學(xué)習(xí)英語(yǔ)最常遇到的問(wèn)題,便是詞匯不足。詞匯不足的人在英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的能力都會(huì)受到嚴(yán)重限制,所以詞匯量的多少在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位。
一般認(rèn)為背單詞是件既吃力,又往往成效不彰的苦差事。實(shí)際上,若能采用適當(dāng)?shù)姆椒?,是可以縮短擴(kuò)大詞匯量所需的時(shí)間,并且提高記憶單詞的質(zhì)量的。下面將介紹五種單詞記憶法:
一、結(jié)合記憶法
將比較生疏,不常用的單詞放入一定的語(yǔ)言環(huán)境——句子中,結(jié)合句意來(lái)記憶單詞。遇到此單詞時(shí),若詞義忘記,則可通過(guò)回憶所在句子的意思來(lái)記憶單詞。例如:
slope n.
①傾斜;坡度;斜度
There is always a certain slope in a ship's deck.
船的甲板總有幾分傾斜。
②斜面;斜坡
We climbed the steep slope of the hill.
我們爬了那座陡峭的傾坡。 vi.傾斜。
The railroad slopes up slightsly at this point.
鐵路在此處有輕微的傾斜。
Critical adj.
①批評(píng)(性)的,吹毛求疵的
I don't like people who are too critical about everything.
我不喜歡對(duì)每件事都太吹毛疵的人。
②緊要的,關(guān)鍵的;危急的
His condition is reported as being very critical.
據(jù)報(bào)告他的情況非常危急。
通過(guò)此法來(lái)掌握詞匯,既有助于記住單詞本身的拼寫(xiě)、拼讀,又可同時(shí)熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配,比孤立地背記單詞效果要好。
二、同類記憶法
將同類詞匯收集在一起,同時(shí)背記。注意,同類詞匯與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次,級(jí)別或范圍不同的一類詞匯
一般認(rèn)為背單詞是件既吃力,又往往成效不彰的苦差事。實(shí)際上,若能采用適當(dāng)?shù)姆椒?,是可以縮短擴(kuò)大詞匯量所需的時(shí)間,并且提高記憶單詞的質(zhì)量的。下面將介紹五種單詞記憶法:
一、結(jié)合記憶法
將比較生疏,不常用的單詞放入一定的語(yǔ)言環(huán)境——句子中,結(jié)合句意來(lái)記憶單詞。遇到此單詞時(shí),若詞義忘記,則可通過(guò)回憶所在句子的意思來(lái)記憶單詞。例如:
slope n.
①傾斜;坡度;斜度
There is always a certain slope in a ship's deck.
船的甲板總有幾分傾斜。
②斜面;斜坡
We climbed the steep slope of the hill.
我們爬了那座陡峭的傾坡。 vi.傾斜。
The railroad slopes up slightsly at this point.
鐵路在此處有輕微的傾斜。
Critical adj.
①批評(píng)(性)的,吹毛求疵的
I don't like people who are too critical about everything.
我不喜歡對(duì)每件事都太吹毛疵的人。
②緊要的,關(guān)鍵的;危急的
His condition is reported as being very critical.
據(jù)報(bào)告他的情況非常危急。
通過(guò)此法來(lái)掌握詞匯,既有助于記住單詞本身的拼寫(xiě)、拼讀,又可同時(shí)熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配,比孤立地背記單詞效果要好。
二、同類記憶法
將同類詞匯收集在一起,同時(shí)背記。注意,同類詞匯與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次,級(jí)別或范圍不同的一類詞匯