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        少先隊輔導員工作計劃(五篇)

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            時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
            少先隊輔導員工作計劃篇1
            時間過得真快,大學生活已經(jīng)進入最后一個學期,本學期根據(jù)輔導員工作要求與崗位職責,結(jié)合大四畢業(yè)生特點及我院總體工作進度安排,為進一步管理建設(shè)好班級,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
            一、加強學生思想政治教育工作
            落實安全穩(wěn)定緊抓學生思想政治教育工作,落實安全穩(wěn)定是始終堅持的重點。本學期將通過召開班會、座談開展思想教育教育。幫助學生們樹立正確的就業(yè)觀,幫助學生根據(jù)自身情況選擇個人發(fā)展的側(cè)重點。
            二、學生管理工作
            1、深化學生干部的組織能力和服務水平,調(diào)動他們的積極性進而充分發(fā)揮學生骨干的作用。根據(jù)班級情況調(diào)換班委,讓有熱情的同學參與到班級建設(shè)中。
            2、統(tǒng)計英語、計算機未達到學士授予條件的、尚有不及格課程的學生,及時和學生本人、家長進行溝通,做好教育引導和追蹤工作
            3、做好就業(yè)困難生的心理疏導工作,積極引導其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進程中。
            4、落實困難群體的幫扶與心理疏導大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學期工作的重點之一。我將積極落實學校貧困補助、勤工助學等工作;給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注,對其在就業(yè)、實習和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導。
            三、開展職業(yè)發(fā)展活動
            大四是學生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時期,為幫助同學們更好開展個人發(fā)展,考研、考公務員、就業(yè)等,開展團體學習備考小組,并積極組織面試培訓,幫助同學們更好地進入職場生活。
            四、加強理論學習提高工作水平
            為更好地提高個人業(yè)務水平和工作能力,本學年參加心理咨詢師二級培訓和考試,進一步豐富知識結(jié)構(gòu),提高工作水平。
            少先隊輔導員工作計劃篇2
            新的學期開始,我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔任新生輔導員,我會盡我最大努力使同學們在大學的學生和生活中,盡快轉(zhuǎn)變主角,發(fā)展自己的個性,提高個人素質(zhì)。著重在工作中加強大學生思想政治教育,用心引導新生正確地自我規(guī)劃大學學習,使他們更快更好地融入全新的大學生活,用心營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的學習和生活氛圍,努力增強自我認識、自我管理、自我教育、自我服務和主動學習、立志成才的潛力,以昂揚向上的精神風貌迎接大學生活。
            由于新生學生剛剛由高中走向大學,應對不同的學生模式和生活環(huán)境,大部分同學都會表現(xiàn)出陌生感和不適應感,用心主動性較少。他們在言論和行動上比較拘束,才能和優(yōu)點不能充分發(fā)揮出來,弱點和缺學生之間,來往不多,關(guān)系簡單,團結(jié)并不緊密,矛盾沖突也較少。總之,大一年級學生處在一個矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,呈現(xiàn)出一種抑制的特點。
            一、認真做好日常工作
            九月:做好新生報到注冊及軍訓工作
            認真按照學工部要求,完成新生的迎接、報到、注冊工作,做好入學教育,穩(wěn)定學生;完成學生寢室統(tǒng)計、學生錄取統(tǒng)計核對工作,查閱學生檔案,熟悉學生,物色班級臨時負責人;認真做好軍訓前的動員工作及思想教育工作,在軍訓期間加強對學生思想和生活上的關(guān)注,進一步了解和熟悉學生,軍訓后做好上課前動員、紀律規(guī)定,完成班委的選拔,做好假期十一假期的離校統(tǒng)計。
            十月:深入了解學生生活和學習狀況
            制定班級制度計劃(班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度),組織學生出好早操,嚴格查課考勤,培養(yǎng)學生組織紀律觀點;進行班干部工作調(diào)研,干部、同學人際關(guān)系摸底工作,多指導;組織指導學生開展節(jié)假日班級文體活動,增加同學們互相了解和溝通的機會;關(guān)心學生住宿、飲食狀況,做好心理普查,對心理弱勢學生及貧困學生進行摸底和關(guān)注。堅持例會制度:每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
            十一月:深入進行學生思想政治教育及班級活動開展
            透過主題班會等多種形式對學生進行人生觀、價值觀教育急大學生戀愛等專題教育,開展體育及文娛活動,讓同學們在活動中更好的融入大學生活,更多的認知自我。
            十二月:檢查學生學習狀況進行,了解學生思想動態(tài)
            對學生的學習狀況進行分析,調(diào)研學生心理
            次年一月:考前教育、安全教育、放假前工作部署階段
            二、工作重點
            (一)激勵教育
            新生進入大學會出現(xiàn)各種不適應,如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應等等。大學新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時期,當面臨困擾的時候,往往會想到逃避。首先要進行自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。同時要注重意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
            (二)自我管理教育
            剛剛進入大學校園的新生,不再有老師和學校給他們安排無休止的習題與自習,學習一下子成為自己的事情,屬于自己可安排的時間也突然多了起來,而很多新生同學都不想再像迎接高考那樣辛苦,歇口氣的思想在新生中普遍存在。
            由于??茖W生本身在學生的自覺性上就較其他學生較差,因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的用心性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。加強班干部的職責,給班干部必須的自主權(quán)。發(fā)揚每一天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。正確引導管理教育的方向:有職責感的管理。使學生明確沒有職責感的管理是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
            同時,網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,他們在那里能夠沒有精神負擔的隨意交朋友,能夠下載和視聽最新的音樂與電影,當然也能夠獲取超多的資訊,更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生,如何引導他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個工具,讓它揚長避短、為我所用,則顯得尤為重要。
            (三)團隊精神教育
            抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班群眾的凝聚力。抓好每一次活動。用心宣傳、表揚參與及獲獎的同學,增強他們的用心性。
            (四)堅持個性與共性教育
            針對??粕奶攸c,堅持“個人影響群眾,群眾帶動個人”的共識,使每個同學認識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們做的更好。指導他們定期進行交流學習,帶動全班共同進步;指導學習后進生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,最終使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢。
            (五)學校教育與家庭教育相結(jié)合
            加強對學生家長的交流和溝通,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。持續(xù)好與家長聯(lián)系,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
            少先隊輔導員工作計劃篇3
            本學期,我將帶10級嵌入式專業(yè)的輔導員,作為新生輔導員,圍繞"一切為了學生"的思想,堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學院的精神,爭取圓滿完成各項任務,根據(jù)學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下:
            一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變,積極進入工作狀態(tài)。
            作為一名新生輔導員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領(lǐng)導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
            二、保持自身思想的先進性,樹立先進的標桿作用。
            1、遵循正確的工作思路,樹立先進的標桿作用。
            教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
            2、注重配合,講求默契。
            學生人數(shù)多,工作量大,要遵循以學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照學院的工作思路與計劃,使學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加工作例會,工作總結(jié)、工作計劃,以保證學生工作順利、高效的開展。
            三、遵循學院指示精神,按照學院要求,扎實開展各項學生工作。
            1、加強對學生正面引導,促進學生全面發(fā)展
            為了更好的為新生服務,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生干部作用。
            2、努力營造良好的學習氛圍
            營造良好的學習氛圍,使得同學們學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。要狠抓學風建設(shè)。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會,指導報考英語、計算機考試等,強調(diào)學習的重要性和必要性。同時,我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。
            我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調(diào)動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。
            另外,我還將加強與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學生努力學習。
            3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)
            針對,有一部分學生因?qū)π颅h(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì),平時利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。
            4、盡心盡力做好特困生工作
            家庭困難學生在班上是不可避免的,貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班,關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
            5、主動深入宿舍開展工作
            學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經(jīng)常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,充分發(fā)揮團總支、學生會干部的作用,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動,經(jīng)常聽取同學對生活上的反應。
            6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產(chǎn)的管理事宜。
            7、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
            8、處理日常事務和偶發(fā)事件,把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終,并努力保護學生身心,使學生健康成長。
            為了貫徹管理學院的指示精神,結(jié)合本人實際思路,特擬定了以上工作計劃,我的新學期工作計劃中,肯定存在不足之處,請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。
            少先隊輔導員工作計劃篇4
            大一新的一個學期即將臨近,作為這一屆學生的輔導員,我身上的責任也比較重。這是我第一次做輔導員工作,很多地方還是要去請教身邊的前輩們,所以這個學期對我來說,注定是一次非常的工作,我必須要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,將這個學期的工作做好。以下是我這次工作的一些計劃:
            一、提升自我,改善管理。
            我作為一名新晉的輔導員,在帶班方面固然是有一些難度的。但是好在自己大學的時候做了幾年助教,為自己也增添了一些閱歷,所以這次再步入大學做輔導員的時候也多了一些信心。在大一這個學期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起來。這一批學生從高中升入大學,肯定期間會有很多不適應的部分。比如說一些學生第一次住校,第一次集體生活,第一次脫離家庭的保護,這些都會讓學生感到恐慌,所以我必須要加強班集體的管理,讓他們多一些約束,以防出現(xiàn)一些不必要的漏洞。
            二、關(guān)注學生,維護安全。
            這些學生第一次進入大學,在很多方面其實還不是很獨立的,他們需要一段時間,這段時間是個過渡期,所以作為輔導員的我,也要對這一方面更加上心一些。首先是要關(guān)注學生們的成長,帶的班比較多,我可能沒有辦法把精力分散給每個學生,但是我會通過整個集體去判斷,做好助教工作,合理安排他們的工作。更好的關(guān)注學生們的成長,維護學生們的安全,陪伴他們度過這個過渡期。
            三、改正不足,樹立目標。
            按照我以前的工作來看,其實我是存在著一些不足的,比如說沒有太大的目標,自己做事情安排性不是很強,很容易出現(xiàn)管理上的一些失誤,這些問題今后都是要改善的,不能再出現(xiàn)第二次這樣的事情了。我必須要去多加約束自己,然后樹立一些目標,供自己去努力和實現(xiàn)。
            帶大學生不是一件簡單的事情,這個學期確實對于剛在這個崗位上的我來說,是一次非常巨大的挑戰(zhàn)。但是我會努力去做好,或許可能會遇到一些很難的事情,但是我也不會氣餒。我會振作起來,繼續(xù)把輔導員的工作做好,不辜負學院對我的期望,也不辜負每個學生對我的尊敬。感謝學校給我的這個機會,我會帶著謹慎的工作態(tài)度走好今后的每一步,持續(xù)成長!
            少先隊輔導員工作計劃篇5
            針對學生馬上要實習的情況,本學期工作重點有以下幾個方面:
            一、在學習方面
            在這一學期的課程里,涉及幾門軟件方面的知識和運用課程的學習,因此要繼續(xù)加強學生學習方面的管理,保證學生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計的順利完成。
            二、在思想方面
            針對學生就業(yè)前的思想浮動,開展一系列班會、部分學生座談會,加強學生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。
            三、在就業(yè)方面
            組織學生學習職場應聘方面的知識,包括儀表、儀態(tài)、職場規(guī)則、口才與應用等。幫助學生做一些心里疏導,在實習及就業(yè)前做好一切準備、
            四、在其他方面
            1、加強督促學生學費的催繳工作,及時與家長溝通聯(lián)系確保學生學費上交。
            2、組織好學生補考、重修,強調(diào)考場紀律,禁止考場作弊。
            3、監(jiān)督并且督促學生考取各類相關(guān)證書,保證順利就業(yè)。
            4、隨時關(guān)注學生英語2級、計算機1級的過級情況。