“建筑方案設(shè)計(jì)”科目試卷的評分方式也許不太可能像其他科目可以“機(jī)改”，而是需 要通過組織龐大的閱卷隊(duì)伍進(jìn)行手工操作。這是由于建筑設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性活動而不可能 有標(biāo)準(zhǔn)答案所決定的。也不能為了簡化這種評閱方式，減少閱卷成本而試圖尋找一種機(jī)械 的能有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的測試辦法。這有悖于建筑創(chuàng)作的特殊性，至少目前還看不出要從根本上改革該科目的考試方式。
    如此說來，目前該科目對一份試卷的評價始終是相對的，并取決于作出評價的人(或 小組)。但是，就一般而言，任何一個優(yōu)良的建筑設(shè)計(jì)方案都應(yīng)滿足下列要求：
    一、滿足環(huán)境的設(shè)計(jì)條件
    任何一座建筑都是屹立在特定的環(huán)境之中，它如何與環(huán)境成為有機(jī)整體就成為方案優(yōu) 劣的評價標(biāo)準(zhǔn)之一。其評價的考核點(diǎn)主要包括兩方面：
    1．場地的圖底關(guān)系
    一般情況下，建筑不可能占滿場地，總會因?yàn)楦鞣N因素，諸如紅線退讓、人口廣場、內(nèi) 庭院、道路、活動場地、綠地、停車場地、堆場、保留因素(如古樹、古跡)等形成若干 大小的室外空間。此時，建筑作為“圖”，室外空間作為“底”，兩者的圖底關(guān)系如何?建 筑的布局是否與上述若干要素有機(jī)和諧?這是在閱卷時首先要評價的。倘若圖底關(guān)系的前 提有缺憾，甚至錯誤，下面的建筑設(shè)計(jì)方案就會因總圖布局失誤而一錯到底。
    其次，建筑的若干出入口與室外場地的若干要素(如遭路、廣場等)是否結(jié)合緊密，室 內(nèi)外高差的過渡和室內(nèi)外空間轉(zhuǎn)換的處理考慮如何，建筑物四周邊界與場地的關(guān)系是如何 處理的，等等。許多細(xì)節(jié)應(yīng)試者看起來是小事，但累積起來一方面可看出方案設(shè)計(jì)的深度 如何，另一方面可看出應(yīng)試者個人的設(shè)計(jì)素質(zhì)與修養(yǎng)的差距。
    2．場地設(shè)計(jì)
    對于不同的試題，對場地的設(shè)計(jì)要求會有所不同，都會有一個側(cè)重點(diǎn)。例如，2003年 的試題，主要側(cè)重于場地中車流的行進(jìn)與?？糠绞降目己?。因是航站樓設(shè)計(jì)，旅客都是通 過各種車輛進(jìn)出，因此場地設(shè)計(jì)的主要矛盾必然是組織車流問題。包括車輛怎樣把乘機(jī)旅 客送到航站樓主要人口，然后車輛如何離去或進(jìn)入停車場；到港旅客如何進(jìn)入停車場乘車 (班車、出租車、公車、私車等)離去。在停車場內(nèi)的各種車輛如何行車，如何停靠，行車 通道寬度是否夠，轉(zhuǎn)彎半徑是否合適；收費(fèi)停車場出入口如何管理，出站旅客如何排隊(duì)等 候出租車，乘坐班車的收費(fèi)站設(shè)在哪里既醒目又方便旅客就近上車，等等?？磥?，上述場 地各種設(shè)計(jì)矛盾重重，要想完善解決還得下番功夫。
    其次，場地如何與城市道路銜接，不但涉及到總平面的功能布局，也受到規(guī)范的限制。 例如，在城市主要干道旁設(shè)場地出入口，距道路紅線交叉口距離是否有違規(guī)現(xiàn)象。諸如此 類，屬于城市規(guī)劃法規(guī)范的要求一定不能違反，違反了就會扣分。