在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩學一做心得體會 兩學一做心得體會字篇一
我也認真拜讀了《習近平總書記系列重要講話讀本》 ，感觸良多，特別是習近平總書記關于建設社會主義文化強國的多次發(fā)言，使我印象深刻。
二〇一三年十一月二十六日，習近平總書記來到歷史文化名城山東曲阜，參觀考察孔府、孔子研究院并同專家學者座談。他強調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件，必須大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化是我們民族的“根”和“魂”。
“歷史上與中國文化若后若先之古代文化，或已夭折，或已轉(zhuǎn)易，或失其獨立自主之民族生命。惟中國能以其自創(chuàng)之文化永其獨立之民族生命，至于今日巋然獨存?！?按：梁漱溟語)中國有著悠久的歷史和文化，漢賦元曲，唐詩宋詞，漫長的歷史，漫長的燦爛。一個人的生命有限，無法將這燦爛都一一經(jīng)歷一遍，但翻開泛黃的史籍，漢唐的盛世，魏晉的風骨，兩宋的文絕都仿佛能躍然紙上。縱使時光早已湮滅了她們的存在，精致絕倫的美總能輕易化解歲月，留下痕跡。這些痕跡便是我們賴以生存的“根”和“魂”。
然而，近代以來，異族的高壓，強權的鎮(zhèn)嚇，戰(zhàn)火的流離讓這份精致最終也被毀得支離破碎。打怕了，輸怕了，窮怕了，便將一股腦的全拋棄掉，管他是非錯對。于是“實用”變成了“根”，“功利”變成了“魂”，一個民族在現(xiàn)代化的路上走得跌跌撞撞......
人代冥滅，而清音獨遠?！皩W史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”，見微知著，習近平總書記提出的文化強國，不僅僅是為提高國家文化軟實力，更是重拾民族自尊心，中國話語權的重要戰(zhàn)略。
文化興盛才能支撐民族的強盛，文化的繼承與發(fā)展，文化的弘揚與繁榮，是實現(xiàn)偉大中國夢的基石。毀滅一個民族，必先斬斷她的歷史，剝離她的文化。民族文化的頹廢，民族精神的萎靡是民族衰落、覆滅的先兆。而民族文化的復興、民族精神的崛起則是民族屹立的先導。中華文化正在接受現(xiàn)代市場經(jīng)濟考驗和洗禮，判斷一切價值的標準不能被金錢、名利，權利、地位所操控。
習近平總書記指出，一部好的作品，應該是把社會效益放在首位，同時也應該是社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的作品。文化不能成為市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。身在現(xiàn)代化改革的浪潮之中，中國傳統(tǒng)文化將會成為我們的諾亞方舟，駐守傳統(tǒng)文化，就是守住了精神家園。中華民族能夠創(chuàng)造千年燦爛的傳統(tǒng)文化，去粗取精，古為今用，也一定能引領中華文化走向新的高度，從傳統(tǒng)文化中汲取治國理政思想營養(yǎng)，從傳統(tǒng)文化中提取民族復興的“精神之鈣”，用生生不息的中國智慧貢獻人類發(fā)展。慎終方能追遠，民德歸矣!
兩學一做心得體會 兩學一做心得體會字篇二
今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員“兩學一做”(學《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，做清正廉潔的表率)學習教育，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個方面。
認真學習，豐富頭腦，提高理論素養(yǎng)。抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進?；畹嚼蠈W到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學習黨章黨規(guī)，加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習系列講話，強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
兩學一做”學習教育貴在落細落小落實：①比學比做，保持“百舸爭流”的拼勁;②落細落小，培養(yǎng)“日積寸功”的習慣;③補齊補強，確立“爭先進位”的目標;④問責問效，強化“實干擔當”的導向。
做合格黨員要有“三得”：①政治上要靠得住;②工作上要干得好;③自律上要過得硬。
厚植共產(chǎn)黨員的人格力量：①在“講政治，有信念”中熔鑄人格之魂;②在“講規(guī)矩，有紀律”中夯實人格之基;③在“講道德，有品行”中匡正人格之道;④在“講奉獻，有作為”中增強人格之魅。
做合格黨員要“干事”：①履職盡責想干事，防止動力不足“不想為”、能力不足“不能為”、擔當不足“不敢為”等問題;②提高標準真干事，事事都堅持高起點籌劃、高標準推進、高質(zhì)量落實，不斷實現(xiàn)新目標，完成新任務、干出新業(yè)績;③勇于擔當敢干事，有一種“舍我其誰”的自信，有一種頑強拼搏、堅韌不拔、無私奉獻的精神，敢于擔當，大膽創(chuàng)新，攻堅破難，奮勇爭先。
踏準“?！惫狞c真改實改：①常學是基點，結合新的實踐與發(fā)展要求，常學常新、善學善做，始終保持清醒的頭腦，堅定正確的方向，找準破解困局的切入點;②常做是落點，把工作當作錘煉本領的熔爐、把崗位視為擔當作為的戰(zhàn)場，堅持虛功實做、難事善做、好事常做;③常改是重點，把問題意識、問題導向貫穿“兩學一做”學習教育始終，瞄著問題去、盯著問題改，真改實改。
踐行“四講四有” 堅持做到“五為”：①堅定為魂，要堅定理想信念，堅定政治立場，堅定發(fā)展信心;②民生為本，要身入群眾更要心入群眾，辦好大事更要辦好小事，建即時之功更要建利長遠之功;③擔當為重，要認真負責，履職盡責，以身作則。④落實為要，要健全完善抓落實的責任機制、調(diào)度機制、督查機制、獎懲機制。⑤清廉為基，既要率先垂范，也要帶好隊伍。
整改莫丟“細節(jié)分”：①勤抓“點滴”，無數(shù)點滴小事的累積就是大事;②善于“查漏”，廣開言路、廣納群言、廣求善策;③精于“補短”，重視后進黨支部、后進黨員這塊“短板”，不讓一個支部、一名黨員“掉隊”。
用行動擦亮黨員名片：①深學真信，錘煉黨性修養(yǎng);②以學促做，守牢規(guī)矩底線;③勇于擔當，認真履職盡責。
把解決問題貫穿全過程：①目光聚焦問題不散光，把目光聚焦到黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題上來;②行動聚焦問題不跑偏，要瞄著問題去，對著問題走，盯著問題改，“對癥下藥”“精準施治”;③成效聚焦問題不注水，問題要深入基層去解決，行動要到一線去落實，成效要由群眾來檢驗。
在重學黨章中感悟深思：①誓言永恒，不忘初心;②又紅又專，不負使命;③遵紀明德，不破底線。
學用結合抓出成效：①“兩學一做”的“兩學”要相互貫通。學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;學系列講話，重在加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動，二者相輔相成，相得益彰。②“兩學一做”的“學做”要知行合一。我們黨歷來開展學習教育，都強調(diào)學用結合，知行合一，力忌空對空，走過場，“兩學一做”更是如此，不僅要打牢“基礎”，更要抓好“關鍵”。③“兩學一做”要“繼承”“創(chuàng)新”有機結合。既要繼承發(fā)展集中性教育的成功經(jīng)驗，諸如“堅持問題導向”“領導干部以上率下”“民主生活會紅臉出汗”等，又要總結探索經(jīng)常性教育的規(guī)律。
兩學一做心得體會 兩學一做心得體會字篇一
我也認真拜讀了《習近平總書記系列重要講話讀本》 ，感觸良多，特別是習近平總書記關于建設社會主義文化強國的多次發(fā)言，使我印象深刻。
二〇一三年十一月二十六日，習近平總書記來到歷史文化名城山東曲阜，參觀考察孔府、孔子研究院并同專家學者座談。他強調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件，必須大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化是我們民族的“根”和“魂”。
“歷史上與中國文化若后若先之古代文化，或已夭折，或已轉(zhuǎn)易，或失其獨立自主之民族生命。惟中國能以其自創(chuàng)之文化永其獨立之民族生命，至于今日巋然獨存?！?按：梁漱溟語)中國有著悠久的歷史和文化，漢賦元曲，唐詩宋詞，漫長的歷史，漫長的燦爛。一個人的生命有限，無法將這燦爛都一一經(jīng)歷一遍，但翻開泛黃的史籍，漢唐的盛世，魏晉的風骨，兩宋的文絕都仿佛能躍然紙上。縱使時光早已湮滅了她們的存在，精致絕倫的美總能輕易化解歲月，留下痕跡。這些痕跡便是我們賴以生存的“根”和“魂”。
然而，近代以來，異族的高壓，強權的鎮(zhèn)嚇，戰(zhàn)火的流離讓這份精致最終也被毀得支離破碎。打怕了，輸怕了，窮怕了，便將一股腦的全拋棄掉，管他是非錯對。于是“實用”變成了“根”，“功利”變成了“魂”，一個民族在現(xiàn)代化的路上走得跌跌撞撞......
人代冥滅，而清音獨遠?！皩W史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”，見微知著，習近平總書記提出的文化強國，不僅僅是為提高國家文化軟實力，更是重拾民族自尊心，中國話語權的重要戰(zhàn)略。
文化興盛才能支撐民族的強盛，文化的繼承與發(fā)展，文化的弘揚與繁榮，是實現(xiàn)偉大中國夢的基石。毀滅一個民族，必先斬斷她的歷史，剝離她的文化。民族文化的頹廢，民族精神的萎靡是民族衰落、覆滅的先兆。而民族文化的復興、民族精神的崛起則是民族屹立的先導。中華文化正在接受現(xiàn)代市場經(jīng)濟考驗和洗禮，判斷一切價值的標準不能被金錢、名利，權利、地位所操控。
習近平總書記指出，一部好的作品，應該是把社會效益放在首位，同時也應該是社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的作品。文化不能成為市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。身在現(xiàn)代化改革的浪潮之中，中國傳統(tǒng)文化將會成為我們的諾亞方舟，駐守傳統(tǒng)文化，就是守住了精神家園。中華民族能夠創(chuàng)造千年燦爛的傳統(tǒng)文化，去粗取精，古為今用，也一定能引領中華文化走向新的高度，從傳統(tǒng)文化中汲取治國理政思想營養(yǎng)，從傳統(tǒng)文化中提取民族復興的“精神之鈣”，用生生不息的中國智慧貢獻人類發(fā)展。慎終方能追遠，民德歸矣!
兩學一做心得體會 兩學一做心得體會字篇二
今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員“兩學一做”(學《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，做清正廉潔的表率)學習教育，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個方面。
認真學習，豐富頭腦，提高理論素養(yǎng)。抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進?；畹嚼蠈W到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學習黨章黨規(guī)，加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習系列講話，強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
兩學一做”學習教育貴在落細落小落實：①比學比做，保持“百舸爭流”的拼勁;②落細落小，培養(yǎng)“日積寸功”的習慣;③補齊補強，確立“爭先進位”的目標;④問責問效，強化“實干擔當”的導向。
做合格黨員要有“三得”：①政治上要靠得住;②工作上要干得好;③自律上要過得硬。
厚植共產(chǎn)黨員的人格力量：①在“講政治，有信念”中熔鑄人格之魂;②在“講規(guī)矩，有紀律”中夯實人格之基;③在“講道德，有品行”中匡正人格之道;④在“講奉獻，有作為”中增強人格之魅。
做合格黨員要“干事”：①履職盡責想干事，防止動力不足“不想為”、能力不足“不能為”、擔當不足“不敢為”等問題;②提高標準真干事，事事都堅持高起點籌劃、高標準推進、高質(zhì)量落實，不斷實現(xiàn)新目標，完成新任務、干出新業(yè)績;③勇于擔當敢干事，有一種“舍我其誰”的自信，有一種頑強拼搏、堅韌不拔、無私奉獻的精神，敢于擔當，大膽創(chuàng)新，攻堅破難，奮勇爭先。
踏準“?！惫狞c真改實改：①常學是基點，結合新的實踐與發(fā)展要求，常學常新、善學善做，始終保持清醒的頭腦，堅定正確的方向，找準破解困局的切入點;②常做是落點，把工作當作錘煉本領的熔爐、把崗位視為擔當作為的戰(zhàn)場，堅持虛功實做、難事善做、好事常做;③常改是重點，把問題意識、問題導向貫穿“兩學一做”學習教育始終，瞄著問題去、盯著問題改，真改實改。
踐行“四講四有” 堅持做到“五為”：①堅定為魂，要堅定理想信念，堅定政治立場，堅定發(fā)展信心;②民生為本，要身入群眾更要心入群眾，辦好大事更要辦好小事，建即時之功更要建利長遠之功;③擔當為重，要認真負責，履職盡責，以身作則。④落實為要，要健全完善抓落實的責任機制、調(diào)度機制、督查機制、獎懲機制。⑤清廉為基，既要率先垂范，也要帶好隊伍。
整改莫丟“細節(jié)分”：①勤抓“點滴”，無數(shù)點滴小事的累積就是大事;②善于“查漏”，廣開言路、廣納群言、廣求善策;③精于“補短”，重視后進黨支部、后進黨員這塊“短板”，不讓一個支部、一名黨員“掉隊”。
用行動擦亮黨員名片：①深學真信，錘煉黨性修養(yǎng);②以學促做，守牢規(guī)矩底線;③勇于擔當，認真履職盡責。
把解決問題貫穿全過程：①目光聚焦問題不散光，把目光聚焦到黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題上來;②行動聚焦問題不跑偏，要瞄著問題去，對著問題走，盯著問題改，“對癥下藥”“精準施治”;③成效聚焦問題不注水，問題要深入基層去解決，行動要到一線去落實，成效要由群眾來檢驗。
在重學黨章中感悟深思：①誓言永恒，不忘初心;②又紅又專，不負使命;③遵紀明德，不破底線。
學用結合抓出成效：①“兩學一做”的“兩學”要相互貫通。學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;學系列講話，重在加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動，二者相輔相成，相得益彰。②“兩學一做”的“學做”要知行合一。我們黨歷來開展學習教育，都強調(diào)學用結合，知行合一，力忌空對空，走過場，“兩學一做”更是如此，不僅要打牢“基礎”，更要抓好“關鍵”。③“兩學一做”要“繼承”“創(chuàng)新”有機結合。既要繼承發(fā)展集中性教育的成功經(jīng)驗，諸如“堅持問題導向”“領導干部以上率下”“民主生活會紅臉出汗”等，又要總結探索經(jīng)常性教育的規(guī)律。