無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
    這件事我做對(duì)了這件事我做對(duì)了字篇一
    小時(shí)候，我十分頑皮。上房揭瓦，下河摸魚(yú)，沒(méi)有啥事兒是我沒(méi)有干過(guò)的，幾乎沒(méi)干過(guò)正確的事。而那件是我干得最正確的事情，讓我至今記憶猶新。
    那時(shí)候我才上中班，每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛(ài)的貓，陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強(qiáng)勢(shì)的搶走牛奶的美食，在這之前我一直渾然不知。這不，陳皮又來(lái)橫行霸道了。
    陳皮高昂著頭，用兇狠的眼神瞪著牛奶，好像在說(shuō)：“你給不給我吃的？”牛奶才不吃這一套，也不甘示弱地叫著：“你是誰(shuí)呀？我才不給你吶！”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的陳皮怎么可能不教訓(xùn)教訓(xùn)牛奶呢？只見(jiàn)陳皮將頭揚(yáng)地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛，顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪！我心頭一顫：大事不妙！
    果不其然，陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉?。∥沂裁炊紱](méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，緊緊護(hù)住牛奶。
    我看著牛奶平安無(wú)事，心里滿滿的自豪感：我沒(méi)讓牛奶的食物被搶?zhuān)瑳](méi)讓牛奶受傷。我保護(hù)了牛奶，干了一件正確的事！
    這件事我做對(duì)了這件事我做對(duì)了字篇二
    任何事情沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，或許他人眼中錯(cuò)事在你眼中也是對(duì)的。
    那次數(shù)學(xué)課，教員提個(gè)問(wèn)題讓我們解答，那道題難倒了全班的同窗。原本喧嘩的班級(jí)變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都低下頭思索。
    我也同樣正絞盡腦汁地廢棄那堵墻，忽然靈光一閃，想到了一個(gè)答案。我往班級(jí)周?chē)h(huán)顧了一圈，沒(méi)有人舉手。我想舉起手，但我的手似乎被繁重的鐵鏈拴住，不得動(dòng)彈。假如我做錯(cuò)了怎樣辦，那豈不是被其他人笑話，還是等他人說(shuō)吧，我就坐在這里當(dāng)一個(gè)隱形人就好了。
    同窗們還是低著頭，有人冥思苦想，有人心猿意馬，有人正在悄然與同桌聊天。教員的眼睛似乎變得暗淡無(wú)光，窗外的涼風(fēng)呼嘯著往我的臉上吹。怎樣辦？還是沒(méi)有人舉手，我到底應(yīng)不應(yīng)該舉手，要不就算了吧，反正大部分人都不會(huì)做。
    我正想放棄舉手的念頭，抬頭看著教員一閃而過(guò)的失望表情，忽然想起教員對(duì)我們說(shuō)的一句話，“你們要做的不是躲在父母的庇護(hù)下的小鳥(niǎo)，應(yīng)該是天空中勇于自己起飛的飛翔的鷹?！笔前?，我應(yīng)該擺脫被恐懼約束的翅膀，不應(yīng)該躲在他人的身后，也不應(yīng)該依賴他人而失去展示自我的機(jī)遇。我終于鼓足了勇氣，舉起了手，說(shuō)出了自己的想法和答案。
    固然這道題我做錯(cuò)了，但我以為這件事我做對(duì)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，正由于我的舉手才讓同窗們找到了自信，而我也懂得了要勇于應(yīng)戰(zhàn)，才干取得飛翔的勇氣。
    這件事我做對(duì)了這件事我做對(duì)了字篇三
    每當(dāng)想起這件事，我心里就感到十分高興，因?yàn)檫@次我做對(duì)了。
    那天正好是周末，晴朗的天氣好像在映襯著我的好心情，我和弟弟來(lái)到了思念已久的姥姥家。姥姥家可真好，滿院子的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。菜園里有紅色的西紅柿、嫩綠的黃瓜、紫色的茄子、誘人的香瓜……仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的小昆蟲(chóng)。早晨的露珠在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。
    外婆聽(tīng)到了我們的笑聲，急忙親自出來(lái)迎接我們，卻不小心被門(mén)口的一塊小石頭給絆倒了。我趕緊上前去幫忙，外婆拍了拍身上的塵土，說(shuō)道：“人老了，眼神也差了啊！你們快進(jìn)屋，我給你們做飯去。”說(shuō)著便步履蹣跚地走進(jìn)了廚房。
    為了不讓外婆再次被絆倒，我想出了一個(gè)主意：把那塊石頭弄出來(lái)，再用沙土填平。
    說(shuō)干就干，弟弟找來(lái)了一把小鐵鏟，我用力朝石頭打去，沙土飛了一身，但石頭卻紋絲未動(dòng)，絲毫沒(méi)有離開(kāi)大地的想法。怎么辦？對(duì)，不能放棄，要想辦法把它除掉。于是，我又找來(lái)了一個(gè)大的工具——鋤頭，又是狠狠的一下，只聽(tīng)“砰”的一聲，石頭和鋤頭一起“犧牲”了。后來(lái)，我們修好了鋤頭，又鋪好沙土，大功告成了。
    這次我做對(duì)了，不但受到了表?yè)P(yáng)，而且也為自己的成功感到高興。以后，我要多做這樣有意義的事情。
    這件事我做對(duì)了這件事我做對(duì)了字篇四
    最近，我家養(yǎng)了一只小狗狗，是小舅媽送的，同時(shí)還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽說(shuō)：“它的名字叫貝貝，是只寵物狗?！蔽衣?tīng)了“貝貝”這個(gè)名字感到很土，就想帶它換一個(gè)名字。但是，我在 一本書(shū)上看到給動(dòng)物半道改名，很長(zhǎng)時(shí)間它都適應(yīng)不了，就打消了這個(gè)念頭。
    貝貝身上的毛有三種顏色：黃、白、黑。它十分可愛(ài)，動(dòng)不動(dòng)就趴在你的腳底下睡覺(jué)，你的腳一抽走，它就會(huì)“咕?！迸荛_(kāi)。
    它來(lái)到我家第一天，亂喊亂叫，很煩人，不過(guò)到第三天就安靜下來(lái)了。
    貝貝已經(jīng)三天沒(méi)有叫了，但是第六天，它“汪汪哐哐”地叫，我想結(jié)束這叫聲，就扔了一塊餅干給它。它連望都沒(méi)有望，鼻子還不滿意地哼了一聲。我發(fā)火了，一只手扳開(kāi)它的嘴巴，另外一只手把餅干 塞到它的嘴里，貝貝怪叫了一聲，吐了餅干。
    我又給它倒了一碗水，它一腳就把碗踢翻了，還對(duì)我大叫，這個(gè)樣子讓我想到了一個(gè)詞：破口大罵，由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時(shí)，它好像有先見(jiàn)之明，鉆院子門(mén)門(mén)縫跑了。我去追它 ，卻發(fā)現(xiàn)它正在和同胞玩耍，我一下子明白了：原來(lái)它需要伙伴的溫暖呢！
    真是無(wú)巧不成書(shū)，因?yàn)槲乙蛩?，逼它“狗急鉆縫”，才找到知音。
    耶，我終于做了一件對(duì)貝貝有好處的事了，不然貝貝就要得抑郁癥了！
    這件事我做對(duì)了這件事我做對(duì)了字篇五
    “汽水，冰鎮(zhèn)汽水！一喝就不渴！”一個(gè)小伙子在冰柜前叫著。“多少錢(qián)一瓶呀？”一個(gè)鄉(xiāng)下人一邊擦著汗，一邊問(wèn)。“十元一瓶，給您來(lái)一瓶！”小伙子回答道，“哧”的一聲開(kāi)了瓶，遞給鄉(xiāng)下人?！疤F了，不要！”鄉(xiāng)下人剛想走，那小伙子一把抓住他，惡狠狠地說(shuō)：“不要？開(kāi)了，你就得買(mǎi)！”“可我沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)呀！”鄉(xiāng)下人爭(zhēng)辯道。“不買(mǎi)，你今天別想走！”邊說(shuō)邊揮著拳頭。
    我剛想上前去說(shuō)理，可又想，這小伙子這么大的個(gè)子，我上前去說(shuō)理，說(shuō)不定是自討苦吃，還是不要管吧！可是……這時(shí)，我想了老師對(duì)我們說(shuō)的話：“要勇于與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)?！睂?duì)，我就去說(shuō)說(shuō)這個(gè)理。
    我來(lái)到小伙子身邊，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，這汽水三塊錢(qián)一瓶，你怎么賣(mài)十元？”“小孩子，關(guān)你屁事！”我氣得漲紅了臉，但還是耐心地說(shuō)：“你這樣做，是不對(duì)的！”“賣(mài)一百元又怎樣！管得著？”“你，你這是無(wú)理霸市！”“滾！”小伙子吼道。
    我急中生智，向市場(chǎng)管理辦公室跑去，把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)一位叔叔說(shuō)了一遍，叔叔立刻帶我去找那個(gè)小伙子。那個(gè)小伙子看見(jiàn)我卷土重來(lái)，后面還跟著一個(gè)帶袖章的，立刻明白了是怎么回事，馬上換了一副笑臉說(shuō)：“汽水三元，買(mǎi)吧！”“不對(duì)，他剛才賣(mài)十元！”我說(shuō)?！皼](méi)，沒(méi)有呀！”小伙子急出了一頭的汗?！笆堑?，他剛才賣(mài)十元，我不買(mǎi)，他還想打人！”鄉(xiāng)下人也說(shuō)。“走，去辦公室！”小伙子只好灰溜溜地走了。
    周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)贊許的目光，我笑了。因?yàn)檫@件事我做對(duì)了。
    這件事我做對(duì)了這件事我做對(duì)了字篇六
    童年是豐富多彩的，有很多事情我記得很清楚，其中我做的很對(duì)。
    初入初中，剛開(kāi)始不適應(yīng)陌生的環(huán)境，但是班主任顏老師慈祥的目光給了我信心和勇氣，我逐漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)，贏得了老師和同學(xué)的信任，當(dāng)選為班長(zhǎng)。
    作為班長(zhǎng)，要關(guān)心小組，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。我記得有一天，天氣很冷，兩個(gè)學(xué)生留下來(lái)值班。他們清理完地面后，準(zhǔn)備開(kāi)始堆地。因?yàn)樘鞖饫?，他們只把拖把放在水里洗，不用手?jǐn)Q，直接上岸。剛好趕上那天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日檢查，我一進(jìn)我們班，就被一地的水打著招呼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了嚴(yán)老師，并嚴(yán)厲批評(píng)了。
    我想到了手套。橡膠手套可以解決學(xué)生怕冷的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生更好地履行職責(zé)。于是，放學(xué)后，我沒(méi)有直接回家寫(xiě)作業(yè)，而是去商場(chǎng)買(mǎi)橡膠手套。我精心挑選了一副手套，用零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。離開(kāi)商場(chǎng)的時(shí)候天黑了，只好明天給同學(xué)。但是我想到今天值班的同學(xué)，決定回學(xué)校。
    于是我跑回學(xué)校給了值班的同學(xué)。他們更加努力，把教室打掃得一塵不染。他們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，并為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。學(xué)生們非常感激我，并把這件事告訴了嚴(yán)老師。顏老師再次用慈祥的目光看著我。他看著我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，兒子！”我突然覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的滋味，但我敢說(shuō)我做對(duì)了！
    人無(wú)完人，一生可能只做對(duì)了幾件事，但只要他敢于面對(duì)和克服挫折，克服人生的絆腳石，從細(xì)節(jié)出發(fā)，那么成功就離你不遠(yuǎn)了，因?yàn)槲易鰧?duì)了！
    這件事我做對(duì)了這件事我做對(duì)了字篇七
    媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我，一定不能拿別人的東西，如果拿走了，別人一定會(huì)很傷心的。如果被別人發(fā)現(xiàn)了，他們會(huì)怎么看待我呢？管不了那么多了，我四處張望，見(jiàn)沒(méi)有人影，一把拾起鋼筆放進(jìn)兜里，終于可以有一支鋼筆了。
    看見(jiàn)主人高興的樣子，我很欣慰，這件事我做對(duì)了！
    我望著手中的新鋼筆（媽媽給我買(mǎi)的），笑了，這才是應(yīng)該屬于我的筆。