一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共20分)
1.在中國,早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是( )。
A.《對教育方針的意見》 B.《新教育大綱》
C.《教學(xué)與發(fā)展》 D.《民主主義與教育》
2.以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科構(gòu)成的學(xué)科總體即是我們通常所稱的( )。
A.教育現(xiàn)象 B.教育管理學(xué) C.教育科學(xué) D.教育評價學(xué)
3.世界上早頒布義務(wù)教育法的國家是( )。
A.中國 B.日本 C.新加坡 D.德國
4.關(guān)于教育起源問題上,心理起源論者所強調(diào)的是( )。
A.教育起源于動物本能活動 B.兒童對成人無意識的模仿
C.人類語言產(chǎn)生后的必然要求 D.對外部自然界的恐懼
5.社會上出現(xiàn)專事知識傳授活動的知識分子和專門對兒童進行教育的場所——學(xué)校,一般地說是在( )。
A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會
6.在漢語中,早將“教”和“育”連起來使用的人是( )。
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子
7.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的( )。
A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大
8.17世紀英國的洛克在《教育漫話》一書中認為,“我們?nèi)粘K姷娜酥?,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的?!边@是( )。
A.環(huán)境決定論的觀點 B.遺傳決定論的觀點
C.教育萬能論的觀點 D.基因決定論的觀點
9.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標,“兩全”是指( )。
A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局,全面深化教育體制改革
D.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
10.我國在建國后頒布了《關(guān)于改革學(xué)制的決定》,從而廢除了舊學(xué)制,實行新學(xué)制,其時間是( )。
A.1949年10月1日 B.1950年10月1日
C.1951年10月1日 D.1952年10月1日
11.建國以來,確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是( )。
A.馬克思主義個人全面發(fā)展學(xué)說 B.孔子的圣賢人格理想
C.科教興國的戰(zhàn)略思想 D.文藝復(fù)興時期所倡導(dǎo)的人文主義理想
12.課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于( )。
A.學(xué)科課程 B.活動課程 C.學(xué)生課程 D.教師課程
13.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是( )。
A.教學(xué)大綱 B.課程計劃 C.教科書 D.課本
14.對學(xué)校教育來說,課外活動 ( )。
A.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動
B.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)
C.并不是正規(guī)的教育活動,而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動
D.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標保持一致
15.與家庭教育、社區(qū)教育相比,學(xué)校教育( )。
A.并不重要
B.是教育的主體形式
C.是必要的有益的補充
D.的教育形式更為靈活,是非制度化的教育
1.在中國,早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是( )。
A.《對教育方針的意見》 B.《新教育大綱》
C.《教學(xué)與發(fā)展》 D.《民主主義與教育》
2.以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科構(gòu)成的學(xué)科總體即是我們通常所稱的( )。
A.教育現(xiàn)象 B.教育管理學(xué) C.教育科學(xué) D.教育評價學(xué)
3.世界上早頒布義務(wù)教育法的國家是( )。
A.中國 B.日本 C.新加坡 D.德國
4.關(guān)于教育起源問題上,心理起源論者所強調(diào)的是( )。
A.教育起源于動物本能活動 B.兒童對成人無意識的模仿
C.人類語言產(chǎn)生后的必然要求 D.對外部自然界的恐懼
5.社會上出現(xiàn)專事知識傳授活動的知識分子和專門對兒童進行教育的場所——學(xué)校,一般地說是在( )。
A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會
6.在漢語中,早將“教”和“育”連起來使用的人是( )。
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子
7.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的( )。
A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大
8.17世紀英國的洛克在《教育漫話》一書中認為,“我們?nèi)粘K姷娜酥?,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的?!边@是( )。
A.環(huán)境決定論的觀點 B.遺傳決定論的觀點
C.教育萬能論的觀點 D.基因決定論的觀點
9.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標,“兩全”是指( )。
A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局,全面深化教育體制改革
D.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
10.我國在建國后頒布了《關(guān)于改革學(xué)制的決定》,從而廢除了舊學(xué)制,實行新學(xué)制,其時間是( )。
A.1949年10月1日 B.1950年10月1日
C.1951年10月1日 D.1952年10月1日
11.建國以來,確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是( )。
A.馬克思主義個人全面發(fā)展學(xué)說 B.孔子的圣賢人格理想
C.科教興國的戰(zhàn)略思想 D.文藝復(fù)興時期所倡導(dǎo)的人文主義理想
12.課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于( )。
A.學(xué)科課程 B.活動課程 C.學(xué)生課程 D.教師課程
13.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是( )。
A.教學(xué)大綱 B.課程計劃 C.教科書 D.課本
14.對學(xué)校教育來說,課外活動 ( )。
A.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動
B.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)
C.并不是正規(guī)的教育活動,而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動
D.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標保持一致
15.與家庭教育、社區(qū)教育相比,學(xué)校教育( )。
A.并不重要
B.是教育的主體形式
C.是必要的有益的補充
D.的教育形式更為靈活,是非制度化的教育