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        高考數(shù)學(xué)基本不等式的應(yīng)用與常見錯(cuò)誤評析

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        基本不等式及應(yīng)用是高中階段一個(gè)重要的知識點(diǎn);其方法靈活,應(yīng)用廣范。在學(xué)習(xí)過程中要求學(xué)生對公式的條件、形式、結(jié)論等要熟練掌握,才能靈活運(yùn)用。
            一、基本不等式:
            1.a,b∈R,a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b等號成立,
            2.a,b∈R+,a+b≥2-,當(dāng)且僅當(dāng)a=b等號成立。
            二、問題1:設(shè)ab﹤0,則:-+-的取值范圍是( )
            (A)(-∞ -2 ] (B)(-∞ 2] (C)[-2 +∞) (D)[2 +∞)
            解題辨析:
            常見錯(cuò)誤解法:因?yàn)?與-的積為定值,其和有最小值,
            即-+-≥2所以選擇答案(D)。此解法是錯(cuò)的,是因?yàn)?﹤0
            -﹤0并不滿足不等式:a+b≥2-中字母的條件;
            正確方法是:因ab﹤0,所以(--)>0,(--)>0
            (--)+(--)≥2,即-+-≤-2,正確答案是(A)
            問題2:已知x是正實(shí)數(shù),求函數(shù)y=x2+-的最小值?
            解題辨析:
            常見錯(cuò)誤解法:因x是正實(shí)數(shù),y=x2+-≥2-,所以y=x2+-的最小值是2-,當(dāng)且僅當(dāng)x2=-,即x=-時(shí),等號成立;此解法錯(cuò)誤的原因是x2與-的積
            2-并不是定值。
            正確結(jié)論:對于兩個(gè)正數(shù)a與b,
            當(dāng)和為定值,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),其積有值;
            當(dāng)積為定值,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),其和有最小值。
            正確方法是:因x是正實(shí)數(shù),y=x2+-=x2+-+-
            ≥3·■=3,
            當(dāng)且僅當(dāng):x2=-等號成立,即x=1時(shí),y=x2+-的最小值是3
            問題3:已知x,y都是正實(shí)數(shù),且x+4y=1,求:-+-的最小值?
            解題辨析:
            常見錯(cuò)誤解法:因?yàn)閤,y都是正實(shí)數(shù)1=x+4y≥2-
            即1≥4->0,-+-≥
            2->0,兩式相乘得-+-≥8
            所以-+-的最小值是8,此解法錯(cuò)誤的原因是不等式x+4y≥2-取等號的條件是x=4y,而不等式-+-≥2-取等號的條件是x=y,而這兩個(gè)條件不可能同時(shí)成立,因此-+-≥8中的等號不成立。
            正確方法是:x,y都是正實(shí)數(shù),且x+4y=1,所以-+-=(-+-)·(x+4y)=1+4+(-+-)≥5+
            2-=9,當(dāng)且僅當(dāng)-=-等號成立,
            即當(dāng)且僅當(dāng)x=-,y=-時(shí),-+-取得最小值是9
            問題4:已知x,y,m,n∈R,且x2+y2=2,m2+n2=4,求:xm+yn的值?
            解題辨析:
            常見錯(cuò)誤解法:
            xm+yn≤(x2+m2)/2+(y2+n2)/2=(x2+y2+m2+n2)/2=3
            即:xm+yn的值為3
            此解法錯(cuò)誤的原因是當(dāng)xm+yn取得值3時(shí),x=m,y=n要同時(shí)成立,即有x2+y2=m2+n2,而這是不可能的。
            正確解法:因?yàn)閤2+y2=2,m2+n2=4,兩式相乘
            8=x2m2+n2y2+x2n2+y2m2≥x2m2+n2y2+2xymn
            8≥(xm+ny)2∴|xm+ny|≤2-
            即當(dāng)且僅當(dāng)xn=ym時(shí),xm+yn取值為2-
            總之,基本不等式解決問題并不是萬能的。學(xué)習(xí)過程中,要深刻理解基本不等式的內(nèi)在實(shí)質(zhì),搞清其條件、公式、結(jié)論之間的辯證關(guān)系是關(guān)鍵。特別對于第二個(gè)基本不等式,我們常說“一正、二定、三等號”,其意義就在于此。
            訓(xùn)練題
            一、填空題:
            1.已知x,y都是正實(shí)數(shù),且-+-=1,則x+y最小值是_______,
            當(dāng)且僅當(dāng)x=_______,y=_______,
            2.已知:abc均為實(shí)數(shù),且a2+b2+c2=1,則ab+bc+ca的值是________
            最小值是_________。
            3.已知:a,b都是正實(shí)數(shù),且a+b=1,則(a+-)2+(b+-)2的最小值是__________。
            二、選擇題:
            1.已知:a,b都是正實(shí)數(shù),且a+b=1,則-+-的值是( )
            (A)-(B)-(C)2-(D)3
            2.已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足:a+b+c=5且a2+b2+c2=11,則實(shí)數(shù)c的范圍是( )
            (A)R(B)[- 2](C)(- 3)(D)[- 3]
            三、解答題:
            1.已知矩形的面積與其周長相等,求其面積的最小值?
            2.⑴比較大?。憨S23_____㏒34,㏒56______㏒67
            ⑵根據(jù)上述結(jié)論作出推廣,試寫出一個(gè)有關(guān)于自然數(shù)n的不等式,并證明之。
            答案:
            一、 填空題:
            1. x+y最小值是9, 當(dāng)且僅當(dāng) x=6,y=3。
            2. ab+bc+ca的值是1 , 最小值是--。
            3.(a+-)2+(b+-)2的最小值是- ,  二、 選擇題:
            1.(C), 2.(D)
            三、 解答題:
            1.16
            2.⑴ ㏒23>㏒34 , ㏒56>㏒67
            ⑵ ㏒n(n+1)>㏒(n+1)(n+2), 只要證明: ㏒(n+1)n·㏒(n+1)(n+2)﹤1即可。
            華東模范中學(xué) 馬蘭軍