在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校秋季運動會開幕式入場詞篇一
乙：彩旗招展，歌聲嘹亮。
甲：今天，20xx年x月x日，
乙：我們xx市第xx中學，一年一度的秋季田徑運動會，
合：現在開幕了！
甲：教室里，我們盡情沐浴知識的光華。
乙：操場上，我們充分展示速度和力量。
甲：看誰跳得更高！
乙：看誰跑得更快！
合：看誰表現更頑強！
甲：時代，需要知識淵博！
乙：時代，需要體魄健壯！
甲：少年智則國智！
乙：少年強則國強！
甲：改革創(chuàng)新，堅持“科學發(fā)展觀”。
乙：素質教育，堅持“三個”面向。
甲：教書育人，堅持黨的教育方針。
乙：以人為本，堅持社會主義辦學方向。
甲：珍惜金色年華。
乙：揚帆知識海洋。
合：00后的我們，立志報效祖國，爭做建設的磐石和棟梁！
甲：看，表演方隊和運動員組成的受閱大軍，浩浩蕩蕩的開過來了！
乙：聽，堅實的腳步聲和令人振奮的號角聲響起來了！
甲：隊伍的最前面，由八位同學護衛(wèi)著莊嚴、神圣的國旗！
乙：國旗，五星紅旗！偉大祖國的象征！
甲：多少次，你伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，在世界各地冉冉升起！
乙：多少次，你讓每一位海外赤子、炎黃子孫激動歡暢！
甲：xx位同學高舉著本屆大會的會標，走來了。
乙：以紅黃為主色調的會標背景上，有彩色的跑道，吉祥的流云，閃爍的繁星，燃燒的火焰，奔跑的英姿和飄揚的五星紅旗。中心處是以團結遠航為寓意的xx中校徽，?；障路绞恰啊?018”，上方是形如彩虹的“xx中秋季田徑運動會”、11個醒目的紅色大字。這個設計形象表現出xx中學子團結進取，追求卓越，爭當一流的精神風貌。
甲：春風得意馬蹄疾。
乙：xx中健兒逞英豪。
甲：攜三十年校慶之感動，我們開啟又一頁輝煌的歷史。
乙：乘十二五揚帆之東風，我們踏上學校發(fā)展新的征程。
甲：現在，由八年級60位男同學組成的紅旗方隊，走過來了！
乙：看，60位旗手步伐矯健，精神抖擻，雄姿英發(fā)！
甲：看，60面紅旗迎風招展，如火如云，炫舞飛揚！
乙：紅旗，沖鋒的標志！
甲：紅旗，勝利的象征！
乙：紅色代表我們高尚的品德！
甲：紅色代表我們激情似火！
乙：紅旗方隊后面是花束方隊和花環(huán)方隊。
甲：她們是一年級同學美麗和熱情的展示！
乙：她們是一年級同學進步和向上的笑容！
甲：花束是燃燒的火把，是奔放的青春的舞姿！
乙：花環(huán)是嬌艷的臉龐，是快樂的少男少女的笑靨！
甲：櫻桃好吃樹難栽，
乙：不下苦功花不開。
甲：鮮花的綻放，
乙：靠園丁的辛勤勞動！
甲：豐碩的果實，
乙：源于意志、汗水和拼搏！
合：親愛的同學們，你準備好了嗎？
甲：現在，本次運動會的主角開始登場了！
乙：他們是兩個年級24個班代表隊的同學。
甲：走在隊伍最前面的是八年級1班代表隊。他們多次獲得“五星文明班”、“優(yōu)秀班集體”、“紅旗團支部”等榮譽稱號?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”。讓我們等著他們的捷報吧！
乙：隨后走來的是八年級二班代表隊。他們以“紀律嚴明，學習刻苦”著稱。在過去的文化課考試中，他們曾取得三次年級第三，兩次年級第xx的好成績。 “數風流人物，還看今朝”。加油吧！八年級二班！
甲：看！八年級三班代表隊登場了。這是一個班風正，學風濃的班集體，今天，他們將展示自我，超越自我，力爭體育成績、體育道德的雙豐收。“梅花香自苦寒來”，加油！八年級三班！
乙：“不經歷風雨，怎么見彩虹”。八年級xx班的運動員同學迎著朝陽，走來了。矯健有力的步伐，龍騰虎躍的身姿，詮釋著他們的誓言：“奮力拼搏，爭當第一”；加油！八年級xx班！
甲：八年級五班向我們走來了。這個班又叫“舞動青春班”。他們眾志成城，多次獲得“五星文明班”和“優(yōu)秀班集體”稱號。今天，用高昂的斗志證明自己的實力。讓我們拭目以待吧！
乙：現在闊步走來的是八年級六班代表隊。 “友誼第一，比賽第二”是他們的口號；冠軍的寶座是他們的目標；今天，他們將以青春之火，燃燒更為璀璨的輝煌。讓我們熱切的祝福他們！
甲：“風華正茂少年時，颯爽英姿看未來”。瞧！八年級7班的運動員走來了。我們相信八年級7班的同學，定能在賽場上閃爍最耀眼的光芒。楊帆掌舵，看我八年級7班，銳不可當！
乙：下面入場的是八年級8班代表隊。他們團結、進取、熱情。他們懷著希望，乘風破浪，駛向成功的彼岸。無論成功與否，他們永不言??！
甲：八年級九班是一個光榮的集體，他們走來了。燦爛的笑容寫著他們的熱情，堅定的目光閃爍著他們的追求，他們決心向更高的目標發(fā)起沖鋒。祝愿他們高奏凱歌！
乙：春潮帶雨早來急，鮮花向著少年開。八年級10班代表隊迎著朝陽，向我們走來了。八年級10班是一個有61名同學組成的優(yōu)秀班集體。他們將在運動會上大顯身手。讓我們翹首以待。
甲：伴隨著雄壯的樂曲，踏著矯健的步伐，八年級11班運動員走過來了。他們將用嚴密的紀律，優(yōu)秀的成績，展示“優(yōu)秀班集體”、“文明班”蓬勃向上的姿態(tài)。加油??！十一班，勝利在向你們招手！
乙：八年級最后一個代表隊——12班代表隊走來了。這個有63名同學組成的堅強集體，多次榮獲“五星文明班”、“優(yōu)秀班集體”、“紅旗團支部”等光榮稱號?，F在，他們要再創(chuàng)輝煌，載譽而歸！
甲：八年級代表隊的身后，有一只特別給力的教師隊伍。這只隊伍，他們在特級教師、劉衛(wèi)紅主任的帶領下，經過近兩年的努力，已初露崢嶸。我們相信，他們的體育成績也將同樣給力！同樣雷人！
乙：現在，七年級12個班的代表隊，向我們走來了。
甲：走在隊伍最前面的是七年級1班代表隊。
乙：“小荷才露尖尖角”，七年級一班有團結拼搏的優(yōu)良作風，有永爭第一的響亮口號。今天，他們就要大展身手了。祝愿他們在本次運動會中實現自我，超越自我。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄兒炔剩?BR> 甲：“自古英雄出少年”，瞧，一群意氣風發(fā)運動健兒，向我們走來了，他們就是七年級二班代表隊。這個班風氣正，學風濃，取得了很好的學業(yè)成績，待會兒，用優(yōu)異的體育成績續(xù)寫班級的輝煌了！
乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。現在，向主席臺走來的是七年級三班代表隊。這是一只頑強拼搏的隊伍。在本次運動會上，爭取以最好的成績向班級、老師、家長匯報。讓我們等待他們勝利的消息吧！
甲：“恰同學少年，風華正茂”。七年級xx班代表隊，踏著歌聲走來了。他們的宣言是：學會做人，學會求知，學會協作，腳踏實地，創(chuàng)造奇跡！我們堅信：xx班會更加努力，展現出他們獨有的活力和風采。
乙：放飛理想，放飛激情。七年級五班代表隊迎著朝陽走來了。這是一個奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的班集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?，運動健兒們，勝利，將與你們五同在！
甲：帶著燦爛的笑容，七年級六班代表隊走來了。朝氣與活力在每一個人臉上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，超越自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。加油！七年級六班！
乙：“好男兒當自強”?，F在走來的是七年級七班代表隊，“止于至善，樂于文武”，是他們追求的目標；他們的宣言是“忍住傷痛，挺起胸膛，面對命運，勇敢前進”。預祝他們取得優(yōu)異成績！
甲：踏著青春的節(jié)拍，邁著雄健的步伐，七年級八班代表隊正通過主席臺。他們堅信：只要行動就有可能，只要拼搏就有突破！我們相信，七年級八班定會為本屆運動會添上燦爛的一筆！
乙：看！七年級9班的運動健兒，個個斗志昂揚，激情滿懷。賽出風格，賽出水平，是他們永遠的的追求；永爭第一，頑強拼搏，是他們前進的目標。讓我們?yōu)?班加油，9班你是最棒的！
甲：是雄鷹，就該搏擊長空！接下來入場的是七年級十班代表隊，他們堅信：一分耕耘一分收獲，只要努力拼搏，就能取得成功！讓我們拭目以待！
乙：七年級11班的運動員同學走過來了。他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我”！“壯哉，我中國少年”！加油！我們相信你們是最優(yōu)秀的！
甲：“春風楊柳萬千條”，xx中學子盡舜堯。本次運動會最后一只代表隊——七年級12班代表隊，向我們走來了。這是一個熱情如火，團結向上的集體。今天，他們要賽出個性，賽出風格，賽出12班的高昂士氣！
乙：“問渠那得清如水，為有源頭活水來”。七年級12個代表隊的背后，是45 位為人師表、勤于奉獻的老師組成的教師隊伍。這只隊伍，在特級教師、副校長張愛秀老師的領導下，去年中考創(chuàng)造了驕人的成績。我們相信，今天，他們照樣刷新歷史，寫出更加漂亮的日志，那就是“爭當一流”的xx中精神。
甲：一年之計在于春，春華方能秋實。
乙：一生之際在于青春，奮斗才有收獲！
甲：今天，兩個年級，24個代表隊的同學，就要比一比了！
乙：比體育成績！
甲：比體育道德！
乙：比體育精神！
合：親愛的同學們，
甲：xx中是一處驛站，
乙：承賢仰圣，理故開元。
甲：xx中是一方沃土，
乙：為幸福的人生鋪路，為成功的人生奠基。
甲：xx中，更是一個舞臺，
乙：讓你盡展才藝，運動并快樂著！健康成長！
甲：紅日初升，
乙：其道大光！
甲：河出伏流，
乙：一瀉汪洋！
甲：今日我以xx中為榮，
乙：明日xx中以我為榮。
合：親愛的同學們，
甲：長風破浪會有時，
乙：直掛云帆濟滄海！
甲：讓我們用運動描繪青春的畫卷！
乙：讓我們用青春書寫時代的華章！
合：敬愛的老師們，
甲：我們由衷的感謝您的教育和培養(yǎng)。
乙：今天，我們要為您爭得新的榮光！
合：我們，00后，
甲：為了xx中美好的明天，
乙：為了祖國美好的未來，
合：我們將努力進取，永遠向前！永遠向前！向前！
學校秋季運動會開幕式入場詞篇二
甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉(xiāng)，編織著金色，燃燒著激情。
乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。
甲：十月的微風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。
乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。
甲：樂曲陣陣，彩旗招展。
乙：群情激昂，龍騰虎躍。
甲：一片歡樂的海洋，
乙：一方神奇的熱土。
甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟。
乙：一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。
甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
乙：風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。
甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。
乙：我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
甲：高照的艷陽，誘人的秋風，這是一個收獲的季節(jié)，
乙：歡慶的彩旗，進取的團隊，這是一次友誼的賽會。
合：伴隨秋天的腳步，乘著“構建和諧社會”的東風。
甲：我們迎來了xx小學運動會及共建單位聯誼會的隆重召開。
乙：千余名健兒將逐鹿沙場。
甲：我們在這里吹響向全民進軍的嘹亮號角，
乙：我們在這里贊美與傳揚著奧林匹克精神。
合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧！
甲：我們歡呼，xx教育的輝煌；我們歡呼，xx共建的成就。
乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏的精神。
甲：20xx年運動及聯誼會，是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實施素質教育，開展全民健身運動，開展第二課堂活動成果的大檢閱。
乙：是展現小學教育水平，展現小學精神文明建設，展現我校小學生良好精神風貌的盛會。
甲：同時也是體現學校與地方共建的成果。多年來，部隊對學校的大力支持；xx公司對學校的無私奉獻，進修學校對xx的鼎立相助。無不體現共建和諧之風挨挨相傳。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個個英姿颯爽。
甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。
甲：數風流，健兒踴躍共比肩。
乙：春風吹蕩著歡快的進行曲，群情激昂的運動健兒意氣風發(fā)向主席臺走來，接受大會主席團的檢閱。
（鮮花隊）
甲：朵朵鮮花向太陽?，F在向主席臺走來的是鮮花前導隊，鮮花前導隊由x名少先隊員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌艷。
（國旗隊）
乙：走在儀仗隊伍前面的是國旗引導隊。一面巨幅國旗由x名少年高擎正向大會主席臺走來。
甲：五星紅旗，你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國相依相伴。戰(zhàn)場上，你是勝利的號角，生活中，你永遠與我們同在。
（校旗隊）
甲：隨著國旗緩緩走來的是xx小學校旗隊，校旗是xx小學的標志，幾尺方旗蘊涵著xx小學的一切，二十多年的風風雨雨，七千多個日升日落，xx人的所做所思，xx老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信xx人會讓這面校旗更加嬌艷。
（五環(huán)隊）
甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環(huán)隊隊。姹紫嫣紅次第開，xx無處不飛花，每個人都高舉手中的五環(huán)，每個人心中都盛開著希望的花，他們意氣風發(fā)，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風采。
乙：你們是祖國的花朵，是民族的希望，必將在老師的呵護下健康成長。
（彩扇隊）
甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由x人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊，它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩，更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。黃色，是國旗的中心色，您與祖國同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天；向前走，走在絢麗的今天；向前走，走向輝煌的明天！
（彩旗隊）
乙：沃土育xx，辛勤結碩果，伴著xx騰飛的雄壯步伐，彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級領導的親切關懷下，在開拓進取、觀念超前的領導班子的帶；帶領下，讓我們上下一心，團結合作，xx的騰飛指日可待，xx的未來，必將更加輝煌。
（xx公司）
甲：現在走來的是xx小學xx學校的共建單位xx公司代表隊，他們在總經理劉貴成的帶領下，企業(yè)發(fā)展日益龐大，事業(yè)蒸蒸日上，他們在企業(yè)逐漸做大做強的基礎上能回報社會，于20xx年為xx小學花巨資義務捐建教學綜合大樓，為家鄉(xiāng)建設出力，為家鄉(xiāng)教育出力，今天他們又把企業(yè)精神帶到了運動場上，立志取得好成績，預祝他們取得成功。
（xx部隊）
乙：軍人的素質，軍人的風采。現在走過來的是xx小學的共建單位xx部隊，xx小學是少年軍校，多年來xx部隊，在xx小學少年軍校的建設方面給以大力的支持，幫助學校完善少年軍校的建制，使xx小學少年軍校逐步規(guī)范，形成xx小學少年軍校特色辦學的一道亮麗的風景線，今天他們也來參加我們的盛會，用軍人的風采展示軍人的素質，希望他們取得好成績。
（xx部隊）
甲：現在走過來的xx部隊，他們是一只后勤保障部隊，在保障部隊的后勤工作的同時，也為xx小學的后勤工作做了大量的工作，平整操場，清掃積雪，清運垃圾，隨叫隨到，使xx小學的優(yōu)質環(huán)境得到了保證，今天他們同樣捧著誠摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯誼會，我們預祝他們成功。
（教師進修學校）
乙：隨后走來的是進修學校代表隊，他們業(yè)務素質強，愛好廣泛，自身修養(yǎng)高，堪稱老師的老師，幾年來，為xx小學的教師培訓，校本教研等工作做出了巨大的貢獻。xx小學今日的風采，也包含著你們的辛勤耕耘，預祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。
（xx小學）
甲：現在我校的教師隊伍意氣風發(fā)，即將通過主席臺。
乙：春雨潤物，澆灌著滿園桃李的芬芳；
甲：含辛茹苦，培育著建設祖國的棟梁。
乙：愿作紅燭，點點滴滴搖曳莘莘學子的寒窗；
甲：甘當綠葉，絲絲縷縷融進艷艷春花的芳香！
乙：學而不厭，xx小學的校園因你而精彩；
甲：誨人不倦，百千學子的童年因你而閃亮！
乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風發(fā)，從他們的眼神中看出他們從事教育事業(yè)的自信。
甲：看，我們的教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對事教育事業(yè)的熱愛。
乙：多少個不眠之夜，他們在挑燈批改；多少個風花雪夜，他們在途中家訪。
甲：今天，我們要在運動場上看到他們異樣的風采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。
（六年部）
乙：迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊，是六年部的運動員代表隊，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感xx人的風采與活力，六年部是一個團結向上，勤學奮進的年部，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽，愿藍天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。
（五年部）
甲：現在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
（四年部）
乙：邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運動員，xx的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠，拼搏進取是他們的人生信條；壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言；學會做人，學會求知是他們的奮斗目標，他們決心在本次運動會上，為班級爭光，為xx添彩！
（三年部）
甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色！
（二年部）
乙：看，二年級的小同學迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號，正是他們的心聲。
（一年部）
甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風，一年部的運動健兒們走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚！預祝他們在這次運動會上取得的成績！
尾聲
甲：用明天的夢想激勵今天，
乙：用今天的變化走向明天！
甲：今天，我們全校師生整裝待發(fā)，奮勇爭先；
乙：今天，我們全校師生接受檢閱，一展風采；
甲：今天，我們全校師生意氣風發(fā)，一往無前！
乙：讓每個孩子都能健康奔跑，
甲：讓每個孩子都能放聲歌唱，
乙：讓每個孩子都能放飛夢想！
女：蕭瑟的秋風，澄清北國無垠的蒼穹；
甲：壯美的旋律，點燃心中澎湃的激情。
乙：熱情奔放，異彩紛呈，我們裝點繽紛的秋景；
甲：與時俱進，攜手同行，我們馳騁輝煌的時空。
乙：像群芳競艷，綻放五彩的生命；
甲：似百鳥和鳴，吟詠愉悅的心聲。
乙：長天萬里，任我們盡情翱翔；
甲：大地無邊，讓我們任意縱橫！
乙：幾十年的改革探索，曲折之后是成功；
甲：幾十年的耕耘播種，創(chuàng)造之后有繁榮。
乙：是蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任逍遙。
甲：是佼著，劈開荊棘，讓錦繡縱橫東西南北中；
乙：在成績面前，我們不會止步；在挑戰(zhàn)面前，我們勇氣倍增！身處順境，我們會不忘憂患，想到來日的坎坷重重；遇到逆境，我們會頑強抗爭，讓我們共同展望xx未來的錦繡前程。
甲：站在新世紀的起跑線上，我們應該思索，我們的過去和未來；但我們更應該行動：在時代大潮中勇敢搏擊。讓我們攜起手來，團結協作，奮發(fā)向上，
合：為美好的未來而努力奮斗！
學校秋季運動會開幕式入場詞篇三
甲：尊敬的各位來賓！
乙：尊敬的學校領導！
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學！
合：大家上午好！
甲：在這秋風送爽、丹桂飄香的時刻，我們xx初中迎來了第25屆秋季田徑運動會。
乙：今天的xx初中，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。今天的xx初中，在上級領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。今天的xx初中，內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。今天的xx初中，藏龍臥虎，人才輩出，歷年中考，傲視群雄。
乙：發(fā)展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。 經過精心地籌劃和組織，我校第25屆秋季田徑運動會前期準備工作已經完成，現在，我們宣布：
合：xx初中第25屆秋季田徑運動會入場式現在開始。（奏運動員進行曲）
甲：現在進行大會第一項：請儀仗隊、運動員代表隊入場。
1、（國旗解說詞）：
乙：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來。
甲：聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。
乙：國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團結。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。在未來的三天，五星紅旗將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
2、（會徽解說詞）
甲：緊緊跟在國旗后面的是我校第25屆運動會的會徽。它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢、優(yōu)雅的姿態(tài)體現了“更高、更快、更強”的體育精神，也詮釋了我?！岸仄贰Y學、尚美”的體育文化。當這個精美的會徽融入白色的跑道時，也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧，運動員們，用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們！
3、（展牌解說詞）
乙：xx初中一貫堅持開展陽光體育活動，讓同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內體育鍛煉的熱潮?！拔谊柟猓疫\動，我健康，我快樂”的標語牌正體現著本次運動會的宗旨。增強人民體質，運動永無止境，健美的花朵才會永遠開放！
4、（鑼鼓隊解說詞）
甲：現在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鑼鼓隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鑼鼓聲，正體現我們學?！罢\信、協作、博學、創(chuàng)新”的精神風貌。鼓點聲聲，敲出歡樂的心情；聲聲號角，預示著比賽的圓滿。加油啊，運動健兒們！
5、（彩旗解說詞）
乙：此刻，您看到的是本屆運動會的彩旗隊。40面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
6、（20xx級一班解說詞）
甲：首先向我們走來的代表隊是20xx級一班的運動員。
乙：瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助，同學間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出最佳水平，賽出佳績。
7、（20xx級二班解說詞）
甲：恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們七年級二班的同學們。
乙：這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。七年級二班，祝你們好運！
8、（20xx級三班解說詞）
甲：瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
乙：這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的20xx級三班！
9、（20xx級四班解說詞）
甲：現在走過來的是七年級四班。
乙：朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程。突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，七年級四班，你將成為成功的代名詞！
10、（20xx級一班解說詞）
甲：送走了七年級四班，我們迎來了八年級一班的運動健兒們！
乙：他們踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。
甲：他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰；
乙：他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；
甲：他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。
乙：他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發(fā)展”是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊！
11、（20xx級二班解說詞）
甲：看啊，現在向我們走來的，是八年級二班代表隊！
乙：這是個充滿朝氣的集體，66名成員個個活潑好動，酷愛運動。
甲：昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？矗麄兊哪樕涎笠缰矏偟奈⑿?，他們心中懷著是必勝的信心。他們相信，勝利是屬于有準備的人，為這次運動會他們已經作好充分的準備。
12、（20xx級三班解說詞）
乙：放飛理想，放飛激情，通往直前，永不言敗。八年級三班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。
甲：這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八年級三班是本屆運動會上最亮麗的風景線。
乙：我們同歡樂，我們共追求，我們弛騁賽場，揮灑豪邁。讓我們的熱血無悔地沸騰吧，加油吧，運動健兒們，勝利，將與我們八年級三班同在。
13、（20xx級四班解說詞）
甲：看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是八年級四班運動隊！
乙：堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心。相信你們是最棒的！
14、（20xx級一班解說詞）
甲：廣闊的綠茵場是為我們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，我們將為自己喝彩！
乙：泰戈爾說：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。
甲：艾青說：也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
乙：也許我們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了我們的足跡。也許我們沒有獎品，但我們留下了拼搏的身影。
結束語
女：參與就是成功，堅持就是勝利。祝愿健兒們在運動中了解自我，在賽場上展示自我，在拼搏中超越自我！
男：發(fā)展體育運動。堅持以人為本，運動永無止境；健美的花朵將永遠開放在實驗這塊沃土上。
女：這次運動會的比賽項目包括趣味、短跑、中長跑、接力等十個項目，全校21個班級共有三百多名運動員參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，努力發(fā)揚“奮進，團結，友愛，超越”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為校園添彩。
男：萬里長空，任我們盡情飛翔；大地無邊，讓我們縱橫馳騁！祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績！能夠在我校運動史上譜寫新的篇章！用你們青春的激情點燃希望的圣火，用努力學習，強身健體，報效國家的豪情壯志為祖國母親xx華誕獻禮，為實驗的盛世喝彩！
女：讓我們緊密團結在以校長為首的校領導周圍，爭先創(chuàng)優(yōu)，再創(chuàng)佳績！
（合）xx的明天更美好！
學校秋季運動會開幕式入場詞篇四
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家上午好。
乙：金秋十月，秋高氣爽；樂曲高奏，彩旗飄揚。
甲：在這個充滿希望與收獲的季節(jié)里，我們迎來了體育節(jié)暨秋季田徑運動會。
乙：今天，中學的校園，呈現一幅靈動的畫面，彩旗招展，綠茵含笑。
甲：現在走過來的是裁判員代表隊。在本次運動會上，他們將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，全心全意為比賽護航。
乙：親愛的朋友們，現在各班級代表隊正在入場
甲：現在入場的是初三（5）班，這是一個團結一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績向鹿中交出一份滿意的答卷。
乙：現在正昂首闊步經過主席臺的是初三（4）班，這是一個團結上進的集體，這是一個敢于拼搏的集體，這是一個追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達目的不罷休的毅力，在過去的日子里，通過全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績。今天，他們滿懷信心，力爭在本屆校運會再創(chuàng)佳績。
甲：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是初三（3）的運動健兒們入場了，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓練，憑著他們的機智和勇敢、憑著初三（3）班這股團結奮進的力量，他們一定會挑戰(zhàn)成功！加油！勝利在向你們招手！
乙：看！迎面向我們走來的是初三（2）班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為班級爭光！
甲：現在走在主席臺前的方隊是初三（1）班，這是一個團結奮進的方隊，是一個勇往直前的方隊。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。
乙：現在邁著矯健的步伐入場的是初二（5）班的優(yōu)秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。
甲：初二（4）中隊正邁著矯健的步伐向我們走來?？?，他們一個個昂首挺胸；瞧，他們一個個意氣風發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼；他們相信奇跡，更相信自己！
乙：初二（3）班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰；他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體。
甲：現在正邁著有力的步伐向大家走來的是初二（2）班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移 ”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場！我們相信，二（2）班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆！
乙：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初二（1）運動員代表隊。我們正以整體的步伐，以軍人的風采展示二（1）班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高、更快、更遠”是我們的目標，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是二（1）班的本色。
甲：看！迎面走來的是團結奮進的初一（4）班的47名運動健將。這是一個充滿愛心的班集體，這是一個生機勃勃的班集體，這是一個團結向上的班集體，這次運動會他們將盡自己最大的努力，賽出水平、賽出風格！加油，一（4）班的運動健兒們！
乙：看！迎面走來的是充滿活力的初一（3）班，這是一支由46個來自五湖四海的小朋友組成的方陣。在錢老師的帶領下，他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在小學生涯的第一次運動會上，一定會有不俗的表現！
甲：現在向我們走來的是初一（2）班的運動員們。他們邁著矯健的步伐，容光煥發(fā)，他們抱著我為鹿中添光彩，鹿中為我而驕傲！的信念，一直在努力拼搏。
乙：踏著青春的節(jié)拍，初一（1）班的同學在張老師的帶領下，意氣風發(fā)地向我們走來，相信這個富有傳奇色彩的集體將成為鹿中的又一個神話！
甲：老師們，同學們，裁判員和運動健兒們已經滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經進場了！
乙：這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳高、跳遠、跳繩、接力等十幾個項目，全校14個班級共有五百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。
甲：下面進行開幕式第二議程：升國旗，奏國歌（全體立正，行注目禮。）
乙：下面，進行開幕式第三議程：有請xx致開幕辭，大家掌聲歡迎！
甲：接下來，進行開幕式第四議程：裁判員代表宣誓，掌聲有請xx老師。
乙：下面，進行開幕式第五議程：運動員代表宣誓，掌聲有請 班 同學。
甲：老師們，同學們，秋季田徑運動會現在開始！
乙：請各代表隊退場，回到本班所在位置，有序坐好，裁判員到達指定地點。
學校秋季運動會開幕式入場詞篇一
乙：彩旗招展，歌聲嘹亮。
甲：今天，20xx年x月x日，
乙：我們xx市第xx中學，一年一度的秋季田徑運動會，
合：現在開幕了！
甲：教室里，我們盡情沐浴知識的光華。
乙：操場上，我們充分展示速度和力量。
甲：看誰跳得更高！
乙：看誰跑得更快！
合：看誰表現更頑強！
甲：時代，需要知識淵博！
乙：時代，需要體魄健壯！
甲：少年智則國智！
乙：少年強則國強！
甲：改革創(chuàng)新，堅持“科學發(fā)展觀”。
乙：素質教育，堅持“三個”面向。
甲：教書育人，堅持黨的教育方針。
乙：以人為本，堅持社會主義辦學方向。
甲：珍惜金色年華。
乙：揚帆知識海洋。
合：00后的我們，立志報效祖國，爭做建設的磐石和棟梁！
甲：看，表演方隊和運動員組成的受閱大軍，浩浩蕩蕩的開過來了！
乙：聽，堅實的腳步聲和令人振奮的號角聲響起來了！
甲：隊伍的最前面，由八位同學護衛(wèi)著莊嚴、神圣的國旗！
乙：國旗，五星紅旗！偉大祖國的象征！
甲：多少次，你伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，在世界各地冉冉升起！
乙：多少次，你讓每一位海外赤子、炎黃子孫激動歡暢！
甲：xx位同學高舉著本屆大會的會標，走來了。
乙：以紅黃為主色調的會標背景上，有彩色的跑道，吉祥的流云，閃爍的繁星，燃燒的火焰，奔跑的英姿和飄揚的五星紅旗。中心處是以團結遠航為寓意的xx中校徽，?；障路绞恰啊?018”，上方是形如彩虹的“xx中秋季田徑運動會”、11個醒目的紅色大字。這個設計形象表現出xx中學子團結進取，追求卓越，爭當一流的精神風貌。
甲：春風得意馬蹄疾。
乙：xx中健兒逞英豪。
甲：攜三十年校慶之感動，我們開啟又一頁輝煌的歷史。
乙：乘十二五揚帆之東風，我們踏上學校發(fā)展新的征程。
甲：現在，由八年級60位男同學組成的紅旗方隊，走過來了！
乙：看，60位旗手步伐矯健，精神抖擻，雄姿英發(fā)！
甲：看，60面紅旗迎風招展，如火如云，炫舞飛揚！
乙：紅旗，沖鋒的標志！
甲：紅旗，勝利的象征！
乙：紅色代表我們高尚的品德！
甲：紅色代表我們激情似火！
乙：紅旗方隊后面是花束方隊和花環(huán)方隊。
甲：她們是一年級同學美麗和熱情的展示！
乙：她們是一年級同學進步和向上的笑容！
甲：花束是燃燒的火把，是奔放的青春的舞姿！
乙：花環(huán)是嬌艷的臉龐，是快樂的少男少女的笑靨！
甲：櫻桃好吃樹難栽，
乙：不下苦功花不開。
甲：鮮花的綻放，
乙：靠園丁的辛勤勞動！
甲：豐碩的果實，
乙：源于意志、汗水和拼搏！
合：親愛的同學們，你準備好了嗎？
甲：現在，本次運動會的主角開始登場了！
乙：他們是兩個年級24個班代表隊的同學。
甲：走在隊伍最前面的是八年級1班代表隊。他們多次獲得“五星文明班”、“優(yōu)秀班集體”、“紅旗團支部”等榮譽稱號?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”。讓我們等著他們的捷報吧！
乙：隨后走來的是八年級二班代表隊。他們以“紀律嚴明，學習刻苦”著稱。在過去的文化課考試中，他們曾取得三次年級第三，兩次年級第xx的好成績。 “數風流人物，還看今朝”。加油吧！八年級二班！
甲：看！八年級三班代表隊登場了。這是一個班風正，學風濃的班集體，今天，他們將展示自我，超越自我，力爭體育成績、體育道德的雙豐收。“梅花香自苦寒來”，加油！八年級三班！
乙：“不經歷風雨，怎么見彩虹”。八年級xx班的運動員同學迎著朝陽，走來了。矯健有力的步伐，龍騰虎躍的身姿，詮釋著他們的誓言：“奮力拼搏，爭當第一”；加油！八年級xx班！
甲：八年級五班向我們走來了。這個班又叫“舞動青春班”。他們眾志成城，多次獲得“五星文明班”和“優(yōu)秀班集體”稱號。今天，用高昂的斗志證明自己的實力。讓我們拭目以待吧！
乙：現在闊步走來的是八年級六班代表隊。 “友誼第一，比賽第二”是他們的口號；冠軍的寶座是他們的目標；今天，他們將以青春之火，燃燒更為璀璨的輝煌。讓我們熱切的祝福他們！
甲：“風華正茂少年時，颯爽英姿看未來”。瞧！八年級7班的運動員走來了。我們相信八年級7班的同學，定能在賽場上閃爍最耀眼的光芒。楊帆掌舵，看我八年級7班，銳不可當！
乙：下面入場的是八年級8班代表隊。他們團結、進取、熱情。他們懷著希望，乘風破浪，駛向成功的彼岸。無論成功與否，他們永不言??！
甲：八年級九班是一個光榮的集體，他們走來了。燦爛的笑容寫著他們的熱情，堅定的目光閃爍著他們的追求，他們決心向更高的目標發(fā)起沖鋒。祝愿他們高奏凱歌！
乙：春潮帶雨早來急，鮮花向著少年開。八年級10班代表隊迎著朝陽，向我們走來了。八年級10班是一個有61名同學組成的優(yōu)秀班集體。他們將在運動會上大顯身手。讓我們翹首以待。
甲：伴隨著雄壯的樂曲，踏著矯健的步伐，八年級11班運動員走過來了。他們將用嚴密的紀律，優(yōu)秀的成績，展示“優(yōu)秀班集體”、“文明班”蓬勃向上的姿態(tài)。加油??！十一班，勝利在向你們招手！
乙：八年級最后一個代表隊——12班代表隊走來了。這個有63名同學組成的堅強集體，多次榮獲“五星文明班”、“優(yōu)秀班集體”、“紅旗團支部”等光榮稱號?，F在，他們要再創(chuàng)輝煌，載譽而歸！
甲：八年級代表隊的身后，有一只特別給力的教師隊伍。這只隊伍，他們在特級教師、劉衛(wèi)紅主任的帶領下，經過近兩年的努力，已初露崢嶸。我們相信，他們的體育成績也將同樣給力！同樣雷人！
乙：現在，七年級12個班的代表隊，向我們走來了。
甲：走在隊伍最前面的是七年級1班代表隊。
乙：“小荷才露尖尖角”，七年級一班有團結拼搏的優(yōu)良作風，有永爭第一的響亮口號。今天，他們就要大展身手了。祝愿他們在本次運動會中實現自我，超越自我。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄兒炔剩?BR> 甲：“自古英雄出少年”，瞧，一群意氣風發(fā)運動健兒，向我們走來了，他們就是七年級二班代表隊。這個班風氣正，學風濃，取得了很好的學業(yè)成績，待會兒，用優(yōu)異的體育成績續(xù)寫班級的輝煌了！
乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。現在，向主席臺走來的是七年級三班代表隊。這是一只頑強拼搏的隊伍。在本次運動會上，爭取以最好的成績向班級、老師、家長匯報。讓我們等待他們勝利的消息吧！
甲：“恰同學少年，風華正茂”。七年級xx班代表隊，踏著歌聲走來了。他們的宣言是：學會做人，學會求知，學會協作，腳踏實地，創(chuàng)造奇跡！我們堅信：xx班會更加努力，展現出他們獨有的活力和風采。
乙：放飛理想，放飛激情。七年級五班代表隊迎著朝陽走來了。這是一個奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的班集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?，運動健兒們，勝利，將與你們五同在！
甲：帶著燦爛的笑容，七年級六班代表隊走來了。朝氣與活力在每一個人臉上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，超越自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。加油！七年級六班！
乙：“好男兒當自強”?，F在走來的是七年級七班代表隊，“止于至善，樂于文武”，是他們追求的目標；他們的宣言是“忍住傷痛，挺起胸膛，面對命運，勇敢前進”。預祝他們取得優(yōu)異成績！
甲：踏著青春的節(jié)拍，邁著雄健的步伐，七年級八班代表隊正通過主席臺。他們堅信：只要行動就有可能，只要拼搏就有突破！我們相信，七年級八班定會為本屆運動會添上燦爛的一筆！
乙：看！七年級9班的運動健兒，個個斗志昂揚，激情滿懷。賽出風格，賽出水平，是他們永遠的的追求；永爭第一，頑強拼搏，是他們前進的目標。讓我們?yōu)?班加油，9班你是最棒的！
甲：是雄鷹，就該搏擊長空！接下來入場的是七年級十班代表隊，他們堅信：一分耕耘一分收獲，只要努力拼搏，就能取得成功！讓我們拭目以待！
乙：七年級11班的運動員同學走過來了。他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我”！“壯哉，我中國少年”！加油！我們相信你們是最優(yōu)秀的！
甲：“春風楊柳萬千條”，xx中學子盡舜堯。本次運動會最后一只代表隊——七年級12班代表隊，向我們走來了。這是一個熱情如火，團結向上的集體。今天，他們要賽出個性，賽出風格，賽出12班的高昂士氣！
乙：“問渠那得清如水，為有源頭活水來”。七年級12個代表隊的背后，是45 位為人師表、勤于奉獻的老師組成的教師隊伍。這只隊伍，在特級教師、副校長張愛秀老師的領導下，去年中考創(chuàng)造了驕人的成績。我們相信，今天，他們照樣刷新歷史，寫出更加漂亮的日志，那就是“爭當一流”的xx中精神。
甲：一年之計在于春，春華方能秋實。
乙：一生之際在于青春，奮斗才有收獲！
甲：今天，兩個年級，24個代表隊的同學，就要比一比了！
乙：比體育成績！
甲：比體育道德！
乙：比體育精神！
合：親愛的同學們，
甲：xx中是一處驛站，
乙：承賢仰圣，理故開元。
甲：xx中是一方沃土，
乙：為幸福的人生鋪路，為成功的人生奠基。
甲：xx中，更是一個舞臺，
乙：讓你盡展才藝，運動并快樂著！健康成長！
甲：紅日初升，
乙：其道大光！
甲：河出伏流，
乙：一瀉汪洋！
甲：今日我以xx中為榮，
乙：明日xx中以我為榮。
合：親愛的同學們，
甲：長風破浪會有時，
乙：直掛云帆濟滄海！
甲：讓我們用運動描繪青春的畫卷！
乙：讓我們用青春書寫時代的華章！
合：敬愛的老師們，
甲：我們由衷的感謝您的教育和培養(yǎng)。
乙：今天，我們要為您爭得新的榮光！
合：我們，00后，
甲：為了xx中美好的明天，
乙：為了祖國美好的未來，
合：我們將努力進取，永遠向前！永遠向前！向前！
學校秋季運動會開幕式入場詞篇二
甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉(xiāng)，編織著金色，燃燒著激情。
乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。
甲：十月的微風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。
乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。
甲：樂曲陣陣，彩旗招展。
乙：群情激昂，龍騰虎躍。
甲：一片歡樂的海洋，
乙：一方神奇的熱土。
甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟。
乙：一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。
甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
乙：風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。
甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。
乙：我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
甲：高照的艷陽，誘人的秋風，這是一個收獲的季節(jié)，
乙：歡慶的彩旗，進取的團隊，這是一次友誼的賽會。
合：伴隨秋天的腳步，乘著“構建和諧社會”的東風。
甲：我們迎來了xx小學運動會及共建單位聯誼會的隆重召開。
乙：千余名健兒將逐鹿沙場。
甲：我們在這里吹響向全民進軍的嘹亮號角，
乙：我們在這里贊美與傳揚著奧林匹克精神。
合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧！
甲：我們歡呼，xx教育的輝煌；我們歡呼，xx共建的成就。
乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏的精神。
甲：20xx年運動及聯誼會，是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實施素質教育，開展全民健身運動，開展第二課堂活動成果的大檢閱。
乙：是展現小學教育水平，展現小學精神文明建設，展現我校小學生良好精神風貌的盛會。
甲：同時也是體現學校與地方共建的成果。多年來，部隊對學校的大力支持；xx公司對學校的無私奉獻，進修學校對xx的鼎立相助。無不體現共建和諧之風挨挨相傳。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個個英姿颯爽。
甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。
甲：數風流，健兒踴躍共比肩。
乙：春風吹蕩著歡快的進行曲，群情激昂的運動健兒意氣風發(fā)向主席臺走來，接受大會主席團的檢閱。
（鮮花隊）
甲：朵朵鮮花向太陽?，F在向主席臺走來的是鮮花前導隊，鮮花前導隊由x名少先隊員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌艷。
（國旗隊）
乙：走在儀仗隊伍前面的是國旗引導隊。一面巨幅國旗由x名少年高擎正向大會主席臺走來。
甲：五星紅旗，你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國相依相伴。戰(zhàn)場上，你是勝利的號角，生活中，你永遠與我們同在。
（校旗隊）
甲：隨著國旗緩緩走來的是xx小學校旗隊，校旗是xx小學的標志，幾尺方旗蘊涵著xx小學的一切，二十多年的風風雨雨，七千多個日升日落，xx人的所做所思，xx老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信xx人會讓這面校旗更加嬌艷。
（五環(huán)隊）
甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環(huán)隊隊。姹紫嫣紅次第開，xx無處不飛花，每個人都高舉手中的五環(huán)，每個人心中都盛開著希望的花，他們意氣風發(fā)，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風采。
乙：你們是祖國的花朵，是民族的希望，必將在老師的呵護下健康成長。
（彩扇隊）
甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由x人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊，它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩，更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。黃色，是國旗的中心色，您與祖國同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天；向前走，走在絢麗的今天；向前走，走向輝煌的明天！
（彩旗隊）
乙：沃土育xx，辛勤結碩果，伴著xx騰飛的雄壯步伐，彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級領導的親切關懷下，在開拓進取、觀念超前的領導班子的帶；帶領下，讓我們上下一心，團結合作，xx的騰飛指日可待，xx的未來，必將更加輝煌。
（xx公司）
甲：現在走來的是xx小學xx學校的共建單位xx公司代表隊，他們在總經理劉貴成的帶領下，企業(yè)發(fā)展日益龐大，事業(yè)蒸蒸日上，他們在企業(yè)逐漸做大做強的基礎上能回報社會，于20xx年為xx小學花巨資義務捐建教學綜合大樓，為家鄉(xiāng)建設出力，為家鄉(xiāng)教育出力，今天他們又把企業(yè)精神帶到了運動場上，立志取得好成績，預祝他們取得成功。
（xx部隊）
乙：軍人的素質，軍人的風采。現在走過來的是xx小學的共建單位xx部隊，xx小學是少年軍校，多年來xx部隊，在xx小學少年軍校的建設方面給以大力的支持，幫助學校完善少年軍校的建制，使xx小學少年軍校逐步規(guī)范，形成xx小學少年軍校特色辦學的一道亮麗的風景線，今天他們也來參加我們的盛會，用軍人的風采展示軍人的素質，希望他們取得好成績。
（xx部隊）
甲：現在走過來的xx部隊，他們是一只后勤保障部隊，在保障部隊的后勤工作的同時，也為xx小學的后勤工作做了大量的工作，平整操場，清掃積雪，清運垃圾，隨叫隨到，使xx小學的優(yōu)質環(huán)境得到了保證，今天他們同樣捧著誠摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯誼會，我們預祝他們成功。
（教師進修學校）
乙：隨后走來的是進修學校代表隊，他們業(yè)務素質強，愛好廣泛，自身修養(yǎng)高，堪稱老師的老師，幾年來，為xx小學的教師培訓，校本教研等工作做出了巨大的貢獻。xx小學今日的風采，也包含著你們的辛勤耕耘，預祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。
（xx小學）
甲：現在我校的教師隊伍意氣風發(fā)，即將通過主席臺。
乙：春雨潤物，澆灌著滿園桃李的芬芳；
甲：含辛茹苦，培育著建設祖國的棟梁。
乙：愿作紅燭，點點滴滴搖曳莘莘學子的寒窗；
甲：甘當綠葉，絲絲縷縷融進艷艷春花的芳香！
乙：學而不厭，xx小學的校園因你而精彩；
甲：誨人不倦，百千學子的童年因你而閃亮！
乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風發(fā)，從他們的眼神中看出他們從事教育事業(yè)的自信。
甲：看，我們的教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對事教育事業(yè)的熱愛。
乙：多少個不眠之夜，他們在挑燈批改；多少個風花雪夜，他們在途中家訪。
甲：今天，我們要在運動場上看到他們異樣的風采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。
（六年部）
乙：迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊，是六年部的運動員代表隊，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感xx人的風采與活力，六年部是一個團結向上，勤學奮進的年部，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽，愿藍天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。
（五年部）
甲：現在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
（四年部）
乙：邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運動員，xx的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠，拼搏進取是他們的人生信條；壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言；學會做人，學會求知是他們的奮斗目標，他們決心在本次運動會上，為班級爭光，為xx添彩！
（三年部）
甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色！
（二年部）
乙：看，二年級的小同學迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號，正是他們的心聲。
（一年部）
甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風，一年部的運動健兒們走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚！預祝他們在這次運動會上取得的成績！
尾聲
甲：用明天的夢想激勵今天，
乙：用今天的變化走向明天！
甲：今天，我們全校師生整裝待發(fā)，奮勇爭先；
乙：今天，我們全校師生接受檢閱，一展風采；
甲：今天，我們全校師生意氣風發(fā)，一往無前！
乙：讓每個孩子都能健康奔跑，
甲：讓每個孩子都能放聲歌唱，
乙：讓每個孩子都能放飛夢想！
女：蕭瑟的秋風，澄清北國無垠的蒼穹；
甲：壯美的旋律，點燃心中澎湃的激情。
乙：熱情奔放，異彩紛呈，我們裝點繽紛的秋景；
甲：與時俱進，攜手同行，我們馳騁輝煌的時空。
乙：像群芳競艷，綻放五彩的生命；
甲：似百鳥和鳴，吟詠愉悅的心聲。
乙：長天萬里，任我們盡情翱翔；
甲：大地無邊，讓我們任意縱橫！
乙：幾十年的改革探索，曲折之后是成功；
甲：幾十年的耕耘播種，創(chuàng)造之后有繁榮。
乙：是蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任逍遙。
甲：是佼著，劈開荊棘，讓錦繡縱橫東西南北中；
乙：在成績面前，我們不會止步；在挑戰(zhàn)面前，我們勇氣倍增！身處順境，我們會不忘憂患，想到來日的坎坷重重；遇到逆境，我們會頑強抗爭，讓我們共同展望xx未來的錦繡前程。
甲：站在新世紀的起跑線上，我們應該思索，我們的過去和未來；但我們更應該行動：在時代大潮中勇敢搏擊。讓我們攜起手來，團結協作，奮發(fā)向上，
合：為美好的未來而努力奮斗！
學校秋季運動會開幕式入場詞篇三
甲：尊敬的各位來賓！
乙：尊敬的學校領導！
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學！
合：大家上午好！
甲：在這秋風送爽、丹桂飄香的時刻，我們xx初中迎來了第25屆秋季田徑運動會。
乙：今天的xx初中，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。今天的xx初中，在上級領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。今天的xx初中，內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。今天的xx初中，藏龍臥虎，人才輩出，歷年中考，傲視群雄。
乙：發(fā)展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。 經過精心地籌劃和組織，我校第25屆秋季田徑運動會前期準備工作已經完成，現在，我們宣布：
合：xx初中第25屆秋季田徑運動會入場式現在開始。（奏運動員進行曲）
甲：現在進行大會第一項：請儀仗隊、運動員代表隊入場。
1、（國旗解說詞）：
乙：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來。
甲：聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。
乙：國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團結。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。在未來的三天，五星紅旗將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
2、（會徽解說詞）
甲：緊緊跟在國旗后面的是我校第25屆運動會的會徽。它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢、優(yōu)雅的姿態(tài)體現了“更高、更快、更強”的體育精神，也詮釋了我?！岸仄贰Y學、尚美”的體育文化。當這個精美的會徽融入白色的跑道時，也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧，運動員們，用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們！
3、（展牌解說詞）
乙：xx初中一貫堅持開展陽光體育活動，讓同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內體育鍛煉的熱潮?！拔谊柟猓疫\動，我健康，我快樂”的標語牌正體現著本次運動會的宗旨。增強人民體質，運動永無止境，健美的花朵才會永遠開放！
4、（鑼鼓隊解說詞）
甲：現在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鑼鼓隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鑼鼓聲，正體現我們學?！罢\信、協作、博學、創(chuàng)新”的精神風貌。鼓點聲聲，敲出歡樂的心情；聲聲號角，預示著比賽的圓滿。加油啊，運動健兒們！
5、（彩旗解說詞）
乙：此刻，您看到的是本屆運動會的彩旗隊。40面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
6、（20xx級一班解說詞）
甲：首先向我們走來的代表隊是20xx級一班的運動員。
乙：瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助，同學間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出最佳水平，賽出佳績。
7、（20xx級二班解說詞）
甲：恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們七年級二班的同學們。
乙：這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。七年級二班，祝你們好運！
8、（20xx級三班解說詞）
甲：瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
乙：這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的20xx級三班！
9、（20xx級四班解說詞）
甲：現在走過來的是七年級四班。
乙：朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程。突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，七年級四班，你將成為成功的代名詞！
10、（20xx級一班解說詞）
甲：送走了七年級四班，我們迎來了八年級一班的運動健兒們！
乙：他們踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。
甲：他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰；
乙：他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；
甲：他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。
乙：他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發(fā)展”是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊！
11、（20xx級二班解說詞）
甲：看啊，現在向我們走來的，是八年級二班代表隊！
乙：這是個充滿朝氣的集體，66名成員個個活潑好動，酷愛運動。
甲：昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？矗麄兊哪樕涎笠缰矏偟奈⑿?，他們心中懷著是必勝的信心。他們相信，勝利是屬于有準備的人，為這次運動會他們已經作好充分的準備。
12、（20xx級三班解說詞）
乙：放飛理想，放飛激情，通往直前，永不言敗。八年級三班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。
甲：這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八年級三班是本屆運動會上最亮麗的風景線。
乙：我們同歡樂，我們共追求，我們弛騁賽場，揮灑豪邁。讓我們的熱血無悔地沸騰吧，加油吧，運動健兒們，勝利，將與我們八年級三班同在。
13、（20xx級四班解說詞）
甲：看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是八年級四班運動隊！
乙：堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心。相信你們是最棒的！
14、（20xx級一班解說詞）
甲：廣闊的綠茵場是為我們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，我們將為自己喝彩！
乙：泰戈爾說：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。
甲：艾青說：也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
乙：也許我們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了我們的足跡。也許我們沒有獎品，但我們留下了拼搏的身影。
結束語
女：參與就是成功，堅持就是勝利。祝愿健兒們在運動中了解自我，在賽場上展示自我，在拼搏中超越自我！
男：發(fā)展體育運動。堅持以人為本，運動永無止境；健美的花朵將永遠開放在實驗這塊沃土上。
女：這次運動會的比賽項目包括趣味、短跑、中長跑、接力等十個項目，全校21個班級共有三百多名運動員參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，努力發(fā)揚“奮進，團結，友愛，超越”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為校園添彩。
男：萬里長空，任我們盡情飛翔；大地無邊，讓我們縱橫馳騁！祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績！能夠在我校運動史上譜寫新的篇章！用你們青春的激情點燃希望的圣火，用努力學習，強身健體，報效國家的豪情壯志為祖國母親xx華誕獻禮，為實驗的盛世喝彩！
女：讓我們緊密團結在以校長為首的校領導周圍，爭先創(chuàng)優(yōu)，再創(chuàng)佳績！
（合）xx的明天更美好！
學校秋季運動會開幕式入場詞篇四
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家上午好。
乙：金秋十月，秋高氣爽；樂曲高奏，彩旗飄揚。
甲：在這個充滿希望與收獲的季節(jié)里，我們迎來了體育節(jié)暨秋季田徑運動會。
乙：今天，中學的校園，呈現一幅靈動的畫面，彩旗招展，綠茵含笑。
甲：現在走過來的是裁判員代表隊。在本次運動會上，他們將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，全心全意為比賽護航。
乙：親愛的朋友們，現在各班級代表隊正在入場
甲：現在入場的是初三（5）班，這是一個團結一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績向鹿中交出一份滿意的答卷。
乙：現在正昂首闊步經過主席臺的是初三（4）班，這是一個團結上進的集體，這是一個敢于拼搏的集體，這是一個追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達目的不罷休的毅力，在過去的日子里，通過全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績。今天，他們滿懷信心，力爭在本屆校運會再創(chuàng)佳績。
甲：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是初三（3）的運動健兒們入場了，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓練，憑著他們的機智和勇敢、憑著初三（3）班這股團結奮進的力量，他們一定會挑戰(zhàn)成功！加油！勝利在向你們招手！
乙：看！迎面向我們走來的是初三（2）班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為班級爭光！
甲：現在走在主席臺前的方隊是初三（1）班，這是一個團結奮進的方隊，是一個勇往直前的方隊。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。
乙：現在邁著矯健的步伐入場的是初二（5）班的優(yōu)秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。
甲：初二（4）中隊正邁著矯健的步伐向我們走來?？?，他們一個個昂首挺胸；瞧，他們一個個意氣風發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼；他們相信奇跡，更相信自己！
乙：初二（3）班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰；他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體。
甲：現在正邁著有力的步伐向大家走來的是初二（2）班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移 ”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場！我們相信，二（2）班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆！
乙：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初二（1）運動員代表隊。我們正以整體的步伐，以軍人的風采展示二（1）班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高、更快、更遠”是我們的目標，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是二（1）班的本色。
甲：看！迎面走來的是團結奮進的初一（4）班的47名運動健將。這是一個充滿愛心的班集體，這是一個生機勃勃的班集體，這是一個團結向上的班集體，這次運動會他們將盡自己最大的努力，賽出水平、賽出風格！加油，一（4）班的運動健兒們！
乙：看！迎面走來的是充滿活力的初一（3）班，這是一支由46個來自五湖四海的小朋友組成的方陣。在錢老師的帶領下，他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在小學生涯的第一次運動會上，一定會有不俗的表現！
甲：現在向我們走來的是初一（2）班的運動員們。他們邁著矯健的步伐，容光煥發(fā)，他們抱著我為鹿中添光彩，鹿中為我而驕傲！的信念，一直在努力拼搏。
乙：踏著青春的節(jié)拍，初一（1）班的同學在張老師的帶領下，意氣風發(fā)地向我們走來，相信這個富有傳奇色彩的集體將成為鹿中的又一個神話！
甲：老師們，同學們，裁判員和運動健兒們已經滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經進場了！
乙：這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳高、跳遠、跳繩、接力等十幾個項目，全校14個班級共有五百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。
甲：下面進行開幕式第二議程：升國旗，奏國歌（全體立正，行注目禮。）
乙：下面，進行開幕式第三議程：有請xx致開幕辭，大家掌聲歡迎！
甲：接下來，進行開幕式第四議程：裁判員代表宣誓，掌聲有請xx老師。
乙：下面，進行開幕式第五議程：運動員代表宣誓，掌聲有請 班 同學。
甲：老師們，同學們，秋季田徑運動會現在開始！
乙：請各代表隊退場，回到本班所在位置，有序坐好，裁判員到達指定地點。