閱讀時間把握得不好，做得前松后緊。后一篇改錯是講IT培訓(xùn)的，正好自己一直負責(zé)公司培訓(xùn)，在這方面也有心得，讀著比較順。
    寫作分大小作文，基本上和樣卷的形式一致，不知道發(fā)的那本大紅皮是不是每年更新的，但得出的結(jié)論是handbook一定要好好看，只有好處。
    小作文Email通知，工作中常常寫的東東，還挺貼合實際；大作文是一篇投資申請信，闡述的幾個關(guān)鍵點需要自己編進去，用了一些時間思考，但總得來說時間還充裕。
    聽力設(shè)計得比較照顧大家的狀態(tài)，填空開始是個便條，讀得慢且答案明顯，越往后就感到壓力了，到后一個講招聘條件時好幾個詞都不會拼了。搭配那部分感覺設(shè)得到處是陷阱，選項也頗具迷惑性，聽第二遍往往要改好幾個答案，這在這么多年的英語考試?yán)锸菑臎]出現(xiàn)過的，出題人頗動了一番心思吧，大大狡猾。后一個長段講績效管理（performance management）給公司帶來的好處，好幾處憑經(jīng)驗答的。
    每一部分之間會有十分鐘休息，可以出考場。
    下午口語是按姓排序，一點多就去侯場，不幸排到三點才進去，還好美女考官很有耐性，一直面色溫和。
    先是個人介紹，問了是工作還是學(xué)生，喜歡現(xiàn)在的工作不，圍繞這個問了兩個問題；
    然后話題闡述并互相提問，我選的召開職工大會的關(guān)鍵點是形成決議還是會前準(zhǔn)備。
    后一個discuss,一個情景兩個方面的內(nèi)容，臨時分配的partner,聊得比較亂。還是經(jīng)驗不足吧，監(jiān)考分組后，我倆來都討論從哪方面準(zhǔn)備，基本不得要領(lǐng)，回頭又各看各的了。參加BEC口語考試和其他一樣，關(guān)鍵是要沉著，把好的狀態(tài)表現(xiàn)出來，投入進去。不要像我，坐在那里的念頭就是快點結(jié)束，當(dāng)然發(fā)揮不出來了。