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        2009年9月公共英語聽力應(yīng)試技巧

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        聽力部分在100分的原始分就占20分, 而其加權(quán)占了30%, 可見PETS對聽力的重視。
            提高聽力的水平,必須多聽;要聽就必須有合適的聽力材料,有恰當(dāng)?shù)木毩?xí)方法。一般說來,在學(xué)習(xí)第二語言時,一個人的聽力和他的閱讀能力相比往往差了一些,因此選擇聽力材料相對容易。
            聽力材料可以分三部分:
            一是各種考試真題和模擬題的錄音帶;二是英美新聞或廣播專題;三是趣味英語。不管選什么,選材不易過難,因為那樣會挫傷練習(xí)聽力的興趣和積極性; 但也不能太容易,因為什么都聽懂了,就起不到練習(xí)的效果。因此,要選那些大部分都能聽懂,但又不能完全聽懂得內(nèi)容,反復(fù)多聽幾篇,最后爭取全聽懂。
            各級的PETS考試對聽力的要求不同,對不同的級別采取不同的復(fù)習(xí)策略。例如,PETS三級對聽力的要求是考生理解事實性信息的能力(A部分)和理解總體和特定信息的能力(B部分),這就要求考生掌握在交際場合各類聽力測試題的解題方式,如人物關(guān)系的判斷、談話發(fā)生地點時間的推理、對話所談?wù)撌录呐袛?、對未來的推測、說話者寓意的判斷、原因的推斷、計算等。
            提高英語聽力的水平單靠“聽”是不能解決問題的,個人的聽力水平的高低與其掌握的詞匯量、對語法結(jié)構(gòu)的熟悉程度、知識面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關(guān)??忌綍r應(yīng)注意全面提高自身英語各方面的水平。