人民網(wǎng)教育頻道北京9月11日電（記者 李婧）今天，新中國成立60年教育事業(yè)發(fā)展成就新聞發(fā)布會召開，教育部部長周濟在回答人民日報記者提問時表示，今年有20萬大學畢業(yè)生到農(nóng)村去擔任教師，國家采取了一系列措施提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
    周濟表示，教師隊伍建設還存在著很嚴峻的挑戰(zhàn)，突出的就是農(nóng)村教師隊伍的建設，這幾年，黨和政府特別重視農(nóng)村教師隊伍建設，一個重要的措施就是提高農(nóng)村教師隊伍的經(jīng)濟地位、政治地位、社會地位、職業(yè)地位。 在很多措施當中，根本的一條，是今年1月1日開始實施的義務教育教師績效工資制度。我國要求義務教育的老師，特別是農(nóng)村義務教育老師的工資收入要不低于當?shù)毓珓諉T的工資收入?？冃ЧべY制度不僅僅是收入的提高，同時也是人事分配制度的改革，進行績效考核，進一步調(diào)動廣大教師的積極性。這項措施是根本性的，基本思想就是要吸引社會上優(yōu)秀的人才當老師，吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村，到基層長期從教，終身從教。
    今年我們有20萬大學畢業(yè)生到農(nóng)村去擔任教師，同時我們還動員了大批城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支援，還有師范生到農(nóng)村實習支教，這樣我們就組織了大批優(yōu)秀教師到農(nóng)村從事教學工作。下一步要把它制度化，要讓老師都能夠到農(nóng)村接受鍛煉，同時為農(nóng)村輸送更多的高質(zhì)量的老師。
    同時，國家大力加強農(nóng)村教師的培訓，大力提高他們的學習和培訓力度。