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        2022年教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶五年級(jí)作文匯總免費(fèi)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶五年級(jí)作文篇一
            這又何止是老師的節(jié)日啊!我想,今天更應(yīng)該是我們學(xué)生的感恩的日子。
            教師,這是一個(gè)多么溫馨的名字啊!這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!
            他們的心血滴滴,化作綿綿春雨,滋潤(rùn)我們幼小的心田;
            他們的淵博知識(shí),化作一塊塊基石,為我們鋪設(shè)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的的道路;
            他們的慈愛目光,化作一座座堅(jiān)實(shí)的橋梁,為我們建造通往理想的金橋......
            教師為我們付出了太多太多?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!睙o怨無悔,三尺講臺(tái)上,初心未改......
            剛上一年級(jí)時(shí),我對(duì)校園生活充滿了憧憬。就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了我一生中的第一位啟蒙老師——梅秋云。
            人如其名,她像白云般溫柔,對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。有一次,一位同學(xué)吃壞了肚子,嘔吐在課桌上。梅老師立即停止上課,走到了那位同學(xué)面前。焦急地拍了拍那位同學(xué)的背:“怎么樣?還好嗎?”雖然,當(dāng)時(shí)梅老師與我相隔甚遠(yuǎn),卻能感受到她那如陽光般和煦的愛。
            三年級(jí)時(shí),我實(shí)在是太調(diào)皮了,但我的數(shù)學(xué)老師——繆老師卻對(duì)我十分包容。他對(duì)待上課不遵守紀(jì)律的我,總在事后在語重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)。
            三尺講臺(tái)上,已經(jīng)到了退休年齡,腰微微佝僂的他說:“教完你們?nèi)昙?jí)的這一班,我也該退休了。”我聽到他的聲音有些顫抖,看到他的眼中有濃濃的不舍和留戀。
            為什么很多的老師年齡不大,頸卻不再靈活?
            為什么很多的老師年齡不大,腰卻不再挺拔?
            是為了與我們的目光交融,上課時(shí),他們總是微微地低下頭;
            是為了與我們的心靈交匯,上課時(shí),他們總是微微地低下腰;
            是為了更好地將知識(shí)傳播。
            感恩老師,對(duì)我的包容;感恩老師,對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)……
            讓我們的感恩像花兒一樣綻放,化作老師
            教育
            路上一路的芬芳。