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        2008年山東省教師資格考試模擬試題(中學教育心理學)附參考答案2

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        12、影響自我效能感形成的因素有( )
            A、個人自身行為的成敗經(jīng)驗
            B、替代經(jīng)驗
            C、言語暗示
            D、情緒喚醒
            13、影響兒童發(fā)展的因素有( )
            A、成熟
            B、練習和經(jīng)驗
            C、社會性經(jīng)驗
            D、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
            14、影響態(tài)度與品德學習的外部條件主要有( )
            A、道德認知;
            B、家庭教養(yǎng)方式;
            C、社會風氣;
            D、同伴群體
            15、根據(jù)成就動機理論,學生有可能選擇的是成功概率為( )的任務(wù)。
            A、30%
            B、50%
            C、60%
            D、80%
            16、學習策略的訓練要遵循的原則有( )?
            A、內(nèi)化性原則
            B、理論聯(lián)系實際原則
            C、特定性原則
            D、生成性原則
            17、當教師把關(guān)注的焦點投向提高學生的成績時,這個階段是( )
            A、關(guān)注生存階段
            B、關(guān)注情境階段
            C、關(guān)注學生階段
            D、關(guān)注成長階段
            18、中學生心理健康的輔導(dǎo)模式主要有( )
            A、探究模式
            B、指導(dǎo)模式
            C、治療模式
            D、社會影響模式
            19、強迫癥包括( )
            A、強迫觀念
            B、強迫整潔
            C、強迫思維
            D、強迫行為
            20、布魯納認為掌握學科基本結(jié)構(gòu)的教學原則有( )
            A、動機原則、
            B、程序原則
            C、因材施教原則
            D、強化原則