隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
平面設計專業(yè)實習報告篇一
??這也讓我開始思考我是學模具設計與制造的，怎么會想到去搞平面設計呢?
??原因一：在學校里課余時間我喜歡充實自己，所以平時就自學了下3dmax、photoshop設計軟件的應用。
??原因二：其次在大學里我們也學了些cad、proe、ug等設計軟件的應用，因此我能熟練的應用軟件來傳達，表現(xiàn)我的設計理念。
??原因三：我覺得，多學點比單學習模具設計的多了一點就業(yè)的機率，掌握的知識面比較廣。當然，專攻模具設計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。
??原因四：我對模具有點敏感，興趣不濃。
??那平面設計行業(yè)前景怎樣呢，什么是平面設計?
??(1)用一些特殊的操作來處理一些已經數(shù)字化的圖像的過程。
??(2)它是集電腦技術、數(shù)字技術和藝術創(chuàng)意于一體的綜合內容。
??一：理解平面設計
??了解設計的定義和概念將是了解設計的第一步，有助于了解我們作為一名準平面設計師的職責范圍。
??1：平面設計的正名與分類
??設計一詞來源于英文"design"，包括很廣的設計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學科之間的交際更廣更深，傳統(tǒng)的定義，因為設計無所不在、平面設計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關，從功能來講“對視覺通過人自身進行調節(jié)達到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達，即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點。
??現(xiàn)在，在了解了對平面設計范圍和內涵的情況下，我們再來看看平面設計的分類，如形象系統(tǒng)設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。
??另外，商業(yè)設計與藝術設計很顯然是存在的。
??2：平面設計的概念
??設計是有目的的策劃，平面設計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃，這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線，應該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實上她更象人際關系學，依據(jù)魅力來征服對象，你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設計者所擔任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調查對象，你應成為對象中的一員，不是投其所好，夸夸其談，你的設計代表著客戶的產品，客戶需要你的感情去打動他人，平面設計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術。
??3：平面設計的特征
??設計是科技與藝術的結合，是商業(yè)社會的產物，在商業(yè)社會中需要藝術設計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。
??設計與美術不同，因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本，設計是一種需要而不
平面設計專業(yè)實習報告篇二
??本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核?？己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢?BR> ??考核內容
??比例
??實習紀律
??10％
??實習內容
??實際操作能力
??15％
??任務完成情況
??65％
??實習總結
??10％
??注：（1）對作品的考核參照評分標準（見附表）。
??（2）對有以下違紀情況的學生，其實習成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴重者，視情況給予一定的紀律處分。
??1．損壞機房設備者；
??2．曠課4節(jié)以上者；
??3．抄襲他人實習成果者；
??4．其他嚴重違紀行為。
平面設計專業(yè)實習報告篇三
??1．實習主要內容提要
??圖形制作和多媒體技術兩個專業(yè)都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識，并學習了photoshop、coreldraw、illustrator等圖形圖像制作軟件，本次實訓旨在考核學生平面設計相關知識的綜合運用。
??本次實訓要完成的任務有以下幾個方面：
??1）鞏固平面設計基礎知識，色彩構成、平面構成、立體構成，以及平面設計軟件的運用；
??2）了解各類平面設計產品的制作規(guī)格，紙張的知識，以及紙張的運用范圍與規(guī)格；
??3）根據(jù)提供的樓書文案，設計房產樓書，這也是這次實訓的主要任務；
??4）寫好實習報告與實習總結。
??2．實習進程
??周次
??星期
??主要內容及要點
??備注
??第
??16
??周
??1
??復習鞏固平面設計基礎知識、了解紙張的規(guī)格及應用、優(yōu)秀作品鑒賞。
??課堂講解
??2
??3
??分析樓書文案內容，并制定作品風格、規(guī)格、搜集素材。
??學生操作，教師從旁指導。學生應積極的將情況反饋給指導老師。
??4
??樓書設計，包括界面設計，處理素材等。
??5
??第
??17
??周
??1
??樓書設計，包括界面設計，處理素材等。
??2
??樓書設計，包括版面設計等。
??3
??作品的綜合修改與完成
??完成提交作品
??4
??5
??實習總結
平面設計專業(yè)實習報告篇四
??時間：20xx年12月——20xx年1月（第17、18周）
??地點：1507
??附表1：平面設計評分標準
??類別
??標準
??分數(shù)
??得分
??美工布局
??（20％）
??主題突出、明了，版面設計合理，布局嚴謹，層次分明。
??5
??畫面風格明快、簡潔
??5
??圖形圖像、文字排版美觀時尚。
??5
??畫面色彩搭配合理、鮮明。
??5
??技術應用
??（15％）
??把握媒體特征，綜合效果好。
??5
??作品制作應用水平高，應用合理。
??5
??作品大小規(guī)格規(guī)范。
??5
??創(chuàng)意
??（40％）
??素材獲取及加工屬于原創(chuàng)。
??10
??主題表達形式新穎、構思獨特、巧妙。
??10
??制作效果獨特，有感染力。
??10
??視聽語言的巧妙運用。
??10
??傳播性
??（25％）
??承載視覺傳達內容豐富、沖擊力強，能有效吸引人們的注意力。
??10
??形式新穎，能夠引起大量受眾的再關注。
??8
??信息傳遞清晰準確，易認易記，說服力強。
??7
??總分
平面設計專業(yè)實習報告篇一
??這也讓我開始思考我是學模具設計與制造的，怎么會想到去搞平面設計呢?
??原因一：在學校里課余時間我喜歡充實自己，所以平時就自學了下3dmax、photoshop設計軟件的應用。
??原因二：其次在大學里我們也學了些cad、proe、ug等設計軟件的應用，因此我能熟練的應用軟件來傳達，表現(xiàn)我的設計理念。
??原因三：我覺得，多學點比單學習模具設計的多了一點就業(yè)的機率，掌握的知識面比較廣。當然，專攻模具設計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。
??原因四：我對模具有點敏感，興趣不濃。
??那平面設計行業(yè)前景怎樣呢，什么是平面設計?
??(1)用一些特殊的操作來處理一些已經數(shù)字化的圖像的過程。
??(2)它是集電腦技術、數(shù)字技術和藝術創(chuàng)意于一體的綜合內容。
??一：理解平面設計
??了解設計的定義和概念將是了解設計的第一步，有助于了解我們作為一名準平面設計師的職責范圍。
??1：平面設計的正名與分類
??設計一詞來源于英文"design"，包括很廣的設計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學科之間的交際更廣更深，傳統(tǒng)的定義，因為設計無所不在、平面設計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關，從功能來講“對視覺通過人自身進行調節(jié)達到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達，即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點。
??現(xiàn)在，在了解了對平面設計范圍和內涵的情況下，我們再來看看平面設計的分類，如形象系統(tǒng)設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。
??另外，商業(yè)設計與藝術設計很顯然是存在的。
??2：平面設計的概念
??設計是有目的的策劃，平面設計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃，這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線，應該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實上她更象人際關系學，依據(jù)魅力來征服對象，你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設計者所擔任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調查對象，你應成為對象中的一員，不是投其所好，夸夸其談，你的設計代表著客戶的產品，客戶需要你的感情去打動他人，平面設計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術。
??3：平面設計的特征
??設計是科技與藝術的結合，是商業(yè)社會的產物，在商業(yè)社會中需要藝術設計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。
??設計與美術不同，因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本，設計是一種需要而不
平面設計專業(yè)實習報告篇二
??本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核?？己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢?BR> ??考核內容
??比例
??實習紀律
??10％
??實習內容
??實際操作能力
??15％
??任務完成情況
??65％
??實習總結
??10％
??注：（1）對作品的考核參照評分標準（見附表）。
??（2）對有以下違紀情況的學生，其實習成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴重者，視情況給予一定的紀律處分。
??1．損壞機房設備者；
??2．曠課4節(jié)以上者；
??3．抄襲他人實習成果者；
??4．其他嚴重違紀行為。
平面設計專業(yè)實習報告篇三
??1．實習主要內容提要
??圖形制作和多媒體技術兩個專業(yè)都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識，并學習了photoshop、coreldraw、illustrator等圖形圖像制作軟件，本次實訓旨在考核學生平面設計相關知識的綜合運用。
??本次實訓要完成的任務有以下幾個方面：
??1）鞏固平面設計基礎知識，色彩構成、平面構成、立體構成，以及平面設計軟件的運用；
??2）了解各類平面設計產品的制作規(guī)格，紙張的知識，以及紙張的運用范圍與規(guī)格；
??3）根據(jù)提供的樓書文案，設計房產樓書，這也是這次實訓的主要任務；
??4）寫好實習報告與實習總結。
??2．實習進程
??周次
??星期
??主要內容及要點
??備注
??第
??16
??周
??1
??復習鞏固平面設計基礎知識、了解紙張的規(guī)格及應用、優(yōu)秀作品鑒賞。
??課堂講解
??2
??3
??分析樓書文案內容，并制定作品風格、規(guī)格、搜集素材。
??學生操作，教師從旁指導。學生應積極的將情況反饋給指導老師。
??4
??樓書設計，包括界面設計，處理素材等。
??5
??第
??17
??周
??1
??樓書設計，包括界面設計，處理素材等。
??2
??樓書設計，包括版面設計等。
??3
??作品的綜合修改與完成
??完成提交作品
??4
??5
??實習總結
平面設計專業(yè)實習報告篇四
??時間：20xx年12月——20xx年1月（第17、18周）
??地點：1507
??附表1：平面設計評分標準
??類別
??標準
??分數(shù)
??得分
??美工布局
??（20％）
??主題突出、明了，版面設計合理，布局嚴謹，層次分明。
??5
??畫面風格明快、簡潔
??5
??圖形圖像、文字排版美觀時尚。
??5
??畫面色彩搭配合理、鮮明。
??5
??技術應用
??（15％）
??把握媒體特征，綜合效果好。
??5
??作品制作應用水平高，應用合理。
??5
??作品大小規(guī)格規(guī)范。
??5
??創(chuàng)意
??（40％）
??素材獲取及加工屬于原創(chuàng)。
??10
??主題表達形式新穎、構思獨特、巧妙。
??10
??制作效果獨特，有感染力。
??10
??視聽語言的巧妙運用。
??10
??傳播性
??（25％）
??承載視覺傳達內容豐富、沖擊力強，能有效吸引人們的注意力。
??10
??形式新穎，能夠引起大量受眾的再關注。
??8
??信息傳遞清晰準確，易認易記，說服力強。
??7
??總分