學(xué)校社會(huì)工作概述
    一、概念
    1、定義：學(xué)校社會(huì)工作為政府、社會(huì)各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的理論、方法與技術(shù)，對(duì)正規(guī)或非正規(guī)教育體系中全體學(xué)生，特別是處境困難學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)。
    2、要素：
    （1）屬性（2）工作對(duì)象（3）學(xué)校社會(huì)工作者（4）功能（5）目的
    二、學(xué)校社會(huì)工作的功能：
    （1）協(xié)助處于不利地位的學(xué)生，以實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等。
    （2）促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)建設(shè)良好的互動(dòng)關(guān)系，形成教育的合力。
    （3）協(xié)助學(xué)生獲得實(shí)用的知識(shí)和能力，以適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要。
    （4）協(xié)助學(xué)生獲得適應(yīng)變化的能力，使他們保持終身學(xué)習(xí)。
    （5）協(xié)助學(xué)生人格發(fā)展和整合，完成社會(huì)化任務(wù)。
    三、學(xué)校社會(huì)工作的特點(diǎn)：
    （1）專業(yè)性。
    （2）科學(xué)性。
    （3）藝術(shù)性。
    （4）實(shí)踐性。