盤點(diǎn)2010考研幾大通路
2010考研即將進(jìn)入全面強(qiáng)化階段，也就是針對(duì)各科的重難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、強(qiáng)化，除了公共課的全面加強(qiáng)外，專業(yè)課也進(jìn)入了徹底強(qiáng)化梳理的階段，每年的4月末到10月初這個(gè)時(shí)間段的任務(wù)是重的，也是關(guān)鍵的，這一階段的復(fù)習(xí)狀況，直接決定著考研的成敗。
一、廣羅專業(yè)課相關(guān)信息，在堅(jiān)定目標(biāo)專業(yè)院校的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面整合，篩查歸納出
針對(duì)性較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)，逐個(gè)擊破；
二、抓住考研大綱的變化，據(jù)了解，政治是考研幾門課中變化較大的一門，
1、把原有的馬克思主義哲學(xué)原理與原有的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的第二章《社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行一般原理》和第三章《資本主義生產(chǎn)管理的實(shí)質(zhì)及其發(fā)展階段》合并成馬克思主義原理，分值掌控在在25-30分左右；
2、把原有的毛澤東思想概論和鄧小平理論與“三個(gè)代表“重要思想概論合并成毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，分值在25-30分左右；
3、新增加中國(guó)近現(xiàn)代史綱要，分值在20分左右；
4、取消當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治；
5、加入思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)，分值在10-15分左右；
6、形式與政策(時(shí)政)還是10分不變。
其中，《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》是新增的考核內(nèi)容，《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》已取消，也要求參加2010考研的學(xué)生一定注意。
另外，英語(yǔ)還是要以詞匯和閱讀為基礎(chǔ)全面展開，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，有的放矢，抓關(guān)鍵點(diǎn)。數(shù)學(xué)重點(diǎn)還是高數(shù)、現(xiàn)代、概率，一是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，二是考查簡(jiǎn)單的分析綜合能力，三是考查數(shù)學(xué)理論在經(jīng)濟(jì)和理工學(xué)科中的運(yùn)用，四是考查考生解題速度和解題的準(zhǔn)確程度。
三、選擇教學(xué)質(zhì)量高的輔導(dǎo)班進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)掌握，現(xiàn)在考研拉鋸的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，絕大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)選擇輔導(dǎo)班，究其原因，就是因?yàn)榭佳休o導(dǎo)班的眾多，能在直接的復(fù)習(xí)上得到針對(duì)性的指導(dǎo)。另外，很多內(nèi)部的講義、資料是學(xué)員獨(dú)享的，在一定程度上能大大提高考研過(guò)程的轉(zhuǎn)化率及終的達(dá)成率；
四、選擇適合自己的輔導(dǎo)資料，如果不報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)資料的選擇就要慎重，不能總是進(jìn)行重復(fù)性的工作，比如，光詞匯的書就買4、5本，不僅僅是物質(zhì)上的浪費(fèi)，同樣也會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)造成不利的影響。所以，請(qǐng)考研的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)一定國(guó)家教育部的指定復(fù)習(xí)資料為基礎(chǔ)，進(jìn)行其它輔導(dǎo)資料的選擇，包括專業(yè)課資料也是很重要的一部分。
五、全面掌控心理、生理以及營(yíng)養(yǎng)的變化，很多同學(xué)越是到后就越是堅(jiān)持不住，在身體上，精神上以及全面的營(yíng)養(yǎng)上都會(huì)缺失，現(xiàn)在輔導(dǎo)班在對(duì)學(xué)生的全程輔導(dǎo)中，對(duì)這三方面也越來(lái)越重視，已經(jīng)不是往常單純的考試內(nèi)容上的輔導(dǎo)了。心理、生理以及營(yíng)養(yǎng)的全面調(diào)控越發(fā)的重要起來(lái)。這三方面掌控好了，復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多，而且效率會(huì)很高。
2010考研即將進(jìn)入全面強(qiáng)化階段，也就是針對(duì)各科的重難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、強(qiáng)化，除了公共課的全面加強(qiáng)外，專業(yè)課也進(jìn)入了徹底強(qiáng)化梳理的階段，每年的4月末到10月初這個(gè)時(shí)間段的任務(wù)是重的，也是關(guān)鍵的，這一階段的復(fù)習(xí)狀況，直接決定著考研的成敗。
一、廣羅專業(yè)課相關(guān)信息，在堅(jiān)定目標(biāo)專業(yè)院校的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面整合，篩查歸納出
針對(duì)性較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)，逐個(gè)擊破；
二、抓住考研大綱的變化，據(jù)了解，政治是考研幾門課中變化較大的一門，
1、把原有的馬克思主義哲學(xué)原理與原有的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的第二章《社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行一般原理》和第三章《資本主義生產(chǎn)管理的實(shí)質(zhì)及其發(fā)展階段》合并成馬克思主義原理，分值掌控在在25-30分左右；
2、把原有的毛澤東思想概論和鄧小平理論與“三個(gè)代表“重要思想概論合并成毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，分值在25-30分左右；
3、新增加中國(guó)近現(xiàn)代史綱要，分值在20分左右；
4、取消當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治；
5、加入思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)，分值在10-15分左右；
6、形式與政策(時(shí)政)還是10分不變。
其中，《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》是新增的考核內(nèi)容，《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》已取消，也要求參加2010考研的學(xué)生一定注意。
另外，英語(yǔ)還是要以詞匯和閱讀為基礎(chǔ)全面展開，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，有的放矢，抓關(guān)鍵點(diǎn)。數(shù)學(xué)重點(diǎn)還是高數(shù)、現(xiàn)代、概率，一是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，二是考查簡(jiǎn)單的分析綜合能力，三是考查數(shù)學(xué)理論在經(jīng)濟(jì)和理工學(xué)科中的運(yùn)用，四是考查考生解題速度和解題的準(zhǔn)確程度。
三、選擇教學(xué)質(zhì)量高的輔導(dǎo)班進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)掌握，現(xiàn)在考研拉鋸的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，絕大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)選擇輔導(dǎo)班，究其原因，就是因?yàn)榭佳休o導(dǎo)班的眾多，能在直接的復(fù)習(xí)上得到針對(duì)性的指導(dǎo)。另外，很多內(nèi)部的講義、資料是學(xué)員獨(dú)享的，在一定程度上能大大提高考研過(guò)程的轉(zhuǎn)化率及終的達(dá)成率；
四、選擇適合自己的輔導(dǎo)資料，如果不報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)資料的選擇就要慎重，不能總是進(jìn)行重復(fù)性的工作，比如，光詞匯的書就買4、5本，不僅僅是物質(zhì)上的浪費(fèi)，同樣也會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)造成不利的影響。所以，請(qǐng)考研的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)一定國(guó)家教育部的指定復(fù)習(xí)資料為基礎(chǔ)，進(jìn)行其它輔導(dǎo)資料的選擇，包括專業(yè)課資料也是很重要的一部分。
五、全面掌控心理、生理以及營(yíng)養(yǎng)的變化，很多同學(xué)越是到后就越是堅(jiān)持不住，在身體上，精神上以及全面的營(yíng)養(yǎng)上都會(huì)缺失，現(xiàn)在輔導(dǎo)班在對(duì)學(xué)生的全程輔導(dǎo)中，對(duì)這三方面也越來(lái)越重視，已經(jīng)不是往常單純的考試內(nèi)容上的輔導(dǎo)了。心理、生理以及營(yíng)養(yǎng)的全面調(diào)控越發(fā)的重要起來(lái)。這三方面掌控好了，復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多，而且效率會(huì)很高。