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        學(xué)會感恩思辨 高考語文作文要提升思維

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        作文是高考(論壇)語文考試的“半壁江山”,作文的成敗往往決定了高考語文考試的成敗。如何寫好高考作文?本刊采訪了幾位知名輔導(dǎo)機構(gòu)的語文,為您解析歷年高考作文命題,傳授高考作文“法寶”。
            “寫熟悉的生活,表達真情實感”
            對于近年出現(xiàn)的“新型材料作文”,語文特級教師王大績把他比喻為“不設(shè)靶心的靶子”。王老師建議考生應(yīng)對這類作文時“能夠自由地、有個性地、有創(chuàng)意地表達。”
            “寫熟悉的生活,表達真情實感正是高考作文的成功之路。”王老師如是說。如2007年全國Ⅰ卷給出了一幅漫畫材料“摔了一跤”。從立意來看,漫畫內(nèi)容反映的是青少年成長路上存在的坎坷、挫折、錯誤、過失等?!斑@還只是漫畫表層的含意?!蓖趵蠋熤赋觯嬛小八ち艘货印钡氖莻€孩子,80歲了,在父母心目中仍然還是孩子。對祖國和民族而言,我們都是“孩子”。對于地球而言,人類也是“孩子”?!八暮馐侨绱藦V闊,新生事物遭遇挫折的事情是無處不在的?!蓖趵蠋熃颐?,“打開立意的角度,寫熟悉的生活,表達真情實感在高考中就可以賺高分?!?BR>    關(guān)注現(xiàn)實、生命,學(xué)會感恩、思辨
            針對考生如何在作文中拿高分,精華學(xué)校語文梁德海則表示,學(xué)生平時就要關(guān)注生活,積累素材,如果考生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,就很難應(yīng)對。
            梁老師介紹,現(xiàn)實生活中,很多孩子都是獨生子,他們眼里只有自我,沒有別人,不懂得感恩。而高考作文的一個重要任務(wù)就是“矯枉”。因此他建議考生,寫文章時要時時感恩,處處感恩,這樣才能生出同情心,寫出的文章才能打動閱卷者,取得高分。此外,梁老師表示,高考作文要高人一頭,就一定要進行思想培養(yǎng)??忌獙W(xué)過的哲學(xué)的一些常識應(yīng)用于對生活現(xiàn)象的分析。
            致力于生活的積累,寫作思維的提高
            回顧歷年北京高考作文題,光華鼎力語文王敦宏表示,高考作文內(nèi)容一般不會超出三個層面:社會與生活、人生與哲理、思想與情感。如2006年《北京的符號》引導(dǎo)考生關(guān)注“社會生活”中那些作為一個中學(xué)生應(yīng)該注意的事物;2007年以“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”和2008年《填充光口瓶》則是通過命題者所給的提示,要考生思考一個“人生的哲理”。王老師指出,高考作文萬變不離其宗,考生只要充分調(diào)動自己的“生活積累”與“閱讀積累”去盡情地演繹,把自己的精彩真正地秀出來,就是好文章!
            對于2009年作文方向,王老師表示,作文考查的重點仍然是讓考生“思考”一些“人生哲理”。他建議考生,備考時不妨多想想與青少年成長關(guān)系密切的那些人生哲理?!傲硗?,今年極有可能會讓考生在“思想與情感”的層面去思考,以喚醒在青年人身上日漸缺失的一些美德,這是今年備考的又一重點!