(guó)考生專業(yè)志愿滿足率上均超過(guò)90%。
由于教育部規(guī)定不能以院系作為招生專業(yè)名稱，所以招生專業(yè)名稱采取兩種方式：
（1）以“類”代替學(xué)院或系，如“數(shù)學(xué)類”代表“數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院”、“工商管理類”代
表“光華管理學(xué)院”、“工程力學(xué)類”代表“工學(xué)院”等；（2）以專業(yè)代表系，如“生物科學(xué)”代表“生命科學(xué)學(xué)院”、“信息管理與信息系統(tǒng)”代表“信息管理系”等，部分院系僅設(shè)一個(gè)專業(yè)或不細(xì)分專業(yè)則以專業(yè)名稱代替，如“法學(xué)”代表“法學(xué)院”。請(qǐng)考生注意了解每個(gè)招生專業(yè)名稱的內(nèi)涵。
六、能否介紹一下當(dāng)前北京大學(xué)正在進(jìn)行的新一輪的本科教學(xué)計(jì)劃修訂工作？
北京大學(xué)人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)是為國(guó)家和民族培養(yǎng)具有國(guó)際視野、在各行業(yè)起引領(lǐng)作用、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。重視基礎(chǔ)、尊重選擇、積極創(chuàng)造條件為學(xué)生的培養(yǎng)和成才提供好的教育是北京大學(xué)本科生教育的一貫宗旨和傳統(tǒng)。在系統(tǒng)總結(jié)2006年的本科教育教學(xué)改革討論和2007年本科教學(xué)工作水平評(píng)估成果的基礎(chǔ)上，北大啟動(dòng)了新一輪的本科教學(xué)計(jì)劃的修訂。本輪教學(xué)計(jì)劃修訂的重點(diǎn)包括：
1．各院系根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)際需要，確定學(xué)生的畢業(yè)總學(xué)分。畢業(yè)總學(xué)分控制在130-150學(xué)分之間。
2．為了鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，拓寬學(xué)生的專業(yè)選擇，通過(guò)學(xué)科的融合與交叉加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合培養(yǎng)，根據(jù)院系專業(yè)特點(diǎn)和相互之間的關(guān)聯(lián)，學(xué)校設(shè)立了理工、文史、社科和經(jīng)管四個(gè)學(xué)科大類，教學(xué)計(jì)劃修訂的重點(diǎn)是大類平臺(tái)課的設(shè)置與建設(shè)。
3．適當(dāng)調(diào)整通選課學(xué)分。學(xué)生準(zhǔn)予畢業(yè)的通選課學(xué)分要求由過(guò)去的16學(xué)分調(diào)整為12學(xué)分。各院系根據(jù)平臺(tái)課的開(kāi)設(shè)以及通選課學(xué)分的變化加強(qiáng)通選課建設(shè)，進(jìn)一步提高通選課的質(zhì)量。同時(shí)，各院系要結(jié)合社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步，在各學(xué)科大類積極建設(shè)一批反映社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展等的綜合性通選課程，為學(xué)生將來(lái)能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與社會(huì)的挑戰(zhàn)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件。
4．注重本科生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要通過(guò)建設(shè)小班上課的研究性課程、低年級(jí)討論班、雙語(yǔ)教學(xué)課程、本科生科學(xué)研究訓(xùn)練和加強(qiáng)本科生國(guó)際學(xué)術(shù)交流等一系列措施拓展學(xué)生的學(xué)術(shù)視野、激發(fā)學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究的興趣、培養(yǎng)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)合作的精神，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)新的教學(xué)計(jì)劃，北大的本科生課程體系可以分為思想政治課、體育課、大學(xué)英語(yǔ)課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課、軍事理論課、通選課、公選課、大類平臺(tái)課、主干基礎(chǔ)課、院系課和專業(yè)課.
七、北京大學(xué)2009年的招生專業(yè)及政策與2008年相比有何不同？
在北大各專業(yè)保持穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上，2009年對(duì)部分招生專業(yè)和政策進(jìn)行了調(diào)整：一是增加四個(gè)新專業(yè)：工學(xué)院成立能源與資源工程專業(yè)和航空航天工程專業(yè)，元培學(xué)院成立政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)專業(yè)，醫(yī)學(xué)部成立生物醫(yī)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。二是非通用語(yǔ)種（俗稱小語(yǔ)種）招生，由于部分專業(yè)隔年招生，2008年的蒙古語(yǔ)、泰語(yǔ)和波斯語(yǔ)招生將改為越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)和印地語(yǔ)招生。三是國(guó)防生招生專業(yè)，由原來(lái)招收數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等理科專業(yè)，改為招收物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、哲學(xué)、英語(yǔ)等專業(yè)，再試招文科專業(yè)考生。四是由于學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的需要，天文學(xué)和地球與空間科學(xué)不再實(shí)行不報(bào)不錄的錄取政策。五是工學(xué)院在北大強(qiáng)大理科的支持下迅速發(fā)展，2009年將擴(kuò)招30人，總計(jì)招收120人。
八、北京大學(xué)原環(huán)境科學(xué)學(xué)院分成城市與環(huán)境學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，我將如何報(bào)考？
環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越被社會(huì)重視，環(huán)境科學(xué)專業(yè)也受到考生的熱烈歡迎。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，北京大學(xué)環(huán)境學(xué)院分成兩個(gè)學(xué)院：城市與環(huán)境學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院。
城市與環(huán)境學(xué)院：屬于理學(xué)部。城市與環(huán)境學(xué)院在北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)系的基礎(chǔ)上建立，是地理學(xué)的一級(jí)學(xué)科，具有理、工、文多學(xué)科的整體綜合優(yōu)勢(shì)，擁有環(huán)境科學(xué)、自然地理和人文地理三個(gè)教育部重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院中既有老一輩的學(xué)術(shù)泰斗，也有一大批環(huán)境和地理學(xué)領(lǐng)域的青年技術(shù)骨干，尤其是擁有一大批天資聰穎富于創(chuàng)新思想的優(yōu)秀學(xué)生。新學(xué)院中包括環(huán)境、地理、生態(tài)、規(guī)劃等多種相關(guān)學(xué)科，擁有一批曾在科學(xué)研究方面取得許多具有重要影響成果的知名專家教授和青年骨干，具備條件完善的研究基地，曾培養(yǎng)過(guò)大量的優(yōu)秀學(xué)生。新組建的城市與環(huán)境學(xué)院將為更大程度的發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)提供重要平臺(tái)。
本科專業(yè)5個(gè)：環(huán)境科學(xué)、地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)。
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院：屬于信息與工程科學(xué)部，前身是1982年成立的環(huán)境科學(xué)中心。北京大學(xué)的環(huán)境科學(xué)與工程經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，形成了鮮明的特色，并因此具有巨大的發(fā)展?jié)搫?shì)：首先，學(xué)科門類齊全、體系完整；其次，在北京大學(xué)的文理綜合優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，始終堅(jiān)持多學(xué)科的交叉融合，不斷開(kāi)拓學(xué)術(shù)方向；第三，教學(xué)和研究工作與各階段環(huán)境保護(hù)和社會(huì)發(fā)展的國(guó)家需求緊密聯(lián)系；第四，形成了高效率的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，建立了范圍廣泛和運(yùn)作良好的國(guó)內(nèi)國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)。新的教學(xué)大綱突出基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化本學(xué)科在環(huán)境科學(xué)－管理－工程技術(shù)上的系統(tǒng)性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生基于學(xué)術(shù)興趣和個(gè)人能力的選擇權(quán)利，特別是建立和健全為全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的教學(xué)和研究生科研管理系列措施。
本科專業(yè)2個(gè)：環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程。
九、北大錄取時(shí)的政策如何？
北京大學(xué)嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)招生的方針和政策，按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則，結(jié)合高考志愿和高考分?jǐn)?shù)順序錄取。
1、北大2009年的調(diào)檔比例基本控制在110%左右，終視生源情況而定。在符合北大錄取條件的情況下盡量不退檔，以確保高分考生的利益。
2、凡各省市規(guī)定的加分投檔的考生，如省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生，學(xué)科競(jìng)賽獲得保送資格者，體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生等，北大按照其加分政策（高不得超過(guò)20分）加分后提檔，然后按實(shí)際考分錄取專業(yè)（如果各省市沒(méi)有給考生加分，則按考生的實(shí)際考分進(jìn)行提檔和專業(yè)錄取）。
3、保送生已經(jīng)提前錄取完畢，不占當(dāng)年公布的各省市的招生計(jì)劃。
4、北京大學(xué)特長(zhǎng)生候選人按既定降分政策錄取，根據(jù)成績(jī)和志愿協(xié)調(diào)錄取專業(yè)。按加分政策錄取的特長(zhǎng)生不占用當(dāng)年已公布的各省市的招生計(jì)劃。
5、北京大學(xué)根據(jù)教育部自主選拔錄取的招生政策進(jìn)行自主招生，各省市自主招生降分標(biāo)準(zhǔn)為北京大學(xué)當(dāng)年在當(dāng)?shù)劁浫【€下30分以內(nèi)給予正常錄取，自主招生加分和各省市的政策加分不累計(jì)，但在專業(yè)錄取時(shí)可在實(shí)考分基礎(chǔ)上增加10分。
自主招生加5分者，可與各省市的政策性加分累計(jì)，高不超過(guò)25分。按照加分進(jìn)行投檔，以實(shí)際考分進(jìn)行專業(yè)錄取。
在實(shí)行平行志愿、自主招生單獨(dú)投檔的省份，按照其政策規(guī)定，自主招生可不占已公布的高考招生計(jì)劃；
在非單獨(dú)投檔省份，當(dāng)自主招生候選人高考分?jǐn)?shù)正常達(dá)到北京大學(xué)在各省市的錄取線，則按普通高考考生類進(jìn)行投檔，占用當(dāng)年在各省市公布的高考招生計(jì)劃；需要自主招生加分才達(dá)到錄取線時(shí)，則按教育部規(guī)定的自主選拔錄取政策單獨(dú)投檔，不占用當(dāng)年在各省市公布的高考招生計(jì)劃。
6、北京大學(xué)在錄取時(shí)設(shè)專業(yè)級(jí)差，級(jí)差一般不超過(guò)5分，以大限度滿足考生的專業(yè)志愿為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)劑志愿不設(shè)專業(yè)級(jí)差，調(diào)劑錄取時(shí)將盡量電話征求考生意見(jiàn)。
7、為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，部分專業(yè)只錄取有志愿考生。在高考志愿不足的情況下，可以降低20分以內(nèi)順序錄取有志愿的學(xué)生，錄滿為止。2009年在各省市投放的該類不報(bào)不錄專業(yè)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類（理科，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向）、歷史學(xué)類、哲學(xué)類、考古學(xué)、地質(zhì)學(xué)基地班、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、印地語(yǔ)等專業(yè)。（北京市的非通用語(yǔ)種招生在提前批次錄取，不存在降分錄取的情況）
8、北京大學(xué)（校本部）各招生專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行，無(wú)論是身體殘疾、大三陽(yáng)、小三陽(yáng)，還是近視眼、色弱、色盲、平足等患者，只要生活可以自理，疾病不具有傳染性，選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)，報(bào)考北京大學(xué)均不受限制。
9、北京大學(xué)外語(yǔ)類專業(yè)招收要求中學(xué)外語(yǔ)為英語(yǔ)的考生，不再單獨(dú)組織面試和口試，以各省市組織的外語(yǔ)類專業(yè)口試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，要求達(dá)到優(yōu)秀成績(jī)（如北京市的4分及以上）。
十、北大本科教育的國(guó)際化如何？本科期間能否有到其它大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？
北京大學(xué)是國(guó)內(nèi)具國(guó)際化的大學(xué)，歷來(lái)十分重視通過(guò)與世界大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，拓展學(xué)生的國(guó)際視野。近年來(lái)，北大分別與日本早稻田大學(xué)、美國(guó)耶魯大學(xué)等建立起了本科生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目：北大和早稻田大學(xué)每年互派約20名本科生在對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)一年，畢業(yè)后可以獲得兩校的學(xué)位證書；北大與耶魯大學(xué)建立的聯(lián)合本科項(xiàng)目，每學(xué)年從元培實(shí)驗(yàn)班和耶魯本科學(xué)院中選拔數(shù)目相等的學(xué)生，在北大共同生活、學(xué)習(xí)，由兩校選派優(yōu)秀教師開(kāi)設(shè)課程。學(xué)校利用校際交換、海外暑期學(xué)校及院系交換等方式，選派學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)。目前，校際學(xué)生交換項(xiàng)目有近50個(gè)，每年約有幾百名學(xué)生參加，分布在歐洲、美洲、大洋洲和亞洲的多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。每年還有100多名學(xué)生分別參加耶魯大學(xué)、約克大學(xué)和歐盟暑期學(xué)校。國(guó)際關(guān)系學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、光華管理學(xué)院以及一些理科院系的交換項(xiàng)目都非?；钴S，很多學(xué)生通過(guò)在海外的專業(yè)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了國(guó)際視野，增強(qiáng)了創(chuàng)新能力。
北大有20余家與國(guó)際交流和探討國(guó)際問(wèn)題相關(guān)的學(xué)生團(tuán)體，如學(xué)生國(guó)際交流協(xié)會(huì)（SICA）、拉丁美洲研究會(huì)、模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)等。他們直接參與接待了克林頓、瓦杰帕伊、普京、希拉克、查韋斯等近40位國(guó)家元首，與聯(lián)合國(guó)前秘書長(zhǎng)安南、美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士等政要進(jìn)行面對(duì)面交流，與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、商界巨擘、校長(zhǎng)親密接觸和深度對(duì)話，北大學(xué)生的自信、睿智和思辨給國(guó)際友人留下了深刻印象。北大學(xué)生自己組織了很多高水平、高規(guī)格的國(guó)際學(xué)生交流活動(dòng)，各國(guó)學(xué)生之間的互動(dòng)交流增進(jìn)了彼此間的相互了解，拓寬了眼界，如學(xué)生國(guó)際交流協(xié)會(huì)組織的斯坦福中美學(xué)生會(huì)議、北京大學(xué)-東京大學(xué)“京論壇”、青年外交協(xié)會(huì)舉辦的“外交大講堂”系列講座等，同時(shí)協(xié)會(huì)同哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、沃頓商學(xué)院、東京大學(xué)、巴黎高科等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，每年均有超過(guò)一百名北大學(xué)生出訪這些世界學(xué)府。2009年3月12日，第三屆北京大學(xué)國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)（Asian International Model United Nations, AIMUM）在北京大學(xué)成功召開(kāi)，來(lái)自世界16個(gè)國(guó)家，88所高校的近500名代表參會(huì)，本次大會(huì)突出了亞洲特色，成為各國(guó)青年認(rèn)識(shí)亞洲、了解中國(guó)的窗口，獲得了巨大成功。
2009年起，北京大學(xué)本科教育將進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際一流大學(xué)間的交流與合作，給學(xué)生提供更多的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
十一、在學(xué)好自己主修專業(yè)的情況下，可否在學(xué)校期間輔修雙學(xué)位？
北京大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的興趣，在學(xué)有余力的情況下選修雙學(xué)位專業(yè)或輔修課程，但不鼓勵(lì)學(xué)生盲目選修。目前學(xué)校各院系開(kāi)設(shè)有雙學(xué)位專業(yè)20多個(gè)，輔修課程幾乎遍及各個(gè)院系。選修雙學(xué)位專業(yè)的本科畢業(yè)生獲得除主修的畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位外，可獲得第二個(gè)學(xué)士學(xué)位證書，選修輔修課程的本科畢業(yè)生除主修的畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位外，可獲得輔修專業(yè)的輔修畢業(yè)證書。目前，學(xué)校培養(yǎng)的復(fù)合型人才越來(lái)越能適應(yīng)社會(huì)的需求。
另外，北京大學(xué)每年有上千場(chǎng)學(xué)術(shù)講座和報(bào)告、演講等，大大豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，同樣使學(xué)生得到多方面知識(shí)的教育。
十二、北大每年錄取很多各省第一名和奧賽金牌的學(xué)生，入學(xué)后我如何與他們一起競(jìng)爭(zhēng)？
北京大學(xué)錄取了全國(guó)優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)然包括各省第一名和國(guó)際奧賽金牌獲得者，每年他們大部分都進(jìn)入了北京大學(xué)學(xué)習(xí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1994-2008年北京大學(xué)共錄取各省區(qū)文理科第一名共585人，從1995-2008年共錄取數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科國(guó)際奧賽獎(jiǎng)牌獲得者181名。進(jìn)入北大后，這些學(xué)生表現(xiàn)確實(shí)非常優(yōu)秀。但在北京大學(xué)（校本部）每年招收的其余的2000多名的考生中，能在高考中脫穎而出進(jìn)入北大的同學(xué)也同樣十分優(yōu)秀。況且大學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與中學(xué)也有所不同，大學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將更加多元。進(jìn)入北大后，所有的同學(xué)都將褪去以往的光環(huán)，重新站在同一條起跑線上，在這里，無(wú)論你入學(xué)成績(jī)?nèi)绾?，只要你足夠努力，?jiān)持付出，虛心求教，胸懷大志，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，相信四年之后的你也一定能成為一名優(yōu)秀的北大畢業(yè)生。
十三、如果對(duì)錄取專業(yè)不滿意，入校后是否可轉(zhuǎn)系或轉(zhuǎn)專業(yè)？
由于北大實(shí)行按院系或?qū)W科大類招生，報(bào)考志愿時(shí)無(wú)需在院系內(nèi)選擇具體的某一個(gè)專業(yè)，而是在入學(xué)后的1-2年的時(shí)間里根據(jù)自己的興趣與志向進(jìn)行選專業(yè)，所以在院系內(nèi)部的各專業(yè)之間，并不存在轉(zhuǎn)專業(yè)的情況。入學(xué)后如對(duì)所在院系內(nèi)所有專業(yè)均不感興趣而想改學(xué)其它院系的專業(yè)，則有以下途徑：
1.申請(qǐng)轉(zhuǎn)院系。入學(xué)后第一學(xué)年的下學(xué)期，經(jīng)學(xué)生本人提出申請(qǐng)，雙方院系同意，且經(jīng)接收院系考核通過(guò)（目前轉(zhuǎn)系比例的限制為20%），合格者可以轉(zhuǎn)院系（部分專業(yè)如哲學(xué)、考古學(xué)、地質(zhì)學(xué)、非通用語(yǔ)種等專業(yè)的保送生和高考中降分錄取的學(xué)生除外）；
2.選修雙學(xué)位或者輔修。畢業(yè)時(shí)可以取得兩個(gè)學(xué)位證書（主修專業(yè)和雙學(xué)位專業(yè)）或兩個(gè)畢業(yè)證書（主修專業(yè)和輔修專業(yè)）；
3.在畢業(yè)時(shí)保送或報(bào)考碩士研究生時(shí)進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。
十四、北京大學(xué)對(duì)于生活困難學(xué)生的政策如何？對(duì)優(yōu)秀新生的獎(jiǎng)學(xué)金如何安排？
北京大學(xué)鄭重決不讓任何一名北大的優(yōu)秀學(xué)子因家庭經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué)！為保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，北京大學(xué)設(shè)立了“經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)體系”，包括助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、借款、臨時(shí)困難補(bǔ)助、助學(xué)金（包括學(xué)校專門設(shè)置的五•四助學(xué)金）、獎(jiǎng)學(xué)金等渠道。目前助學(xué)貸款和勤工助學(xué)將作為資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要渠道，北大學(xué)生資助中心咨詢電話：010-62759349，62754251。貧困新生也可通過(guò)北大招生網(wǎng)或各省的招生組長(zhǎng)提交助學(xué)金申請(qǐng)。
自2008年開(kāi)始，北京大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)行申請(qǐng)制度，并設(shè)立新生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)。優(yōu)秀新生均可向北京大學(xué)招生辦公室提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，北京大學(xué)不再僅僅依靠高考成績(jī)來(lái)評(píng)定新生獎(jiǎng)學(xué)金，而將更加注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行考察。獎(jiǎng)學(xué)金額度也進(jìn)行了大幅度的提高，以吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考，同時(shí)也為學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。調(diào)整后的新生獎(jiǎng)學(xué)金分為三個(gè)等級(jí)：全額獎(jiǎng)學(xué)金（5萬(wàn)/生）；半額獎(jiǎng)學(xué)金（2.5萬(wàn)/生）；專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金（1萬(wàn)/生）。
十五、如何看待北京大學(xué)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線？
以往錄取分?jǐn)?shù)僅僅是當(dāng)年高考錄取情況的一種體現(xiàn)，與試卷難易程度、考生報(bào)考熱度、學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行情況都有關(guān)系，不能簡(jiǎn)單作為衡量考生能否報(bào)考的依據(jù)。對(duì)于以往的錄取線，我們建議這樣看待：
（一）對(duì)于考前及估分報(bào)志愿省份的考生
首先建議考生要看近幾年的（不是特定某一年的）錄取分?jǐn)?shù)情況，從中找到規(guī)律，確定在本省（市）錄取的大致分?jǐn)?shù)范圍。
其次，應(yīng)了解每年錄取分?jǐn)?shù)所代表的“位次”情況，因?yàn)楦咝ｄ浫》謹(jǐn)?shù)會(huì)隨著各種因素而高低有變，但所錄學(xué)生在全體考生中所處的“位次”卻是基本不變的?；蛘?，每年錄取分?jǐn)?shù)高出重點(diǎn)線的分值通也有很大的參考價(jià)值。
另外，通過(guò)分析各專業(yè)在同一年中的錄取分?jǐn)?shù)高低也可以看出考生報(bào)考的熱門程度。以此作為參考，可以指導(dǎo)考生根據(jù)自己的成績(jī)合理選擇專業(yè)志愿，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高錄取的機(jī)會(huì)。
（二）對(duì)于出分報(bào)志愿省份的考生
近幾年，為了準(zhǔn)確指導(dǎo)有志于報(bào)考北大的考生科學(xué)合理地填報(bào)志愿，我們每年都派出大量招生人員赴各省份與考生建立直接聯(lián)系并提供指導(dǎo)。因此，出分報(bào)志愿省份的考生要密切關(guān)注北京大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布的有關(guān)信息，出分后及時(shí)與北京大學(xué)招生辦和招生組老師保持密切聯(lián)系。
十六、北京大學(xué)2009級(jí)本科新生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？
（一）校本部
學(xué)費(fèi)：
一類：5300元/學(xué)年.人（生命科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班）
二類：5000元/學(xué)年.人（其余各專業(yè)）
住宿費(fèi)：
750-1200元/學(xué)年（不同的住宿樓）
（二）醫(yī)學(xué)部
學(xué)費(fèi)：
本科生6000元/學(xué)年，長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生按有關(guān)規(guī)定辦理；?？?000元/學(xué)年，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)后，需繳納1000元/學(xué)年的實(shí)習(xí)材料費(fèi)。
住宿費(fèi)：
1200元/學(xué)年
十七、作為中國(guó)頂尖的學(xué)府，北京大學(xué)本科生畢業(yè)后的選擇如何？
一流的本科教育造就了一流的本科畢業(yè)生。在“加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)”的理念下，北大學(xué)生在本科階段受到廣泛而扎實(shí)的訓(xùn)練，因而在就業(yè)和繼續(xù)深造方面占盡先機(jī)。
（一） 直接就業(yè)
北大本科教育以其高質(zhì)量的特點(diǎn)在社會(huì)各行各業(yè)贏得了良好的聲譽(yù)。許多知名企業(yè)、跨國(guó)公司、高新技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)每年都爭(zhēng)相到北大招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。自1999年以來(lái)，北大畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)多年超過(guò)96%。2008年，我校本科畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了98.97%。其中，不僅光華管理學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院等熱門專業(yè)就業(yè)形勢(shì)良好，而且中文、歷史、哲學(xué)、考古等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生，由于擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)或雙學(xué)位背景，并在北大學(xué)習(xí)期間廣泛參與各類實(shí)習(xí)，也在就業(yè)市場(chǎng)中占有明顯優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的青睞。
（二）國(guó)內(nèi)深造
根據(jù)教育部的規(guī)定，凡是獲得了學(xué)士學(xué)位證書和畢業(yè)證書的北大學(xué)生，都具有“免試推薦攻讀研究生的資格”，也就是一般所講的“保研資格”。在保研的同學(xué)中，除保送本院系研究生外，有相當(dāng)大的比重是跨學(xué)科專業(yè)的保研，如很多就讀于基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)的同學(xué)到應(yīng)用學(xué)科專業(yè)讀研，就讀于理工科專業(yè)的同學(xué)到社會(huì)科學(xué)專業(yè)讀研。這一現(xiàn)象既反映了當(dāng)今本科專業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展方向的束縛已經(jīng)大大緩解，也反映了北大本科教育為學(xué)生進(jìn)入全新的學(xué)科領(lǐng)域打下了良好的基礎(chǔ)。2008年，我校本部同學(xué)選擇在國(guó)內(nèi)深造的比例達(dá)39.36%。
（三）出國(guó)留學(xué)
由于北大擁有的良好國(guó)際聲譽(yù)，以及北大畢業(yè)生在國(guó)際上的良好表現(xiàn)，每年三、四月間，都有超過(guò)千份世界各大學(xué)如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等提供全額獎(jiǎng)學(xué)金的錄取通知書飛躍重洋寄送到北大畢業(yè)生手中。2008年我校畢業(yè)生出國(guó)深造人數(shù)和比例繼續(xù)保持旺盛增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，本科畢業(yè)生出國(guó)人數(shù)比例高達(dá)30.11%，這些都從側(cè)面表明了世界一流大學(xué)對(duì)北大本科教育質(zhì)量的高度認(rèn)可。可以說(shuō)，只要北大的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，大都能夠獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó)深造。
十八、北京大學(xué)招生辦公室的聯(lián)系方式有哪些？
北京大學(xué)招生辦公室咨詢電話：010-62751407；傳真：010-62554332
E-mail：bdzsb@pku.edu.cn 另外還可以登陸北大招生網(wǎng)：http://www.gotopku.cn
咨詢論壇中可隨時(shí)答復(fù)考生的問(wèn)題。
寄信地址：北京市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)北京大學(xué)招生辦公室（郵編100871）
歡迎北京的優(yōu)秀中學(xué)生踴躍報(bào)考北京大學(xué)！