一年一度的碩士研究生入學考試已結束，對2008年的考研學子而言，更關心的是：“2007年的試題中暗含了哪些規(guī)律性和趨勢性的信息，為2008年備考又有哪些提示性信號與經(jīng)驗？”。一向秉承“以考生為本：想考生之所想、急考生之所急！”的翔高教育通過多方關系取得試題原題，火速組織專家級培訓師對《2007年金融學碩士研究生招生聯(lián)考“金融學基礎”試題》（以下簡稱“2007年試題”）進行解密，惟愿盡快為2008年金融聯(lián)考學子提供科學的復習戰(zhàn)略指導。
一、2007年試題基本指標與總體特征
總體而言，經(jīng)過5年的金融聯(lián)考摸索，2007年金融聯(lián)考試題趨于成熟與合理。
1．從難易程度的角度來看，2007年試題難度中偏上，偏題、怪題很少。所謂難題以“靈活運用和綜合分析”為基本特征，而不是以“高深理論和復雜計算”為特征的?？傮w上，對那些能夠熟練掌握基礎知識，并能靈活運用基礎知識的考生來講，這套試題并不顯難。此外，“難題、中等難度題、容易題”分布趨于科學，約為5：3：2。
2．從題型設計與分布的角度來看，2007年試題采取了選擇題、計算與分析題、論述題三種大的題型，并且分值比例約為4：5：1 ?？傮w上，（1）選擇題以對“基本概念和基本理論”考察為主、難度以容易題為主；（2）計算與分析題以對“具有計算特征的重點理論和重要公式”考察為主、難度以中檔難度題為主；（3）論述題以對“與當前我國經(jīng)濟金融熱點具有緊密結合的重大理論”考察為主、以難題為主。三大題型分工明確，從而使得該套試題區(qū)分度表現(xiàn)較高。
3．從考點分布的角度來看，經(jīng)濟學原理占68分，金融學原理占82分，基本接近1：1。根據(jù)不同學科，具體分析可發(fā)現(xiàn)：微觀經(jīng)濟學占30分，宏觀經(jīng)濟學占38分，貨幣銀行學占12分，國際金融學占40分，投資學占30分。除了貨幣銀行學明顯偏低外，其他學科都接近30分左右，各學科分值近似平衡。同時，也與《2007年金融聯(lián)考大綱》所公布的《樣卷》的風格體例相似。這也體現(xiàn)2007年金融聯(lián)考趨于成熟。另外，由于今年以投資學為代表的微觀金融學分值不升反降，使得整體試卷難度較2006年略有下降。
二、命題規(guī)律
2007年試題再體現(xiàn)了金融聯(lián)考的核心規(guī)律：“考察考生對基本概念和基本理論的理解與掌握、考察考生對定性分析與定量分析方法的掌握和運用、考察考生對重要理論的運用以及對經(jīng)濟金融熱點問題的規(guī)范分析能力”。具體表現(xiàn)為：
規(guī)律一：靈活性試題比例增加，死記硬背的知識型試題的比例下降。
以計算與分析題第7題為例：
某一協(xié)議價格為25元，有效期6個月的歐式看漲期權價格為2元，標的股票價格為24元，該股票預計在2個月和5個月后各支付0.50元股息，所有期限的無風險連續(xù)復利年利率為8％，請問該股票協(xié)議價格為25元，有效期6個月的歐式看跌期權價格等于多少？簡要說明歐式看跌期權與美式看跌期權的區(qū)別？”
從表面上看，此題是一個關于期權定價的問題。一般而言，第一反應就是套算BS公式，如果按照這種解題思路下去，便會發(fā)現(xiàn)計算條件不足或會導致計算繁瑣。但是，細心的考生如果從第二問題可以發(fā)現(xiàn)該題的另一條解題思路，利用同屬性的歐式看漲期權與歐式看跌期權之間的平價公式進行求解。由于題目中并隱去了“利用平價公式”求解的提示，從而使得該題靈活度增加，考生需要獨立的判斷和選擇優(yōu)解題思路。
再以選擇題第10題為例加以說明：
某個國家在充分就業(yè)下的產(chǎn)出為5000億美元，而自然失業(yè)率為5%。假定現(xiàn)在的失業(yè)率為8%，那么當奧肯系數(shù)為2時，根據(jù)奧肯法則，該國目前的產(chǎn)出為（ ）。
A．4500億美元B．4900億美元C．4800億美元D．4700億美元
過去，當考察奧肯法則時，多半是直接考察奧肯法則的基本內容描述，而2007年試題將奧肯法則的基本思想轉換成一道計算題，只有考生對奧肯法則有了本質的理解，才能正確求解，充分體現(xiàn)今年試題的靈活度。
選擇題第1、2、3、12、14、26、28題；計算與分析題第1、3、6題；論述題均有一定靈活度，對基本概念和基本理論進行了變換角度設計。
規(guī)律二：經(jīng)濟金融熱點問題仍然是論述題設計的重要題材。
下面，分析2007年的論述題：
2006年12月中國全面金融開放，在當前世界貨幣體系失衡狀態(tài)下，中國如何均衡合理地融入世界經(jīng)濟已成為學界、業(yè)界與政界關注的焦點。2006年4月26日，中國社會院世界經(jīng)濟與政治研究所所長、央行貨幣政策委員會余永定在上海表示，中國持續(xù)15年之久的經(jīng)常項目和資本項目的雙順差使得外匯儲備急劇增加，這種失衡的經(jīng)濟結構不僅給人民幣帶來了升值壓力，也給央行貨幣政策運用帶來了困難。為此，你有任何認識與見解？
此題設計的經(jīng)濟背景：2006年12月31日，我國銀行業(yè)全面對外開放，屆時，我國金融對外開放邁出了一大步。同年，我國的外匯儲備突破萬億美元大關。但是，在金融開放和金融高速發(fā)展的同時，舊的計劃經(jīng)濟體制仍然影響著我國金融體制的平穩(wěn)轉軌，甚至還產(chǎn)生了諸多經(jīng)濟矛盾。其中，內外不均衡就是諸多矛盾的核心。該矛盾又如一定時炸彈，每很好的“拆彈”，隨時都可能導致經(jīng)濟危機、金融危機，危及社會經(jīng)濟安定。如何均衡合理地融入世界經(jīng)濟已成為學界、業(yè)界與政界關注的焦點，成為理論研究的重大課題。據(jù)統(tǒng)計，目前國內知名院校金融系（也同是金融聯(lián)考院校）的教授在組織研究生進行該課題的攻堅研究。所以，這道題也就應運而生。
通過上述分析，我們可以得知：只要是當年的重大經(jīng)濟金融事件熱點，或是各院校教授重點研究課題的相關經(jīng)濟金融學術熱點，成為論述題命制題材的概率很高。由此，考生需要對與具有這些特征的經(jīng)濟金融事件和學術熱點相結合的基本理論進行重點學習、復習和操練。
實際上，回顧歷年考題，這方面的熱點和理論原理也已考過，也一直都被國內知名的輔導培訓追捧為命題熱點。其中，翔高教育在其指導講座、強化班、沖刺班等處都強調過這道題，后在《模擬試題》中成功命中，并且試題設計風格高度相似。
規(guī)律三：基礎題與能力題（綜合題）采取相分離的考察模式，使得試題區(qū)分度提高，成績趨于正態(tài)分布，試題的選拔功能明顯增強。
2007年試題增加選擇題題量，由2006年的10題題告至30題，著重考察考生對基本概念和基本原理的理解，均屬于基礎題，難度系數(shù)較小。關于對考生定量分析能力考察則由7道計算與分析題實現(xiàn)，關于對考生運用重要理論的能力則由論述題實現(xiàn)，進行基礎題與能力的獨立考察，很好的將不同掌握程度的考生分離出來。
一、2007年試題基本指標與總體特征
總體而言，經(jīng)過5年的金融聯(lián)考摸索，2007年金融聯(lián)考試題趨于成熟與合理。
1．從難易程度的角度來看，2007年試題難度中偏上，偏題、怪題很少。所謂難題以“靈活運用和綜合分析”為基本特征，而不是以“高深理論和復雜計算”為特征的?？傮w上，對那些能夠熟練掌握基礎知識，并能靈活運用基礎知識的考生來講，這套試題并不顯難。此外，“難題、中等難度題、容易題”分布趨于科學，約為5：3：2。
2．從題型設計與分布的角度來看，2007年試題采取了選擇題、計算與分析題、論述題三種大的題型，并且分值比例約為4：5：1 ?？傮w上，（1）選擇題以對“基本概念和基本理論”考察為主、難度以容易題為主；（2）計算與分析題以對“具有計算特征的重點理論和重要公式”考察為主、難度以中檔難度題為主；（3）論述題以對“與當前我國經(jīng)濟金融熱點具有緊密結合的重大理論”考察為主、以難題為主。三大題型分工明確，從而使得該套試題區(qū)分度表現(xiàn)較高。
3．從考點分布的角度來看，經(jīng)濟學原理占68分，金融學原理占82分，基本接近1：1。根據(jù)不同學科，具體分析可發(fā)現(xiàn)：微觀經(jīng)濟學占30分，宏觀經(jīng)濟學占38分，貨幣銀行學占12分，國際金融學占40分，投資學占30分。除了貨幣銀行學明顯偏低外，其他學科都接近30分左右，各學科分值近似平衡。同時，也與《2007年金融聯(lián)考大綱》所公布的《樣卷》的風格體例相似。這也體現(xiàn)2007年金融聯(lián)考趨于成熟。另外，由于今年以投資學為代表的微觀金融學分值不升反降，使得整體試卷難度較2006年略有下降。
二、命題規(guī)律
2007年試題再體現(xiàn)了金融聯(lián)考的核心規(guī)律：“考察考生對基本概念和基本理論的理解與掌握、考察考生對定性分析與定量分析方法的掌握和運用、考察考生對重要理論的運用以及對經(jīng)濟金融熱點問題的規(guī)范分析能力”。具體表現(xiàn)為：
規(guī)律一：靈活性試題比例增加，死記硬背的知識型試題的比例下降。
以計算與分析題第7題為例：
某一協(xié)議價格為25元，有效期6個月的歐式看漲期權價格為2元，標的股票價格為24元，該股票預計在2個月和5個月后各支付0.50元股息，所有期限的無風險連續(xù)復利年利率為8％，請問該股票協(xié)議價格為25元，有效期6個月的歐式看跌期權價格等于多少？簡要說明歐式看跌期權與美式看跌期權的區(qū)別？”
從表面上看，此題是一個關于期權定價的問題。一般而言，第一反應就是套算BS公式，如果按照這種解題思路下去，便會發(fā)現(xiàn)計算條件不足或會導致計算繁瑣。但是，細心的考生如果從第二問題可以發(fā)現(xiàn)該題的另一條解題思路，利用同屬性的歐式看漲期權與歐式看跌期權之間的平價公式進行求解。由于題目中并隱去了“利用平價公式”求解的提示，從而使得該題靈活度增加，考生需要獨立的判斷和選擇優(yōu)解題思路。
再以選擇題第10題為例加以說明：
某個國家在充分就業(yè)下的產(chǎn)出為5000億美元，而自然失業(yè)率為5%。假定現(xiàn)在的失業(yè)率為8%，那么當奧肯系數(shù)為2時，根據(jù)奧肯法則，該國目前的產(chǎn)出為（ ）。
A．4500億美元B．4900億美元C．4800億美元D．4700億美元
過去，當考察奧肯法則時，多半是直接考察奧肯法則的基本內容描述，而2007年試題將奧肯法則的基本思想轉換成一道計算題，只有考生對奧肯法則有了本質的理解，才能正確求解，充分體現(xiàn)今年試題的靈活度。
選擇題第1、2、3、12、14、26、28題；計算與分析題第1、3、6題；論述題均有一定靈活度，對基本概念和基本理論進行了變換角度設計。
規(guī)律二：經(jīng)濟金融熱點問題仍然是論述題設計的重要題材。
下面，分析2007年的論述題：
2006年12月中國全面金融開放，在當前世界貨幣體系失衡狀態(tài)下，中國如何均衡合理地融入世界經(jīng)濟已成為學界、業(yè)界與政界關注的焦點。2006年4月26日，中國社會院世界經(jīng)濟與政治研究所所長、央行貨幣政策委員會余永定在上海表示，中國持續(xù)15年之久的經(jīng)常項目和資本項目的雙順差使得外匯儲備急劇增加，這種失衡的經(jīng)濟結構不僅給人民幣帶來了升值壓力，也給央行貨幣政策運用帶來了困難。為此，你有任何認識與見解？
此題設計的經(jīng)濟背景：2006年12月31日，我國銀行業(yè)全面對外開放，屆時，我國金融對外開放邁出了一大步。同年，我國的外匯儲備突破萬億美元大關。但是，在金融開放和金融高速發(fā)展的同時，舊的計劃經(jīng)濟體制仍然影響著我國金融體制的平穩(wěn)轉軌，甚至還產(chǎn)生了諸多經(jīng)濟矛盾。其中，內外不均衡就是諸多矛盾的核心。該矛盾又如一定時炸彈，每很好的“拆彈”，隨時都可能導致經(jīng)濟危機、金融危機，危及社會經(jīng)濟安定。如何均衡合理地融入世界經(jīng)濟已成為學界、業(yè)界與政界關注的焦點，成為理論研究的重大課題。據(jù)統(tǒng)計，目前國內知名院校金融系（也同是金融聯(lián)考院校）的教授在組織研究生進行該課題的攻堅研究。所以，這道題也就應運而生。
通過上述分析，我們可以得知：只要是當年的重大經(jīng)濟金融事件熱點，或是各院校教授重點研究課題的相關經(jīng)濟金融學術熱點，成為論述題命制題材的概率很高。由此，考生需要對與具有這些特征的經(jīng)濟金融事件和學術熱點相結合的基本理論進行重點學習、復習和操練。
實際上，回顧歷年考題，這方面的熱點和理論原理也已考過，也一直都被國內知名的輔導培訓追捧為命題熱點。其中，翔高教育在其指導講座、強化班、沖刺班等處都強調過這道題，后在《模擬試題》中成功命中，并且試題設計風格高度相似。
規(guī)律三：基礎題與能力題（綜合題）采取相分離的考察模式，使得試題區(qū)分度提高，成績趨于正態(tài)分布，試題的選拔功能明顯增強。
2007年試題增加選擇題題量，由2006年的10題題告至30題，著重考察考生對基本概念和基本原理的理解，均屬于基礎題，難度系數(shù)較小。關于對考生定量分析能力考察則由7道計算與分析題實現(xiàn)，關于對考生運用重要理論的能力則由論述題實現(xiàn)，進行基礎題與能力的獨立考察，很好的將不同掌握程度的考生分離出來。